學校公益活動規劃模式

校園公益活動是為了培養學生的善意，讓他們成為善良的人。通過公益活動，他們也可以意識到自己的責任，成長為一個對社會有用的人。以下是云煙小邊為您整理的學校公益活動規劃模式，僅供參考，歡迎您閱讀。

學校關于公益活動范文1

一、活動主題

感恩，勵志，團結互助，服務他人

二、活動目的

改變宿舍樓下車庫混亂擁堵，使車庫有序，方便學生儲車、取車、護車，營造良好的生活環境，進一步引導和鼓勵志愿者推進奉獻、友誼、互助、進步的新趨勢.

三、活動對象

xxx

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動地點

學生公寓下車庫

六、活動形式

整頓車輛，服務同學活動

七、活動內容

活動前期準備:制作x宿管站公益宣傳標語

活動：

（1）了解數學院宿舍樓周圍車輛停放相對混亂的地方，與宿舍管理站保持聯系，討論和諧車庫、文明生活的建設.

(2)通知志愿者參加存之有序整頓車輛活動

(3)選派負責人負責不同區域，做好準備

（4）安排人員負責拍攝和宣傳活動

具體活動流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名、絲帶、口號的分發，分配各隊伍。

(2)一組學生分為三組(每組4人以上)，并有專門的攝影師.負責1-3管、4-6管、7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理和標語張貼。

(3)請各組長將各組成員帶到指定區域，并分配組成員的工作

（4）負責拍照的學生在活動期間做好拍攝工作，留下美好的回憶

(5)做好后期相關宣傳工作

八、活動意義

（1）培養這樣的精神，即建立和促進相互關心、友好和諧的社會關系

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展

(3)充分利用各種社會資源優勢，特別是自身資源優勢

(4)增強個人對社會的歸屬感，增強個人來自社會、服務社會的理念.也可以說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的好方法。志愿者活動可以滿足和體驗自我精神

（5）我們每個志愿者也可以通過志愿者組織和志愿者活動平臺結識大量優秀的志愿者活動，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將給我們的工作、學習和生活帶來很多好處

九、活動負責人

xxx

學校公益活動策劃范文2

為了扎實有效地促進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養的提高，制定了三月學雷鋒，文明禮貌行動的活動計劃。

一、活動目的

雷鋒精神反映了中華民族偉大的優良傳統，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學習雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，全面提高學生素質。

二、活動措施

1.提高對學習雷鋒活動的思想認識。

2.豐富學習雷鋒活動的內涵。

3.改進學習雷鋒活動的方式，將學習雷鋒活動與學生的校園社區生活實踐相結合，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1.學雷鋒月啟動儀式將于第三周一舉行。(德育部負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。（班主任負責）

3、開展重溫雷鋒精神，努力成為文明學生主題團隊會議活動（每班第三周一的團隊會議時間，校長負責）

內容推薦：

(1)雷鋒精神討論:現在小學生雷鋒怎么樣？

（2）看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌。學習唱雷鋒歌曲：學習雷鋒好榜樣，我們想成為雷鋒好青年，體驗雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，努力形成學生唱雷鋒歌曲，不要忘記使命，努力學習，積極的良好氛圍；

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關于雷鋒的小故事，并在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦；（4）雷鋒精神大討論：現在的小學生如何學生雷鋒？(5)背雷鋒名言。學生們通過班主任在網上收集雷鋒在書籍、電視和報紙上留下的名言，了解雷鋒的精神，每人至少背誦一句話。

4.與社區聯合組織小雷鋒進社區公益演出。(德育部負責)

5.配合共青團省委開展愛心捐贈活動。(德育部負責)

6.號召全校師生開展以綠化環保為題的志愿者活動(班組會第四周舉行，班主任負責):

(1)愛護環境，不亂扔(踐行垃圾不落地)；

(2)愛護花草樹木，不踩草坪；

(3)節約資源，珍惜糧食，節約水電；

(4)積極參與綠化環保活動(結合312植樹節)。

(5)開展校園大掃除愛校園齊行動。

學校公益活動策劃范文3

花雨夢文學俱樂部是高中俱樂部之一，旨在營造校園文化氛圍；激發學生對文學閱讀和文學創作的熱情；全面提高學生素質，培養學生能力，豐富課外文化生活；提高思維能力、審美能力和創造力，積累寫作材料，提高中國愛好者的寫作水平，培養一批中國尖子生，我們語文組將努力把花雨夢文學社打造成名副其實的文學社團。

一、工作目標

1.努力成為校園作家的孵化器，成為校園優質讀物、個性化寫作平臺。

2.開展各種文學活動，調動文學社會成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者和語文尖子生。

3.辦出有特色的校報。

特點之一：真正落實中國新課程標準的要求，全面提高學生的寫作能力，提倡個性化寫作，鼓勵獨特的寫作風格和豐富的形象。

第二個特點：真正以校園為基礎，關注學生的生活細節，關注學生的精神世界，培養新時代的新校園作家，打造校園個性化平臺。

第三個特點：關注學生的思想，見證學生的成長，捕捉心靈的過程。

特點四：加強互動，展示文學協會及其成員作品模范校園文學，加強文化交流。

二、具體措施

1.完善文學社團隊，完善各部門工作，要求編輯發行部和記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真做好本職工作。

2.繼續辦好兩周一期的文學社報。

3.明確總統和會員的義務，分工到位，協調管理。

4.加強教師對文學俱樂部的指導和指導。

5.確定活動的時間、地點和內容。

6.有序開展活動。

三、文學社要求

1.文學會成員每周一交一份稿子，叫編輯部副總裁處，副總裁收集后交給主管老師。

2.鼓勵非文學學生提交，總統每周一收集、高二老師推薦的優秀作文或作文。

3.編輯部要擇優出版。

學校公益活動策劃范文4

為了讓當代大學生更加關注社會，承擔社會責任，幫助更多需要幫助的人，創造和諧和諧的社會，讓更多的人加入愛的行動。我們將開展以讓愛飛舉起明天的太陽為主題的志愿者微型公益活動。我希望我們能用自己的行動來奉獻愛的陽光。

一、活動目的

(1)讓更多的人加入社會責任的行列

(2)幫助需要幫助的人，貢獻我們微薄的力量，積累更多人的愛

（3）加強和完善大學生的思想政治教育，豐富校園文化生活，增強大學生的社會責任感，體驗活動中的奉獻精神。

二、活動內容

組織形式多樣的志愿服務進入文匯小學，圍繞學習、生活等方面為農民工子女獻上溫暖，提供幫助，并進行公益宣傳。

三、活動對象

xxx小學一年級學生

四、活動流程

前期準備：

(1)宣傳各班藍絲帶行動志愿微公益活動，組織各班愛心捐贈(學習用品、日用品等)。

(2)在不打擾學生日常休息的基礎上，組織人員深入各宿舍收集學生晚上捐贈的日用品和學習用品。

(3)宣傳部設計活動海報，放在食堂門口等人多的地方進行宣傳，鼓勵更多人參加活動。

(4)聯系文匯小學，負責人先與學校溝通，了解相關情況，為活動做好充分準備。

(5)活動前，清點所有捐贈物品。如果不夠，派2-3人到超市購買所需的學習和日用品。

活動內容：

(1)活動當天，有序組織人員到文匯小學開展活動。活動分為學術輔導、家庭陪伴、游戲互動和愛心捐贈四部分。

(2)用魔術吸引孩子的注意力，使活動正常進行。

(3)然后帶領他們進行愛情擁抱活動，表現好的孩子給予獎勵。

(4)其次，進入放飛夢想環節:我們把便利貼分發給孩子，讓他們寫下以后想做什么，然后貼在墻上。

(5)同時進行愛心捐贈，獎勵他們回答問題。

(6)用藍絲帶做不同的打鼓傳花，點擊的孩子表演。

(7)最后，為他們建立一個書角，把我們買的書放在書角，讓孩子們閱讀。

(8)在此期間，新聞部的人跟隨，負責在活動期間拍照、拍視頻等。

(9)活動結束后，新聞部寫下新聞報道。

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