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學期班主任工作總結范文 篇8
在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將普通而又平凡的班主任工作做好。
本月工作計劃順利完成,而且效果較好,學風濃厚,紀律較好,對此我作如下總結:一、思想教育效果顯著。針對學生容易懈怠自己,出現厭學、情緒不穩定、心散愛玩等特點。
素質教育要求我們面向全體學生,使學生的道德、文化科學、勞動技能、身體心里素質得到全面和諧地發展。個性特長得到充分的培育,對于青愛班的學生來說這是長期的,具有劃時代意義的改革。
我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。
一個學期來,卑人能時刻牢記愛崗敬業和為人師表的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發展。
在____學年度本人擔任__級音樂學二班的代班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過輔導員等全體師生的共同努力,在這將近一年的時間里__級音樂學二班己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局...
良好學風的培育。學習是學生的天職,成績承載著家庭的夢想,成績是學校的生命線,文章對一年的工作進行了兩方面總結,詳細內容請看下文初一班主任年終個人期末工作總結。
自以踏上三尺講臺,開始在班主任園地默默耕耘著,從剛開始的浮躁,到現在基本對工作的得心應手,我積累了點滴體會。班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生、家長之間聯系的紐帶和橋梁,班主任工作對學生的成長具有重要的意義,...
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