班級活動策劃方案范本

班級活動是增強學生榮譽感的一種方式。以下是祝福網小編編撰的班級活動策劃方案范本主題，僅供參考。歡迎您閱讀。

課堂活動策劃方案模型主題1

一、活動主題

“xx年班慶祝元旦聯歡

二、活動目的

慶祝xx，迎接xx隨著年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班級集體凝聚力建設，師生共享，營造和諧和諧的師生關系，營造健康和諧的校園氛圍，營造快樂祥和的節日氛圍，為學生提供充分展示才華、享受美、體驗美、展示美、創造美的舞臺激發學生熱愛黨、愛國、愛學校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，全面提高素質，促進校園精神文明建設。

三、活動時間

xx年xx假期前一天下午x：xx——x：xx

四、活動地點

各班級教室

5.活動的主要內容和過程

(1)下午講課時間，各班布置班級，營造濃厚的節日氛圍，在黑板上書寫活動主題，布置桌椅和音響設備。

(2)第一節課結束后，班干部和班代表邀請所有老師上課。

（3）班主任進行_年度工作總結及_年工作展望，班級學生代表發言。

（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡結束后，各班組織學生打掃室內外衛生。

六、活動要求

（1）師生聚會節目豐富多樣。節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、素描等。節目要求適合小學生，內容健康。請提前準備，精心排練，營造愉悅祥和的氛圍。

(2)建議多開展師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動結束后，各班必須組織班干部和值班學生打掃教室和環境區，以干凈的校園環境迎接新年。

課堂活動策劃方案模型主題2

一、活動前言

為了鞏固各班之間的友誼，加強大一到大三班之間的溝通與合作，豐富學生的課外生活，充分展示大學生的風格，培養各班的團結合作能力，也讓學生在緊張的學習和生活中伸展肌肉和骨骼，加強健康，體育部精心策劃 “xx系xx春季籃球聯賽。

二、活動時間

XX年4月24日開始

三、活動地點

xx籃球場

四、規劃主辦單位

xx系第x屆團xx學生會

五、比賽方法

1.除信管外，男子班級以同年級、同專業為參賽單位，信管以大一、大二、大三為參賽單位。

2.女性以不同年級同班為小組參賽單位。

3.每支隊伍最多有x名隊員。

4.參賽對象為xx級到xx全體同學。

六、競賽方法

男:1。比賽第一階段采用分組循環制。男子x隊分為x組，每組根據積分提前兩名進入第二階段。

2.在比賽的第二階段，交叉比賽決定了前四名。

女子:1。比賽第一階段采用分組循環制。女子x隊分為x組，每組根據積分提前兩名進入第二階段。

2.在比賽的第二階段，交叉比賽決定了前四名。

決定排名的方法

勝一場得分x分，負一場得分x分，棄權得分x分計算，根據分數確定排名，多分排名前。競賽結束時出現若干以積分相同，則按下列辦法處理：若兩隊積分相同，按該兩隊之間競賽的勝負決定，勝隊名次列前。如果x隊或x隊以上得分相同，則取決于這些得分相同的隊之間的勝負。如果有很多勝利者，他們排名第一。如果他們之間的勝負仍然相同，則取決于他們之間比賽的得失率，而得分率較高的人排名第一。得分率等于總分/總分；如果得失率仍然相等，則取決于他們在所有比賽中的得失率。

七、比賽規則

（1）比賽由國際籃球協會批準XX年度籃球比賽規則。

（2）特別規定：比賽分為四節，男子隊12分鐘，女子隊10分鐘，預賽暫停，第四節最后2分鐘采用24秒規則（因為沒有24秒計時器，裁判可以看到實際情況對未投籃4秒）。

八、錄取排名及獎勵方法

前四名男子頒發獎狀

前三名婦女頒發獎狀

九、宣傳工作

體育部在經濟管理體制會議上進行口頭宣傳。

(二)召開體育委員會會議，由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

十、報名時間

x月xx到x月xx日

(x月報名班xx日x點xx到xx抽簽）

十一、裁判組

xx等

十二、資金預算

記分牌：xx元 創口貼：xx元

口哨：xx元 印刷：xx元

活動負責人：xx

課堂活動策劃方案模型主題3

一.主題演講比賽策劃書

xx會x團支部xx青青春與夢想的天堂xx”演講比賽

二.活動時間和地點

1.時間：x月xx日晚自習

2.地點：本班教室

三.活動對象

xx班全體同學

四.活動組織

xx班團支部

五.活動目的

演講已經成為社會上人們的基本技能，尤其是在未來的求職過程中。因此，作為當代大學生，我們必須開始有意識地鍛煉口頭表達能力，提高綜合素質。演講是口頭表達的重要形式。我們希望每個學生都能勇敢地走上講臺，展示自己，提高自己，更好地迎接未來的機遇和挑戰！

六.活動前期準備工作

1.學習委員會成員在課堂上宣傳活動；

2.團支部組織策劃班委會活動；

3.要求每個學生在周x晚自習前按照語文課說的話《xxx》以我的······題目演講；

4.在課堂上組建比賽評委會，并說明其成員的評價標準；

評分標準

①緊貼主題，內容豐富，立意新穎，文字優美（x分）

②清晰的表達，流暢的語言，聲音和（x分）

③聲音響亮，普通話標準流利（x分）

④服裝整潔，儀表端莊（x分）

⑤原則上，時間限制不超過x分鐘（x分）

5.確定活動主持人。

七.活動要求

1.每個學生都必須按時參加，并認真準備。在演講過程中，盡量做到聲音洪亮，發音清晰，有意識地運用語文課上的演講技巧；

2.評委會成員必須堅持公平、公正、公開的原則，對所有學生進行相應的評分；

3.活動期間必須保持會場紀律，每個學生必須遵守比賽秩序；

八.活動流程

1.班長點考勤，及時記錄遲到、曠到的學生；

2.主持人介紹活動主題，宣布活動開始；

3.各位同學按學號順序依次登臺演講；

4.評委對同學打分；

5.主持人宣布比賽結果；

九.活動后期工作

1.本次活動的記錄，包括收集演講稿，由學習委員會成員登記演講分數；

2.本次活動表現優異的學生，應在班會上口頭表揚；

3.組織成員應在活動結束后提交活動總結。

十.活動注意事項

1.本次演講比賽是我們班委與語文教師合作組織的課堂活動

2.由于演講仍然是本學期中文課程的學習目標，活動結果將直接影響每個人的中文期末成績。我希望你能認真對待它，積極準備它。

3.作為班級活動，班委會將鼓勵表現出色。

課堂活動策劃方案模型主題4

一、指導思想

通過有效的少先隊活動，有效地組織活動，培養學生熱愛學習和科學的良好道德品質，提高實踐能力，培養學習欲望和學習精神。

二、活動設想

1.自主組隊，發展興趣

興趣相同的學生可以自由組隊，制定計劃，獨立開展活動。

2.開展各種形式的活動

組織各種實踐活動，定期展示興趣活動成果，鼓勵學生不斷進步。

3.通過活動激發熱情

組織學生開展和參加各種有意義的活動，激發學生勤奮動腦的欲望。

4.通過活動增強信心

學生通過活動總結經驗教訓，讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

活動口號:我是智多星，體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份：

通過學生討論，創建特色中隊計劃研討會，明確活動內容和要求，根據興趣相同的學生自由組隊，每個小組命名。

三月份：

實踐活動:我也為家出貢獻——巧手裝扮我們的家

每個學生都是教室的主人，讓他們為教室的設計和布局提供建議，為自己創造一個安靜的學習世界。培養學生的實踐能力和清潔意識。培養學生的所有權意識。

主題活動:和你分享這個故事——講故事，講感受活動

課后收集能感動或啟發自己的故事，也可以是學生之間的禮儀故事。

四月份：

實踐活動:我眼中的世界是……》————創意畫展示

讓孩子學會觀察生活，發現生活中的美好和善良，用筆感受生活，感謝生活。

主題活動:我體驗，我精彩-閱讀朗誦比賽

讓學生讀書，用腦子記住自己喜歡的名段，和同學分享。

多讀書，多積累，開闊眼界，也是我們中隊的主題。通過這次比賽，鼓勵學生多讀書，多讀好書，成為知識淵博的人。

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