大學活動計劃的格式和范本

如果我們想完成一個好的活動，我們必須有一個計劃，那么如何寫一個好的計劃呢？以下是大學活動計劃的格式和范本，僅供參考，歡迎閱讀。

規劃書格式

計劃是計劃未來的活動或事件，并向讀者展示文本；計劃寫作。計劃是目標規劃的文本，是實現目標的指路燈。寫計劃是利用現有的知識來發展想象力，在現實中最有可能實現最快的目標。

大學活動策劃書范文1

一、活動的目的

良好的活動策劃應滿足團隊建設和發展的需要。活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義。培養參與者的市場經濟意識和創業意識，了解市場規律和規則，真正運用所學知識，靈活運用，增強參與者對經濟社會發展和市場的關注意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生登山來提高學生的身體素質和團隊精神

四、活動前期準備

社團組織部負責組織參加活動的學生，xx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組，每組獨立選出隊長，由隊長帶領，獨立選擇上線，想到一組勝利。

六、活動目的

通過這次活動，學生可以提高對身體素質的重視，增強團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，我們的社區成員之間的關系更加密切，團隊精神進一步升華，內部合作更加默契，各部門對各自的職責更加明確，也發現了工作分配的不足，對未來的社區建設具有很好的參考意義。總的來說，這個活動非常有意義，將來會持續很長時間。

大學活動策劃書范文2

一、 活動名稱

xx交通大學第xx新生文化節xx

二、 活動組織者

xx交通大學學生會

三、 活動組織者

xx交通大學茅以升學院學生會

四、 活動目的

為了緩解學生平時的學習壓力，讓學生在輕松愉快的環境中學習一些基礎專業知識，唐晨智能快車舉行。活動采用多變的形式，讓學生在學習中學習和娛樂

五、 活動形式

本次活動采用小組比賽的方式，每組將通過積分淘汰賽、前八名、半決賽和決賽獲得最終獎項。比賽采用有趣的問答形式，旨在調動學習的熱情。問題的形式是無限的，以基本的專業知識為主要內容，以體育藝術為次要內容，包括實踐主題。最后的決賽希望在戶外進行，以更好地測試每個小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1. 前期準備：

1） 收集比賽所需的問題，建立題庫(底線為2000題):

a、向各學院的教授發出邀請函，邀請教授或他們的助教為比賽提出問題，每人暫定為20個問題。主題內容是各專業的基礎知識，一些相關有趣的主題，以及少量的創新實踐問題；

b、茅以升學院學生會博學系負責通過網絡等渠道收集。

2） 宣傳項目的制作：我們將在三食堂和四食堂前制作兩個展板；制作幾張海報，在醒目的地方（如宿舍、教學樓）張貼宣傳活動。

3） 嘉賓范圍：教授、主席、部長、主流媒體

4） 教室租賃:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即xx以及xx高校素質創新基地

5） 主持人：xx

6） 現場報名:學生將在展板前現場報名。學生必須以小組的形式報名，每組4人，并留下組長電話聯系

2. 活動流程：

1） 積分淘汰賽(即預選賽)將在兩周內舉行，每場比賽最多4個小組，積分最高的球隊將被提升。最后，決定16支球隊參加正式的淘汰賽。能否進入競爭取決于淘汰賽積分的水平

2） 決定16強后，16-6的比賽分為兩部分:一是每4支隊伍打一場比賽，每場比賽得分最高者自動晉級前6名；然后將剩下的12支隊伍分成兩組，每6支隊伍打一場復活賽，每場比賽得分最高者晉級前6名。

3） 決定6強后，6-3的比賽分為兩部分：一是每三支隊伍一場比賽，每場比賽最高分自動晉級前三名；然后剩下的四支隊伍進行復活賽，最高分自動晉級前三名。

4） 在三支球隊中，決賽仍采用積分制，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。 ，三強中的另外兩支隊伍是二等獎，六強中的其他三支隊伍是三等獎。

3. 比賽的具體流程和規則(每場比賽大致相同):

1） 觀眾和主持人進場

2） 嘉賓入座，主持人介紹嘉賓

3） 參賽選手入座

4） 主持人宣布比賽開始，介紹選手和比賽規則

5） 第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題，其中兩道100分，兩道200分，一道300分。選手需要在主持人看完題宣布計時后20秒(最后5秒倒計時)內回答(實踐題除外)。如果他們回答正確的問題，他們會加上相應的分數。如果他們回答錯誤，他們不會扣分。

6)第二輪(答題):規則:共有10道題，每道題得200分；舉手回答時，兩位主持人會根據順序判斷搶到題的隊伍，隊伍會在搶到題后20秒內回答。答對加200分，答錯扣200分；如果團隊答錯了，其他三個團隊還是可以回答的，規則如上；如果兩次答題都沒正確，主持人會公布答案；

7)第三輪(決戰時刻):規則:每隊有三個問題需要回答，每個問題200分。選手需要在主持人宣布計時后20秒(最后5秒倒計時)內回答；下一個問題必須在正確答案的基礎上回答。正確答案加200分，錯誤答案不扣分。

8） 嘉賓對比賽發表評論，并宣布獲勝者（嘉賓在決賽結束后頒獎）

9)主持人的結論，比賽結束

10） 備注：

i. 加賽環節（平分時間為5-10分鐘）：規則：本環節為應答模式，規則參照第二輪。當每場比賽的隊伍數量為6支時，主題為7支；當每場比賽的隊伍數量為4支時，主題為5支；當每場比賽的隊伍數量為3支時，主題為4支.；最高分是冠軍；

(創新實踐題)規則:規則是暫定的，只有拿到題目才能制定。一般是戶外題，決賽進行。我們將錄制視頻進行評分， . 主持人需要與選手互動，調整氣氛

4. 獎項設置 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

大學活動策劃書范文3

一、 策劃書名稱

寫清楚規劃書的名字，簡單明了，比如xx活動策劃書xx作為活動的內容或主題，沒有必要命名協會的名稱。如果你需要命名協會，你可以考慮以積極和副標題的形式出現。避免使用社區活動計劃等模糊標題。

二、 背景、目的和意義

活動的背景、目的和意義要貫穿一致，突出活動的核心構成或策劃的獨特性。活動背景要求與時代背景、社會背景和教育背景密切相關，明確體現在活動主題上；活動的目的是實現活動的目標，陳述活動的目的要簡潔明了，具體化；活動的意義包括文化意義、教育意義和社會效益，以及預期在活動中產生的效果或影響。寫作應該清晰、具體和到位。

三、 活動時間和地點

必須詳細說明非一次性常規活動和項目活動必須列出時間表（教室申請單獨安排）。應仔細考慮活動的時間和地點，充分考慮教室申請、場地因素、天氣條件等各種客觀情況。

四、 活動形式

協會應注明文藝表演、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等活動的形式。

五、 活動內容

活動的內容是活動的關鍵部分。活動內容應符合《紐約時報》的主題旋律和校園文化建設的內涵，健康向上，具有教育意義和啟示意義。消除涉及非健康文化的負面內容。詳細介紹活動的主要內容，如電影放映，寫出電影的性質、名稱和一般內容。

六、 活動開展

作為規劃的主題部分，表達應力求詳細，不僅限于文本表達，還可以適當添加統計圖表、數據等，便于整體規劃。活動應包括活動過程安排、獎項設置、時間設置等。獎項評估標準和活動規則的內容可以以附錄的形式出現。活動過程安排大致可分為三個階段：

（一） 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助資金等)；

（二） 活動階段(包括人員組織配置、場地安排等。 注：活動階段負責人、指導單位、參與者人數等信息必須注明。

（三） 活動后續階段(包括結果公示、活動發展總結等)；

注：如涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、 活動資金預算

資金預算應盡可能符合實際成本；編寫每筆資金預算費用，以便報銷（報銷時附正式發票）。如果大型活動需要資金贊助，請聯系社區聯合會外聯部。

八、 活動安全

對于大型活動和戶外活動，應成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全風險，將人身安全放在活動的首要位置。在計劃結束時，除規劃單位和計劃時間外，協會負責人應親自簽字，并加蓋協會印章，以示責任。

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