幼兒園親子趣味的活動方案

幼兒園親子趣味的活動方案（篇5）

“大手拉小手，幸福樂融融”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，家長及子女參與游戲中，獲得經驗及體會，共同學習溝通和與人相處的技巧，從而達到改善家庭溝通模式，促進親子間互相了解，預防家庭問題，提高家庭解決問題的能力，形成家庭學校間相互支持的網絡，構建和諧家庭，和諧校園。

一、指導思想

寶貝的成長離不開學校、家庭、社會的共同關注，而家庭教育尤為重要。因父母平時忙于工作、忙于自己的生活而忽略了與寶貝的關系，陪伴寶貝的時間很短，陪寶貝游戲的次數也是少之又少。為了增進家園、親子之間的情感，特精心籌備了此次活動。

二、活動主題：大手拉小手，幸福樂融

三、活動時間：

四、活動目標：

1．幼兒樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園，親子情感，感受與父母同伴共同活動的樂趣，提高家長對幼兒教育的重視。

2、鍛煉幼兒動作協調性，方向感的準確性和團結協作的精神。

五、活動準備：

1．通知爸爸、媽媽來園參加親子活動。

2．準備游戲需要的材料。

3．布置活動場地。

六、活動地點：

七、活動過程：

（一）、主持人講話。

（二）、游戲：

1、夾球游戲（小班）

玩法：家長用筷子夾起玻璃球放到另一個容器內，幼兒用勺子將小珠子舀入另一個碗內，一定時間內多的家庭為勝。

2、 羊角球（中班）

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到羊角球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。（培養孩子動作靈活性和自信心）

3、 貼鼻子 (大班)

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。 規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

4、 運西瓜（學前班）

玩法：家長與幼兒站在相應的位置上，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過途中障礙，再沿路返回，快者為勝。

5、寶寶過橋（小班）

玩法：幼兒從雙板平衡木過渡到單板平衡木（要求家長正確的方式保護幼兒）先到達終點的為勝

6、跳圈圈（中班）

準備：兩個圈 玩法：孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。（鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。）

7、親子心連心（大班）

準備：動物字卡、運動字卡

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續第二張字卡，一分鐘內，猜出多的為勝。

8、拼圖（學前班）

準備幾張簡單拼圖，先拼好家庭為勝

9、親子diy

園內準備一些物品，或事先讓家長準備，和寶貝共同做一個手工，做好后設展區展覽。（所有人員均參加）

（三）、主持人總結本次活動。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫