2023年感恩節活動策劃幼兒園精選

感恩節快到了，你準備好了嗎？我們來看看下面的計劃。以下是祝福網小編整理的2021感恩節活動策劃幼兒園精選，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年感恩節活動策劃幼兒園精選1

一、活動目的

通過感恩，讓孩子用眼睛看，用耳朵聽，用心感受，用語言表達，無論對待父母還是老師，都能用感恩的心面對。

活動地點：各分公園。

活動時間：20xx年x月x日。

二、活動前期準備

1.出具活動海報，在分公園張貼海報，進行邀請登記。

2.公園環境布局。

3.準備《感恩之心》手語操老師。

4.準備糖果，制作感恩卡。

三、活動對象

每組家庭不超過x位家長。

四、活動的具體流程和內容

1.手語練習:感恩的心

感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我會珍惜有了音樂，老師表演了手語練習感恩的心。

2.講故事:感恩節的起源

從感恩節的起源和習俗出發，引出感恩節必不可少的食物——火雞；從日常生活中父母的教育，引導寶寶說爸爸媽媽我愛你，爸爸媽媽謝謝！增加親子互動。

3.吃糖:爸爸媽媽請吃糖:

準備糖果，讓寶寶給爸爸媽媽吃，體現分享的美德。引導寶寶大聲說:爸爸吃糖，媽媽吃糖，爸爸媽媽謝謝。

活動形式:形式不限。選擇糖果時，可以根據寶寶的年齡特點選擇排隊或設置游戲規則，寶寶可以通過比賽獲得糖果。

4、做游戲

親子游戲，游戲的形式、內容、主題等都是無限的，每個花園都可以根據寶寶的年齡和選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動手:制作感恩卡片:

老師帶領寶寶制作感恩卡，邀請家長參與，反映親子互動，突出寶寶對家長的愛和感激，增加親子溝通。

五、資金預算

制作海報、卡片。

2.買糖果。

2023年感恩節活動策劃幼兒園精選2

感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我會珍惜的。當熟悉的旋律在耳邊回響時，你能感受到內心深處的觸摸嗎？

一、活動起源

今天的孩子，都是獨生子女，都是在父母的照顧下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸地，甚至他們自己也認為這是理所當然的。他們習慣了要求和說一句話。即使他們的父母又苦又累，他們也必須滿足自己的要求，但他們永遠不知道為父母做什么，分享什么。如果他們有點不開心，他們會發脾氣，甚至強迫他們死去。面對這不是個人現象的現實，我們這些老師不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活越來越豐富，為什么我們的孩子越來越無知？面對一點挫折，那么容易那么草率地結束自己的生命呢？這到底是為什么？

想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們需要提醒他們，引導他們，然后喚起他們內心深處的善良和感激。因此，我們借此機會在幼兒園開展了一系列感恩節活動，心中有愛，學會感恩。

二、活動目的

了解感恩節的起源，知道感恩節是表達感激之情的日子。

2.通過為他人做事、說感謝、送感恩卡等感恩行動，體驗感恩之美。

三、活動時間

感恩節下午x點。

四、活動地點

花卉幼兒園大廳。

五、活動前期準備

1.利用互聯網和圖書館收集感恩節背景知識、相關故事、歌曲收集等。

2、各班征集“感恩箴言”。

3.整理寫給父母的感謝信。

4.公園環境布局:黑板、海報等。

5.制定活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

6.表演手語學習《感恩之心》。

7.布置感恩互動墻。

六、活動大致內容

一封感恩的信——致全園家長的感謝信。

一首感恩的歌——班級學唱感恩之心這個詞延伸出學習感恩感恩感動。

感恩表演-集體表演《感恩之心》。

一句感恩的話——收集整理每個孩子的感謝或祝福。

一個感恩的故事——老師講述一個故事。

感恩墻——父母與孩子互動的感恩墻。

一段DV視頻-孩子們在家里的表現(擁抱父母和祖父母)。

七、活動過程

提前介紹感恩節的起源及相關內容。

2.每個班都可以根據孩子的年齡開展合適的活動。例如：中產階級的雞蛋護理活動：每個人都可以從家里帶一個生雞蛋。他們可以給雞蛋取名。扮演雞蛋的父母可以每天保護雞蛋，防止雞蛋破碎，體驗父母撫養孩子的辛勤工作，學會感恩。你也可以制作和贈送愛心卡。

3、x點開門后，給家長發感謝信。

4.請家長在大廳里欣賞孩子的表演(看視頻)電視。

5.父母在互動墻上寫下感恩或祝福的話。

帶領孩子們欣賞感恩墻。

2023年感恩節活動策劃幼兒園精選3

一、目標

了解感恩節的起源，知道感恩節是表達感激之情的日子。

2.了解感恩節的特色食物和象征。

3.享受感恩節慶祝活動。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動，體驗感恩之美。

二、前期工作

1.感謝信:全園發出感恩信，告訴家長感恩節到來，我們要做什么，感謝家長。

2、大廳：

a、制作大火雞，標識語：happy thanks giving day感恩節快樂；

b、擺放每班制作的反派。(風格各異，孩子參與，和孩子一樣高，站起來)(每班負責)

3、班級：

a、各班制作感恩節海報貼在醒目處；

b、手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等裝飾班級環境；

c、感恩節相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習；

d、制作感恩賀卡；

4、感恩周：

a、每天早上，接待老師變成印第安人。

b、感恩行動：寶寶周一打你的背；寶寶周二給你洗腳；寶寶周三給你端杯水；寶寶周四給你一個吻；寶寶周五表演。

活動前的準備工作

a、全體師生學習手語表演《感恩之心》；

b、請家長幫忙準備水果小吃和一串爆米花項鏈；

c、準備暖場音樂和感恩之心《ten little Indians》音樂，主持詞。

d、制作金搖籃美食部落標志，準備大布蓋(用于揭幕儀式)；準備剪彩相關物品。

e、班上的另外兩位老師負責把孩子們帶來的水果和零食放在每層走廊（每班兩張桌子，打開包裝，切成合適的尺寸），以確保衛生，并準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子們學會謙虛和適當地品嘗。

F、告訴食堂為當天的飲食活動做一點零食。

四、活動流程

A、早上開始擁抱日，擁抱我們的孩子和同事；向父母表達:謝謝，感恩節快樂；孩子們擁抱。

B、9:00，所有孩子都戴著爆米花項鏈聚集在操場上。播放暖場音樂10分鐘。

C、9:10，主持人宣布活動開始，簡要介紹感恩節相關知識。

D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving！

E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。

F、美食小鎮市長(主任)上臺互動，邀請后勤人員剪彩。金搖籃美食部落酋長(校長)發言并舉行開幕式。

G、每個班的另外兩位老師帶領孩子們進入大樓，從美食部落的品牌下穿過暗號，有序地在美食部落享受感恩節晚餐。英語老師打扮成部落服務員。說火雞語的暗號。

五、活動結束

1.感恩節活動新聞發布網站。

2.將每個班的精彩照片發送班級博客與家長分享。

3.孩子給父母做的感恩賀卡，表達感謝(說、親、抱等情況)。

4.孩子們寫口述日記，講述感恩節的過程和收獲。

5.雖然教育兒童感恩節已經結束，但我們應該始終有一顆感恩的心，關注身邊所有的美好，所有應該感謝的事物和人，做一個懂得說謝謝，懂得表達感激的人。讓我們每天和孩子們一起慶祝感恩節吧！

2023年感恩節活動策劃幼兒園精選4

一、活動目的

我知道，除了，還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利，知道如何感激他們的勞動。我會用簡單的話來表達我對周圍工人的感激之情。知道有很多人默默地為每個人做出貢獻，因為他們的努力，我們的生活越來越好。

二、準備活動

經驗準備:孩子聽過或唱過歌曲《感恩的心》。

材料準備:關于環衛工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻(可選1~2)，歌曲《感恩之心》。

三、活動過程

(1)提問(比如看環衛工人清街的過程):孩子們，你們看，他是誰？他在做什么？

總結:環衛工人在掃地，在清理垃圾桶。

（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環衛的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？

結論：為了使街道和社區干凈整潔，環衛工人的叔叔阿姨們每天都在努力工作。我們都應該感謝他們。

生活中還有哪些人為大家努力？

孩子們自由地講述自己的理解。然后老師對孩子們的故事做了總結和評論：感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。

四、欣賞音樂《感恩的心》

請會唱的孩子跟著唱，不會唱的孩子跟著用手掌拍節拍。

五、活動延伸

讓孩子回家后向父母了解自己的職業，知道父母不僅為家人買單，還幫助了很多其他人。

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