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一年級班主任工作總結-班主任工作總結 篇15
一、班級工作綜述
所教的這個一年級班共有學生42人,其中男生22人,女生20人。特殊兒童:2人。年齡結構:不足六周歲入學者18人。
二、主要工作
1、以“預備十分鐘”為教育陣地,結合學生的實際表現,以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為主要內容,以習慣養成為重點,對學生進行了養成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。
2、以“預備十分鐘”為教育陣地,結合課外閱讀,開展“小小故事會”活動;針對學生成長過程中暴露出的問題,教師準備了一些故事,因勢利導,對學生展開教育。
3、安排學生觀看《開學第一課》進行安全教育;組織學生參加學校“安全法制集中教育活動”;
4、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;
5、召開期初和期中學生家長會,加強家校聯系,合作育人;
6、利用“清明節”“端午節”對學生進行傳統文化教育;
7、組織學生參加校其它活動。
三、存在問題
1、學習情況:由于年齡、家庭教育等因素,班里這些原本就程度參差不齊的小孩子,現如今仍存在明顯的差距。盡管教師通過加強思想教育、家訪、召開家長會等形式多方面著手,又采用延長了學生的學習時間、反復學習訓練等方法試圖提高學生成績,效果仍是事倍功半。
2、紀律情況:對在校一日常規比較不夠透徹,優秀學生學習努力,思想活躍,后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經常提醒。
3、干部情況:
(1)組長6人,安全委員1人。
(2)基本特點:組長能夠按照要求收發作業本,并在勞動、紀律、學習中表現優異,起到表率作用。
4、通過本學期的教學、調查,一些學生下學期將因住址搬遷、拆遷戶回遷等原因轉學,也有幾名學生就是抱著“先在楊邑上一個一年級,再在新學校上一個一年級”的想法入學的,新學期開學后就將轉學。
四、下期打算
1、以學生的習慣養成為重點,以《規范》《守則》為依據,對學生進行常規訓練;
2、開展長期、具有實踐性的大單元活動,促進家庭教育和學校教育的有機結合,建立牢固的學生成長幫教隊伍;
3、提高教學效率,鞏固現有生源,努力做到學生不流失。
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