首頁 > 範文 > 策劃書 / 正文

小學生知識競賽計劃

2022-12-23 策劃書

知識競賽一直是學校的一項重要活動。為知識競賽做好活動策劃，可以培養學生的學習興趣。以下是小學生知識競賽計劃，僅供參考。歡迎閱讀。

小學生知識競賽計劃(1)

一、活動主題

百科全書知識風暴競賽。

二、活動目的

擴大學生的知識面，挖掘學生對知識的熱愛。

為了豐富大學生的校園文化生活，引導大學生關注社會，拓展知識，豐富和激勵自己，增強團隊精神，xx學生會特此申請舉辦知識風暴競賽。涉及活動的內容xx專業知識、歷史知識、日常生活知識、歇后語、燈謎等。同時，邀請賽也將為學生展示自己提供舞臺，選拔一批綜合素質高的選手，充分展示當代大學生的風格。

三、活動時間和地點：

初賽時間和地點：xx月xx到時具體通知號碼。

復賽時間和地點：xx月xx號。

決賽時間和地點：xx月xx到時具體通知號碼。

四、活動參加的對象

xx全體學生。

五、報名時間

xx月xx號——xx號。

報名方式：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員。

六、活動流程

初賽安排：

具體流程：

(一)回答主持人的問題，快速回答，題型分為必答題和搶答題。分別選出前八名進入半決賽。

（2）快速回答環節，當主持人閱讀問題時，參賽者知道答案，立即以最快的速度站起來，并獲得回答權。有15個問題可以快速回答。

(3)進行必答環節，每組隊長抽出一組必答題，主持人看完題后30秒內回答。每組有20道題。

復賽安排:

半決賽以筆試為主。一組有120道題，題型(70道選擇題，50道判斷題，其中20%是選擇題中的專業題)。120道題分為四個部分，由四名成員協商完成。做題時不能討論，30分鐘內完成，分別選出前四名進入半決賽。

決賽安排：

(1)決賽以游戲和問答為主，每隊基本分100分。

(2)活動開始前，嘉賓發言，進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派一兩個隊員上臺表演，但一個隊一起表演。

（3）快速回答問題：當主持人閱讀問題時，參與者知道答案，立即戳周圍的氣球，然后代表有權回答。如果正確的答案加10分，錯誤的答案不扣分，總共有20個問題。

(4)幸運搭檔題:每組輪流上場，其中兩名隊員（A、B）要面對觀眾，PPT播放A、B當需要描述的事情時，另外兩名隊員（C、D）背對觀眾，蒙住眼睛，這個環節正式開始，A、B通過肢體語言知道答案并提示你的搭檔（C、D），如果C、D答對一題在規定時間內加10分，每組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

在獲獎環節，用音樂傳球。當音樂停止時，手里拿著氣球的六名觀眾有機會回答問題。游戲內容是

A、把小紅旗綁在腳上，同時拿著小紅旗，然后等音樂響起，主持人立即發出命令左右腳，右右腳……觀眾應該舉起手和腳。如果動作與主持人的密碼不匹配，他們將被淘汰。剩下的兩隊是勝利隊，勝利隊的觀眾將獲得豐厚的獎品。

B、主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ問題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起來回答，答對了就有獎品。

(觀眾互動鏈接共發放6份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人看完題目后，參賽者必須在有限的時間內回答，答對加20分，答錯減10分。

B、你可以550分（刪除兩個錯誤的選項，如果你最終回答錯誤，減少10分。）你可以讓觀眾回答，或者打電話給你的任何親戚和朋友來幫助你回答問題，正確的答案加20分，錯誤的答案減少10分，550分，請每次回答和打電話。）每組大約有8個問題。

(7)宣布結果:在等待結果的過程中，進行學生會成員的才藝表演(，如素描、唱歌等，或考慮邀請俱樂部表演。

七、活動嘉賓

初賽：xx學生會相關人員。

半決賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席。

九、獎品安排

證書及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4、精美禮品。

一等獎：小組證書及證書相框4個團隊集體照筆記本

二等獎：小組證書及證書娛樂雜志及名人名書

三等獎：小組證書及證書筆記本

表演獎:4人(由評委評分決定)證書和證書精美禮品

十、資金預算

xx元。

備注：

（一）期間學生會成員利用早讀期間，在xx號——xx號向xxxx宣傳等級。

(二)同時，在xx進行宣傳。

（三）面向xx全體成員以班級為參與者，以小組為單位（每組有一個名字)，每組有4名成員，每組有一組參加。

(四)報名聯系人:xx。