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小學開展主題班會活動策劃方案(篇2)
活動背景:
我們的校園這兩年發生了翻天覆地的變化,卻出現了不和諧的現象,美麗的校園,不是會有紙片,食品袋,口香糖的出現,破壞了美麗的校園。
活動目標:
1、明確受保護校園公共措施,保護環境的意義。
2、從活動明確環境的保護是保護是靠我們大家的。每個人的應擔當責任和義務。
活動準備:
1、 收集校園中不明行為有哪些
2、 編輯小品,話劇
3、寫倡議書
活動議程:
一、主持人介紹本次活動的目的和意義,以及這次活動該注意的事項。
二、同學們展示在我們校園中出現的種種不文明現象,引起同學們的深思。
三、根據以上種種現象,同學們分組討論我為校園環境的改善,應該做些什么?
四、投出倡議并鑒定。
詳細過程:
一、主持人介紹本次活動的目的和意義。
我們的校園近兩年發生了翻天覆地的變化,走進校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內出現了與環保不和諧的現象。當你一走進校園時,隨處可以看到紙片,食品袋,口香糖等,破環了我們的校園,作為烏蘇四中的醫院,面對這種現象我們應該怎么楊做呢?所以我們今天開展了此次活動保護校園動作,從我做起。
二、同學們列舉出我們校園中出現的種種不文明的現象,如在教室內,同學__X經常亂扔紙片,學生__X把吃的糖果扔進花盆里,學生__X在教室內吃零食,隨手亂扔食品袋等等。
三、學生針對以上現象編排出了小品話劇,讓同學在娛樂中認識到自己的錯誤,從而認識到保護校園環境的重要意義。
四、同學們發出倡議,并在倡議書鄭重的上自己名字,互相監督,共同保護好我們的校園。
五、班主任在小結本次活動。
活動總結:
本次活動使學生們仍是到保護校園環境的重要目的和意義,認識到自身存在的錯誤,并努力加以改正,有的學生針對我們班存在的問題透出了很好的建議,并寫出了倡議書,同學之間起到了互相監督的作用,保護校園環境,人人有責,從我們身邊的小事做起,不隨手亂扔垃圾,注意保持。
活動反思:
在這次活動同學們能主動收集相關的資料,展示出我們神百年不文明的現象,并把這些現象編排成小品和話劇,使學生在娛樂中認識到這些現象對我們的危害,也確定了同學們今后努力地方向,保護校園,人人我做起。
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