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2023讀書漂流活動方案(精選篇3)
活動思路:
為優化幼兒園閱讀環境,培養幼兒對閱讀活動的興趣。我園擬舉行“圖書漂流”活動。本次活動旨在營造良好的閱讀氛圍,為幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺,通過閱讀活動豐富幼兒的生活,促進幼兒良好學習習慣和個性品質的養成,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣、理解能力及語言表達能力,同時,促進師幼共讀、同伴共讀、親子共讀,讓幼兒園書香四溢,讓書香伴隨孩子成長。
活動目的:
1.優化資源配置,實現家庭圖書的資源共享,讓孩子們分享更多的圖書。
2.培養幼兒良好的閱讀習慣,體驗分享的快樂,增進社會交往的能力。
3.建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在互助、共享中提高幼兒的閱讀興趣。
活動要求:
1.珍愛同伴的圖書,如發現破損,請及時修補,并告知班級老師。
2.一次只選取一本圖書,閱讀完后簽名并放回原處,以便其他幼兒繼續閱讀。(借閱時間不超過兩天)
3.請家長指導幼兒認真閱讀,并及時填寫閱讀記錄卡。
活動準備:
1.每位幼兒準備2-3本圖書,每本書要附一張表格(表格從班級老師處索取),內容包括本書主人的姓名、班級、漂流給誰及該書推薦理由(。
2.每位幼兒一張閱讀卡。
3.每班設計并制作圖書漂流海報、活動規則及要求等。
4.懸掛活動主題橫幅,營造活動氛圍。
活動過程:
一、班級漂流活動:
1.班級漂流活動啟動儀式。
2.幼兒每人從家里挑選2-3本自己最喜愛的圖書,匯集到班級作為讀書漂流活動的資源。
3.在園時間,各班將漂流圖書在班級內組織幼兒分享閱讀。
4.離園時,家長和幼兒可選擇一本圖書帶回家,進行親子共讀。
二、全園漂流活動:
1.各班將本班參加漂流活動的圖書進行統計后,擺放在“圖書漂流站”,張貼海報及活動要求,以便家長了解活動規則。
2.家長及幼兒自由選擇圖書,一次限拿一本書,閱讀后簽名送回原處,再重新選擇圖書。
3.漂流活動結束后,統計回收率,并將圖書歸還給幼兒。
4.評選“我最喜歡的圖書”、“讀書之星”。
宣傳標語:
分享快樂,傳遞知識 好書共閱,書香滿園。
低碳悅讀、藏書共享 愛心、信任、傳播、分享。
童心如歌,書香如蜜 書籍是人類進步的階梯。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:38婦女節計劃策劃最新5 “38”國際勞動
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