2016萬圣節活動策劃方案

【2016萬圣節活動策劃方案1】

活動主題：酒吧萬圣節活動策劃方案

活動目的：改進xx酒吧的市場知名度

活動時間：xx0年10月31日

活動口號：萬圣節尖叫

xx酒吧

尖叫萬圣節

10月31日晚

宣傳廣告

xx酒吧萬圣節化妝舞會，完美的音效，耀眼的燈光，血腥的天使，另類的場景，令人毛骨悚然的表演，足以讓你瘋狂。你還在等什么？ok!來吧！讓我們一起創造恐懼，因為恐懼讓我們更美麗！

用行動挑戰你的勇氣，用尖叫發泄你的不安，在萬圣之夜，在零酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！

活動當晚0點在酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，免費提供豐富的精靈面具和時尚禮品。

活動宣傳形式：

1、印刷dm宣傳單n張，海報1張，展架n張，店內外單位宣傳(以冷色為主)；

2、針對性的進行手機短信宣傳;

活動現場布置：

1.鬼臉面具n(發給客人)

2.羽翼面具n(發給客人)

3.南瓜燈籠n(場內裝飾)

4.骷髏頭n(場內裝飾)

5.蜘蛛n(場內裝飾)

6.黑斗篷n件(安全著裝，門和舞臺兩側)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8.整人小道具(蛇、蟲、鼠)n(隱藏在卡座和色杯中)

9.紅、黑、白、化妝顏料n瓶(面部化妝)

貨物的數量取決于情況！

活動注意事項：

1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題；

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演一定要配合節日氣氛；

所有酒吧工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；

4活動宣傳必須提前、切實、有效；

各部門必須嚴格執行本活動計劃的所有流程。

活動操作流程：

2.廣告宣傳必須在22日前完成和營銷

3.活動現場布置所需物品必須提前入庫

4.活動音樂、燈光、背景、短信宣傳必須提前制定！

5.酒吧現場布局從10月31日下午開始

6.舞臺總監負責提前安排和實施舞臺節目流程。

注:活動當晚7:30前，酒吧全體工作人員必須按要求著裝造型，與其他部門密切配合，確保活動順利進行.

【2016萬圣節活動策劃方案2】

活動來源：

每年10月31日，西方國家都有一個“halloween”，辭典解釋為“the eve of all saints'day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最重要的“鬧鬼”一夜，所以也叫“鬼節”。 萬圣節已經成為孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日。它根本沒有宗教迷信。

這個節日有很多有趣的活動和奇怪的服裝，是孩子們最喜歡的節日，但也充滿了神秘的節日，為了讓我們的孩子感受到這種獨特的節日氣氛，并討論有爭議的“鬼”讓孩子正視這個話題，培養他們的勇氣和辨別能力。為了讓孩子們感受方文化，體驗游戲的快樂，結合國際部的英語特點，專門設計了這個活動方案。

活動目的：

1、 通過活動豐富兒童生活，讓兒童了解西方傳統節日“萬圣節”感受西方文化的起源，讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國情調的節日。

2.進一步感受萬圣節氣氛，體驗節日快樂，鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。

3、為兒童創造良好的多元化文化環境，提供良好的英語學習氛圍，讓兒童在游戲中快樂地學習和說英語。

4.提供家庭互動機會，加強親子溝通。

萬圣節活動形式：本次萬圣節活動以班級為單位，結合課程開展相關萬圣節活動。萬圣節那天，我們聚集在一起參加老師組織的萬圣節游戲。幼兒園班邀請家長和孩子參加本月底的萬圣節活動。

萬圣課程推薦：

——我知道的萬圣節活動(綜合)

活動目標：1。通過介紹一些圖片，回憶過去的萬圣節經歷，進一步鞏固對萬圣節習俗的理解。

2.積極參與萬圣節游戲，遵守游戲規則。

《萬圣里蝙蝠》(藝術)

活動目標:1。進一步了解萬圣節蝙蝠，了解各種形式的蝙蝠形狀。

2.選擇自己喜歡的方式，畫畫、剪貼、拓印等。

——中小組:萬圣節小鬼來做客(綜合)

活動目標1、 進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、 鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。

《萬圣節的南瓜燈》(美術)

活動目標:1。進一步了解萬圣節南瓜，了解各種形式的南瓜造型。

2.選擇自己喜歡的方式，畫畫、剪貼、拓印等。

——幼兒組：好玩的萬圣節

活動目標:讓孩子通過各種萬圣節游戲感受萬圣節，進一步體驗萬圣節的樂趣。

推薦游戲：1.南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1件，油畫棒一盒，大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾:

●老師展示了勾線的南瓜頭飾，為孩子們示范著色，

●兒童繪畫，教師巡回指導，幫助能力弱的兒童大膽繪畫能力強的兒童多涂頭飾。

南瓜娃娃在哪里？

材料:老師提前畫了6張圖片，里面的南瓜娃娃藏在圖片的各個地方。

活動提示：

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏游戲，

●分別找南瓜娃娃，找到后告訴別人南瓜娃娃在哪里找。

●孩子們玩南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃，讓別人下次來找。

萬圣節當天活動：

——中小學，每個班的孩子都穿著自己的萬圣節服裝，花園到我們的國際班尋找糖游戲和南瓜游戲，讓孩子們在與同齡人和老師的互動中體驗萬圣節的快樂。

——幼兒班，根據萬圣節、月末報告時間進行親子活動。與同伴和家人一起體驗節日的快樂。

活動流程精彩英語秀(15:30——16:00)

每個班在月底展示布朗英語報告，中間形式可以稍微調整，穿插一些萬圣節英語游戲和互動游戲，孩子們可以感受到節日的快樂，大膽自信地展示英語。

2.親子同樂化妝秀(16:10——16:40)

班級活動：請家長提前為孩子準備各種萬圣節服裝，可以打扮成小天使、小女巫、小魔術師和各種小卡通形象。父母可以先和孩子一起穿衣服，然后給孩子化妝，孩子應該學會給母親化妝。

3.花園舞會家庭秀(16:40——17:40)

主持：班主任

集體活動：各自家庭裝扮后，集體集中共享空間，以方陣形式圍成馬蹄形。主持人將帶領您組織家庭模特秀、英語互動游戲、集體節奏、花園游戲等環節，在共同游戲活動中感受節日的快樂。

4、“trick or treat”17:40-18:00

討糖:走秀結束后，家長朋友帶著孩子去操場互相討糖。

活動相關準備:

(一)各班教室及公共區域:(萬圣節來了:10月23日——31日 )

1. 國際部的大廳、人行道和班級都布置了萬圣節的環境，以襯托節日的氣氛。活動前的手工課可以安排老師帶領孩子們制作萬圣節面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并使用這些手工作品來裝飾課堂室內外、物品柜；

2. 活動前，以網站、展板、家居欄等形式宣傳萬圣節的起源，幼兒班向家長發送節日邀請。

3. 創造萬圣節情境，在日常生活中及時播放相關音樂。建議音樂選擇萬圣節快樂易學的英文歌曲。

4. 節日當天，橫幅-萬圣游樂園會張貼在大門外。

(二)班級：(萬圣節知識滲透：10月23—31日)

1. 用一些與萬圣節有關的有趣的兒童書籍、圖片或網站材料來吸引孩子們對萬圣節的印象和興趣。你可以利用這個學習機會介紹孩子們對恐怖事物的感受和想法，并建立勇氣嘗試新事物。

2.讓孩子了解萬圣節活動后， 可與孩子們進行一系列相關的美勞布置，最后還可與孩子們共同安排班級教室，共同營造熱鬧的萬圣節環境。

3. 制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫斗篷等。也可以延伸到一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，如南瓜派、南瓜糕、南瓜湯、南瓜餅等。

4.各班使用海報板以班級為單位“創意裝扮”秀秀，收集布局，活動當天提前在共享空間問口展示分享。

5. 幼兒發出邀請函，邀請家長參加活動。需要家長配合的游戲內容可以提前與家長溝通，比如準備衣服和糖果，讓活動當天順利進行。

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