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學校普法教育主題活動方案精選篇7
活動名稱
別人的東西我不拿
活動班級:
小一班
活動目標
1、知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。
2、能辨別不良的行為習慣。
3、養成不拿別人東西的好習慣。
活動準備:
故事《別人的東西我不拿》。
活動過程:
☆傾聽
1、講述故事《別人的東西我不拿》。
教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么?
2、通過提問,幫助幼兒理解故事內容。
教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?
紅紅哪兒做得對?為什么?
小結:紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。
☆討論
1、創設問題情境,引導幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?
教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?
小結:如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。
2、討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應該怎么辦?
小結:如果征得對方的同意是可以帶回家的。
3、討論借別人的東西要不要還。
教師:如果你借了別人的東西,應該怎么辦?
小結:借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。
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