幼兒園知識競賽計劃

幼兒園經常舉辦各種各樣的活動來鍛煉或培養兒童的能力，所以為了使活動安全成功。在活動舉行之前，將完成一套詳細的計劃。以下是幼兒園知識競賽活動計劃，僅供參考，歡迎閱讀。

幼兒園知識競賽計劃1

一、活動目的

學校工作不是小事，安全工作大于天空。為進一步加強兒童安全教育，培養兒童的安全意識、自我預防意識和自我保護能力，避免和減少事故的發生，促進兒童身心健康發展。

二、活動內容

(一)教孩子學習一些常見的安全知識

1.教育孩子不要拿玩具和尖銳物品和別人打架，避免戳傷，不要互相追打，不要亂跑碰撞，不要抓、咬、打別人。

2.教育孩子上下樓梯向右走，不要從樓梯扶手往下滑，不要做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處跳下等危險動作。

3.教育兒童參觀公共場所。外出散步或戶外活動時，應遠離變壓器、施工現場等危險場所。如果他們跟隨成年人，他們不應該隨意離開。他們應該帶著成年人走，不能到處跑。他們應該告訴成年人一些事情。

4、教育兒童養成觀察公共場所消防標志和疏散方向的習慣；了解各種報警電話，知道如何報警。特別是如何打火警電話，如何逃生。學習110、119、120電話的撥號方法和報警方法，并向成年人尋求幫助。

5.教孩子了解電、火、日用化學品的使用和危害，讓孩子知道玩火、玩電、玩水、玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害，防止事故發生。

6.教育孩子一個人在家的時候不要自己鎖門。一個人在家的時候，不要隨意開門。聽到敲門聲，不要開門。你可以說:我父母不在家，請以后再來。不要給陌生人開門。

7.教育孩子知道自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、電話號碼，表達清楚，緊急情況下知道如何聯系家人。

8.教育孩子不要隨意輕信陌生人，未經家人許可不要和陌生人一起走，更不要讓陌生人碰自己的身體。如果陌生人想這樣做，他們必須盡快逃跑。學會處理可疑陌生人，了解處理敲詐勒索、恐嚇和性侵犯的一般方法，提高自我保護能力，形成危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9.教育孩子不要在沒有成年人的帶領下過馬路。過馬路時，要遵守交通規則，走人行道，不要在路上停留玩耍，上街走右邊。

10.教育孩子在野外旅行或散步時不要隨便摘花果、抓昆蟲，也不要放在嘴里防止事故。

教孩子們了解風、雨、冰雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象和危險。教孩子們在自然災害發生時保護自己、尋求幫助和逃跑的簡單技能。

12、教育兒童自覺養成良好的衛生習慣，了解飲用水、食品衛生安全知識，預防常見的食物中毒和疾病。

(二)教孩子了解一些常見的交通標志

(三)中大班兒童排練交通安全場景表演

(4)請交警叔叔來園講解安全內容

三、活動時間

20xx年x月x日。

四、活動地點

活動室內

五、交通演練

為提高幼兒的交通安全意識，促進孩子健康成長，近日，我們幼兒園大班段師生舉行了一場別開生面的交通安全知識宣傳活動。每個班的老師和學生都把孩子生活的例子排練成小品，用通俗易懂的語言引導孩子在日常生活中感受到走路、過馬路、騎馬時如何注意安全。小品《不闖紅綠燈》《不在路上玩》《乘車時的安全》給大家留下了深刻的印象。

本次活動使師生掌握了更多的交通安全知識，明確了交通安全教育的重要性，增強了交通安全意識。

幼兒園知識競賽計劃2

通過安全知識競賽，促進兒童安全知識的應用。掌握安全知識，增強自我保護能力，確保生命和身心健康，進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園班開展兒童安全知識競賽活動。在本次活動中，比賽有必要回答、回答、觀眾問題、風險問題，以現場提問的形式，調查兒童對安全知識的理解和應用，涵蓋交通安全、自救和可能遇到的緊急問題。

活動時間：20xx年x月x日下午

參與者:各班孩子、家長

1.掌握一些接近日常生活的安全知識，培養安全意識，提高自我保護和自救能力。

2.養成正確應對日常生活和突發安全事件的習慣。

活動準備：

1.安全知識問題

2.場地布置(每班四縱排，評分板，蘋果磁性)

活動過程：

1.介紹各班代表隊，喊自己班的安全口號。

2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得到蔬菜)，共完成15道題。結束后報告比賽得分。

4、比賽第二項——觀眾題（放松環節）。面向在場的其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一蔬菜，答錯不給)，搶答正確的孩子給予貼紙鼓勵。

6.第四項-風險題3題，家長回答。結束后報告比賽得分。

7.宣布比賽結果

第一名1，第二名1，第三名1。

8.兒歌《安全第一》全部表演。主持人總結了活動。

幼兒園知識競賽計劃3

一、活動目標

1.讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

2.激發孩子參加體育活動的積極性，發展孩子身體的協調性和靈活性，增強體育鍛煉。

二、活動場地

大操場

三、準備活動

1.劃分各班活動區。

2.聯系家長，為參加比賽的孩子穿合適的衣服和鞋子。

四、活動過程

比賽項目：

1.《看誰投得準》

材料：小紙球幾個籃子5

每五個家庭是一組，孩子們投球，父母拿著紙籃接球，在規定的時間內，看看哪個家庭收到最多的球。

2、安全地帶

材料：圈、小紅旗若干

游戲玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈跳到另一個圈，父母迅速從孩子后面的圈到前面，等等，直到最后，誰先到達，拿起小紅旗贏。

三、小坦克兵

材料輪胎每組5人

孩子們從起點在相應的軌道上行駛，前進到終點，然后傳遞給父母，然后以同樣的方式返回。先到起點的是勝利。

4.超級動力車

5輛材料動力車每組5人

父母把孩子從起點開始，繞過障礙物快速沖刺到終點，然后回到起點。選擇前三名。

5.踩高蹺

材料：高蹺5個，梅花樁若干

孩子們從一開始就走過梅花樁，迅速跑到對面的父母那里，父母手里拿著高蹺回來，第一批跑完的家庭就贏了。

6.大腳背小腳一起吹泡泡

材料：幾個氣球

玩法：幼兒面對著家長（幼兒脫掉鞋子），雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規則：行進中幼兒的腳不能落地。

7.趕小豬

10個材料球，10個小棍

嬰兒和父母同時從起點開始，分別用棍子推球（可以互相幫助），兩只豬到相應的洞，兩只豬進去，用最少的時間贏！

8、穿大鞋

游戲玩法：由父母和孩子參與，父母脫下鞋子坐在場地的另一邊，孩子穿上父母的鞋子站在另一邊，聽到密碼后，孩子出發給父母，去父母，幫助父母穿鞋，父母帶孩子跑到場地的另一邊幫孩子穿鞋，看誰先完成。

9.運球游戲

幾個材料球和五個框架，

玩法把孩子分成五組，父母背著孩子，孩子手里拿著球，把球運到框里，在規定的時間內看誰運得更多

10、乒乓球樂

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：嬰兒和父母分別站在場地的兩端。游戲開始時，父母拿著乒乓球拍，托著球跑到嬰兒那里，把乒乓球放在嬰兒的手上，嬰兒拿著乒乓球運到終點線。那些先到達終點線的人會贏。游戲規則：父母不得用手拿乒乓球。

幼兒園知識競賽計劃4

一、活動目標

知道自己是中國人，通過活動可以增加對祖國名勝和特產的了解。

2.發展思維敏捷性，通過分組競賽提高合作意識。

3.愛祖國愛家鄉。

二、準備活動

1.活動前，向家長了解中國、世博會等相關知識。

中國地圖五副

3.每隊標志(班名)

4.幾個小紅旗，每組小手拍

三、活動過程

1、開場白

親愛的家長子們：

下午好！

金秋十月，歡歌如潮。我們迎來了祖國61歲生日。根據這個教育機會，我們幼兒園還開展了我愛祖國的主題活動。在這個主題活動中，我們每個孩子都知道很多關于祖國和家鄉的知識。今天，我們五位家庭代表來到我們的大舞臺參加寶寶愛祖國的知識競賽，在此表示衷心的歡迎！感謝家長對我們幼兒園工作的支持！

2.團隊和規則

1.介紹五組家庭:一號家庭來自大一班。... 分別介紹了2號、3號、4號、5號家庭。

2.介紹規則:比賽中，孩子要聽清楚要求回答問題，回答的時候聲音要響亮。如果你答對了，你可以得到一個小紅旗。最后，讓我們看看哪個隊的小紅旗最多。今天，我們將獲得一、二、三等獎。一等獎一等獎，二等獎兩等獎，三等獎兩等獎。希望大家都能取得好成績。

2、競賽活動

第一場比賽是必須回答的問題（以抽簽的形式選擇主題）。老師先問問題，每個隊的寶寶先回答。如果他不能回答，父母可以補充。

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