班級女生節主題班會活動計劃書

　　XX學院女生節主題班會

　　“溫馨你我他，我們是一家”主題班會活動計劃書

　　主辦單位：XX學院

　　承辦單位：XX學院策劃1106班

　　活動時間：20xx年3月7日下午2：30-4:30

　　活動內容：

　　? “女生，你我都懂”——“男女”生對唱 ? “在那沒有熱水的日子”——男生為女生送熱水 ? “喂得就是你”——男生做飯給女生吃 ? “情深說話對你講”——像女生表達深情 ? “勁歌串串燒”——吉他、歌手伴唱 ? “猜猜我是誰”——真正了解你我他 ? “齊心協力”——男女生同進退 ? “舞動精靈”——跳拉丁舞

　　? “我們這些小事”——播放生活點滴視頻

　　XX學院

　　策劃溫 人馨： A,B,C,D

　　主辦單位：XX學院，承辦單位：XX學院策劃你 我 他 ，我 們 是 一 家

　　1106班

　　女生節主題班會活動 計劃書之概述與日程表安排

　　主持人：A,B

　　一、支部簡介：

　　策劃1106班

　　本班有34位成員。按政治面貌分：有預備黨員2名，團員32名;按男女性別分：有24位女生，10位男生。2023年9月，海大火艷的太陽花引來了34葉蹁躚的蝴蝶，他們來自五湖四海，卻又緣分地聚在一起。從此，這個集體有了一個響亮的名字——策劃1106;從此，屬于我們的青春故事開始在這里演繹，在這個集體里面，預備黨員、團員與黨員合作互助，我們積極響應黨委和團委以及學生會的號召，主動參與各類學校、學院活動(如活力在基層，團組織生活，精品團日、模范團日、女生節、班級風采大賽、辯論賽等等)。并在09年相繼獲得“模范團日合辦支部”、“活力在基層獲獎支部”、“最具特色五佳獎”和“經管學院女生節優秀方案”等榮譽。

　　二、 活動主題：娉婷女生展風采，魅力紳士獻關愛

　　三、 活動名稱：溫馨你我他，我們是一家

　　四、 活動目的和意義：

　　(1)為本班女生度過一個難忘、有意義的女生節。 (2)增進男女生交流，加深感情。 (3)團結全班同學，增強班級凝聚力。 (4)給予本班同學一次展現自我的機會。

　　五、 活動對象：策劃1106班全體人員

　　六、 活動時間：2023年3月31日 下午2：30-4：30

　　七、 活動地點：階梯教室

　　八、活動具體流程：

　　(一)開場：

　　1、男生先出場，哼唱歌曲“對面的女孩看過來”，歌曲唱完后男生紳士般地伸手來邀請出我們的“美女”;

　　2、由男生(C,D)男扮女裝出場并唱歌曲“我是女生”;

　　3、在“美女”獻唱的過程中，女生宿舍輪番上臺并且各自表演一個詼諧幽默的動作然后下臺;

　　4、主持人出場，揭開班會序幕

　　(二)主持人介紹主題班會的主題、出席人員、節目流程

　　(三)《在那沒有熱水的日子》

　　1、形式：小品(具體內容見附件) 2、表演者：

　　(四)綜藝環節：《喂得就是你》、《情深說話對你講》

　　1、男生事先在宿舍里面煲好一煲滿載愛心的糖水，并悄悄帶到班會現場藏起來; 2、男生在班會現場親手為全班女生煮一個充滿暖意的菜; 3、男生在煮菜的過程中現場講解煮這個菜的含義;

　　4、男生把菜分成若干份并端給現場的女生以及主題班會的評委品嘗; 5、男生把神秘禮物“愛心糖水”端出來給女生品嘗;

　　6、主持人抽出一部分男生們提前準備好了的對全班女生的情書，并現場大聲念出來，讓女生感受一股溫暖、甜蜜的滋味。

　　7、主持人到臺下向女生咨詢意見，女生發表評論或感想。

　　(五)才藝展示：《勁歌竄竄燒》

　　1、形式：吉他表演、勁歌串燒 2、表演者：

　　(六)游戲環節：

　　1、猜猜我是誰

　　A玩法：用紅布蒙上眼睛，在主持人的引領下找到本班的一位異性同學，可以進行肢體接觸，在主持人的傳達下最多問該同學三個問題，該同學不能說話，其他人不能提示，猜出該同學是誰。

　　B規則：每個人只有三次機會進行回答。

　　2、齊心協力

　　A玩法：每組六人，主持人先準備好每組六張簽，上面寫著：嘴巴、手(兩張)、腳(兩張)、屁股。首先抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能自己用手把氣球吹起來);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

　　B規則：每組必須齊心協力弄破兩個氣球方為完成任務

　　3、懲罰方式:

　　A頭破血流：輸了的人排成一排站在前面，主持人給贏了的人每人派發兩個紙團，主持人倒數三聲后贏了的人集體向輸了的人扔紙團。

　　B驚心動魄：將氣球串繞在輸了的人的身上，再讓贏了的人用牙簽將氣球一個個打破。 C灰頭土臉：在碗里裝著面粉，輸了的人分別站在桌子兩邊，碗里面放一個乒乓球，輸了的人要把乒乓球吹到碗外才可以。

　　(七)才藝展示：《舞動精靈》

　　1、形式：拉丁舞蹈表演 2、表演者：

　　(八)視頻播放：《我們這些小事》

　　播放我們班的溫馨視頻，結束班會 1、播放過往活動的電子相冊 2、全班合唱歌曲“我們是一家人”

　　九、工作人員安排：

　　采購工作： 會場布置：、 維持秩序：

　　燈光及電腦設備控制： 游戲獎品派發：

　　備用主持人：

　　班會會前、會中、會后準備工作細則一覽表：

　　(一)班會前工作細則

　　場地申請以及主持人選拔 購買、借用所需工具 會場布置

　　音箱設備調試工作，檢查好班會所需伴奏帶 照相機DV工作人員到位，主持人到位

　　(二)班會后工作細則：

　　班會結束后工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作

　　班會結束后相關工作人員立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后即可離開會場

　　如不能馬上歸還的物品先運回相關負責人的宿舍，并在以后的一天內由原定負責人歸還

　　十、應急方案：

　　(一)節目應急方案：

　　1、若節目進行中，若某一節目出現問題，則立即改進行下一個節目

　　2、若班會進行期間，發現節目時間過短，則增加游戲玩的次數，或是啟用備用游戲 (二)主持人應急方案：

　　1、若主持人在表演節目后未能及時歸位則啟用備用主持人以保證節目的順利進行

　　十一、活動的特色和創新之處:

　　1、活動加強宣傳和引導，努力營造良好的大學生人生觀、價值觀和世界觀的教育氛圍。做好一件事少不了宣傳，只要我們宣傳到位，就能讓活動對象自動積極參加，從而營造一個良好的學習氛圍。

　　2、此次活動形式多樣，載體豐富，爭創活動領域和活;3、本活動主要的特色還在于有意義，有內涵，并貼近;4、此次活動以最少的經費(60.2元)策劃出最有;十二、活動預期效果：;1、通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學;2、同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸;3、更重要的是通過男生與女生之間的交流，同學們能;十三、活動要注意的事項：;1、活動流程

　　2、此次活動形式多樣，載體豐富，爭創活動領域和活動內容不斷擴展。我們知道，一項活動的順開展，不僅要內容好，還要形式好，這樣才能吸引廣大學子的目光，讓我們在快樂中得到應有的收獲。

　　3、本活動主要的特色還在于有意義，有內涵，并貼近大學生的日常生活，走進廣大學子，讓廣大學子自然而然會受影響，被感動，進一步提高思想和身體素質。

　　4、此次活動以最少的經費(60.2元)策劃出最有實際意義和影響力的女生節主題班會，進一步體現了學院特色，更加明確我們理性消費的價值觀。

　　十二、活動預期效果：

　　1、通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

　　2、同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　3、更重要的是通過男生與女生之間的交流，同學們能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

　　十三、活動要注意的事項：

　　1、活動流程要安排周密，每個環節落實到人到位。前期宣傳和后期報道都要到位。

　　2、活動現場安排人員維持會場秩序，以免造成混亂。

　　3、活動結束后，打掃教室，注意清潔。

　　4、檢查電子設備、音響等器材。

　　5、活動前一個小時布置現場。

　　6、注意節目時間安排，調動同學們的積極性。

　　(一)《在那沒有熱水的日子》的小品劇本

　　場景一

　　冬天,一個寒冷的晚上，女生宿舍又停水了，男生C打電話給班里的女生A要還給他上星期借他的數學筆記

　　C:：喂!A，我C啊!

　　A：(埋怨、牢騷)(咳咳?感冒的咳嗽聲)哦!C啊，什么事啊? C：沒事，你那個數學書我用完想還給你了，你聲音怎么這樣啊? A：哎，別提了，我們海虹這邊又停水了，這叫我們怎么活呀?!

　　C：可憐的娃啊，你們宿舍又沒熱水了，這大冷天的，還讓你們活嗎???那你洗澡了沒? A:還沒啊，誰知道宿舍又沒熱水了，真無語~

　　C：這么冷的天，你又感冒了，要不今晚就別洗了，吃點藥早點睡覺吧。

　　A：不行啊，我已經忍著巨大的悲痛好幾天沒洗澡，要是今晚再不洗，我會睡不著的!怎么辦呀?

　　C：那要不要用我們宿舍的熱水器給你燒點熱水啊! A：真的嗎?那太好了

　　C：啊，你還當真的，我開玩笑的! A：不是吧，我暈!

　　C：啊，別，別別，你千萬別暈啊!!我給你送過去就是了 A：好啊!

　　場景二：(女生宿舍大院門口，凌烈的北方在吹，寬闊的校道上人影稀疏) C：喂，A，水來了，你出來拿吧。 A：好的，我這就出來。 (C和D站在海虹門口) A：D怎么你也來了

　　D：為美女服務怎么可以少了我呢!!

　　A:那真是太謝謝你了，下次請你們吃宵夜! C、D：什么才一頓宵夜啊，不是吃飯的嗎!! A：好啊，沒問題!! (A提起水桶) A：哎呀，好重啊~

　　C：不會吧，我怕你水不夠洗，就給你多裝了一些。 A：可是我提不動啊!!

　　D：要不我們幫你提進去吧!

　　A：不行啊，門衛大叔是不會讓你們進去的，我還是自個兒來吧，外面這么冷，你們早點回去吧，我自己OK啦。

　　(說完就提起桶搖搖晃晃，步履闌珊地邁進去了，由于身體不能平衡，水不斷地溢出來，A差點跌倒并大呼“哎呦,我的媽呀!!”) C：A你沒事吧，還是我們來吧! A:可是你們要怎么進去啊? D：啊，我有辦法啦!!

　　場景三：

　　(C穿著一件羽絨服，用圍巾包著臉，提著水桶)

　　A：(看完后，噗哧地笑了)你打扮成這樣啊，我還以為你是蒙面超人呢。 (A做出一個超人的十字手勢同時播放“蒙面超人”歌曲) C：真是沒良心，我這是為了誰啊?

　　A：(頓時，A的臉上顯露出慚愧兼幸福的表情)好好好，我錯了，同志辛苦了?

　　C：沒事，這有什么呢，誰叫我們是同班同學，既然有緣成了同班同學，我們就要像對待一家人一樣，互幫互助，你說是不是啊?

　　(此時，A感動得快哭了，A握著C的手，同時播放歌曲“朋友”)

　　(就這樣，C連續幫A提了好幾次水，當然也都是做了一番打扮后才來的。不過，門衛畢竟是門衛，眼睛是相當地機靈，從一開始就發現C有問題，只是沒有證據，所以沒揭穿他。這一次，當C送完水提著空桶來到大院門口時，被門衛叫住了。)

　　場景四：

　　門衛：同學，你請等一下。 C：有什么事嗎大叔?

　　門衛：你是哪個宿舍的?怎么那么生面孔啊?鬼鬼祟祟的，難道是騙子?坦白從寬，抗拒從嚴，不然我就不客氣了

　　C：大叔你怎么那么沒良心啊，這么快就把我給忘了。 門衛：(皺著眉)說的什么話啊，你誰啊?

　　C:(C裝出一副嬌羞的樣子挨到大叔身上)大叔你昨天還說人家的櫻桃小嘴可愛極了，今天怎么就翻臉不認人呢?

　　(門衛皺眉思考，此時C放在胸口的氣球突然意外爆裂，發出巨響) 門衛：(被巨響嚇到，顯得非常慌張)什么聲音，地震嗎?

　　C：(C嚇出一身冷汗，慌忙用手沿著胸口)蛋定，蛋定!!不是地震，是我放屁而已!! 門衛：(擦擦冷汗，稍顯從容)嚇死我了，好了，好了，沒事你先走吧! C:大叔再見!!

　　(C剛想拔腿走人，大叔突然想起一點事情，用手想拉住C的衣服，誰知道不小心把C的假發拉了下來)

　　門衛：這，這，這是什么!!你給我說清楚 C：這······(顯得支支吾吾) 門衛：進來，我要親自給你驗明正身!!

　　(C知道自己沒有辦法脫身了，抱著大叔向他訴說苦衷) (播放歌曲“上海灘”同時C以及門衛一面做肢體動作) (歌曲停止，門衛沉思片刻)

　　門衛：你說的也不是沒有道理，這邊的情況我也清楚，你的做法我還是能理解的。而且，你能為你們班女生這么盡心盡力，也是很難得的。 C：謝謝你啊，大叔，我保證，不會有下次了!

　　門衛：(詭異地對C笑了)可是我也不能就這樣放過你的! C：啊，大叔!!(顯得慌張了)

　　門衛：哈哈哈····傻小子，這樣吧，你下次送水過來，就別偷偷摸摸了，也別廢那么大的心思把自己弄的人不像人鬼不像鬼的，你直接來找我，我放你進去，不過，我得先聲明啊，你得要你們班的女生陪著你一起進來和出去的，而且每次只有3分鐘，知道嗎?

　　C：(激動得幾乎跳起來)謝謝你，大叔，我代表我們班的女生感謝你!代表黨，代表祖國和人民感謝你!

　　(二)備用游戲

　　1、擊鼓傳花

　　A玩法：一人手拿花，一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳，鼓停時花止。鼓聲停時，花傳到誰手里，誰就要接受懲罰或者表演一個節目。

　　2、氣球大爆炸

　　A玩法：每組三個人上來參加，兩個人負責吹氣球，一個人負責在椅子上坐爆氣球。每組坐爆10個氣球為完成任務，最快完成任務者獲勝。

　　3、豬貼鼻子

　　A玩法：畫個豬頭，貼在墻上然后用一張硬卡紙剪成豬鼻子，然后參加的人閉著眼原地轉6圈，然后在隊友的指揮下走到豬頭的方向并將豬鼻子貼正為止。用時最短者勝利

　　(三)備用節目

　　1幸運色形式：哪位女生穿著衣服的顏色與幸運色相同，便能要求現場的一名男生為她現場做一件事情。

　　XX學院

　　策劃1106班

　　二〇XX年三月七日

　　

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