幼兒園小班親子活動計劃

現在越來越強調父母應該與孩子相處，陪伴孩子的成長，所以幼兒園經常舉辦親子活動，以增加親子關系。以下是云煙愛小邊為您整理的幼兒園小班親子活動計劃，僅供參考，歡迎您閱讀。

幼兒園小班親子活動策劃書(一)

一、活動目標

1.體驗和媽媽一起工作的快樂；

知道每年5月的第二個星期日是母親節；

學會感恩，知道媽媽整天工作，接孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

二、準備活動

1.用厚紙和一些彩紙做賀卡；

2.每人畫一幅表達愿望的畫，貼在展板上；

3.讓孩子對媽媽和老師說一句感恩的話，做一件有意義的事；

錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩之心》。

三、活動過程

1、從20xx年x月x從三天開始，每天早上7:15-8:00播放《世界上只有母親好》、《感恩之心》等歌曲，讓孩子們一進幼兒園就能感受到今天和過去的不同，融入母親節即將到來的氛圍。

2、x月x日孩子入園后，老師讓他們說今天來幼兒園的感覺和以前不一樣了。然后對孩子進行感恩教育，初步了解母親節的起源。

3、x1月1日，老師把事先制作的視頻播放給孩子們的卡片，讓孩子們回憶并說出他們的母親在家里是什么樣子的？

4、x1月x日，孩子們在我心目中畫出母親，以班級為單位展出，然后幼兒園組成評選小組，選出各班優秀作品，集中展出。

5.我為媽媽做一件有意義的事

每個班根據實際情況制定計劃，然后付諸實施。例如，結合幼兒園的手足口病預防，教母親正確的洗手方法，用正確的方法洗手；梳頭洗腳；孩子們自己做賀卡，母親節獻給母親。

幼兒園小班親子活動策劃書(二)

一、活動主題

變廢為寶

二、作品要求

1.幼兒園材料：各種卡紙、彩紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠。

2.家長自帶作品所需的紙袋等材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參與者

每班8對家庭

六、活動形式

每班派8對家庭在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束后，所有作品將在6月1日期間展出。

幼兒園小班親子活動策劃書(三)

一、設計意圖

物體的上下現象是兒童在日常生活活動中經常遇到的。如何引導童利用現有的經驗探索問題，我選擇和設計了物體上下活動，讓兒童通過操作、觀察、分析、探索積極獲得物體上下的經驗。在制作玩具的同時，為了讓不同層次的孩子在自己的基礎上發展，我為孩子提供了不同的操作材料，讓孩子自己制作玩具，獲得成功的喜悅。

二、活動目的

1.感知不同質量物體上下的不同現象，培養兒童探索精神。

2.激發孩子自制玩具的興趣，培養動手、動腦、克服困難的精神，體驗成功的喜悅。

三、準備活動

1.塑料袋、沙袋、紙和夾子

2.不同難度的半成品材料，降落傘樣品

四、活動過程

(一)、操作、探索

1.探索塑料袋和沙袋的不同現象

2.讓孩子用現有的經驗說出易拋和不易拋物體

3.探索紙和夾子上的不同現象

4.探索紙和夾子從同一高度下落的不同現象

5.探索如何快速落下紙張的方法

6.留下余興:讓孩子思考如何讓夾子下落更慢

(二)兒童自制玩具

1.討論:如何減少夾子下落的速度。

2.鼓勵孩子通過觀察探索自己制作玩具。

3.孩子做玩具，老師個別指導。

玩玩具，體驗成功的喜悅。

幼兒園小班親子活動策劃書(4)

一、活動目標

1.通過活動，讓孩子初步了解秋季的季節特征，培養觀察力，提高動手動嘴的潛力。

2.讓孩子在感受大自然完美的同時，豐富知識，開闊視野，體驗群眾活動的快樂。

3.加強家庭聯系，加強家庭交流。

二、活動時間

20xx年x月x日（星期x）

三、活動地點

xx公園

四、活動準備

1.讓孩子們帶一點零食、油畫棒、紙和風箏。

2.與兒童討論活動中應注意的安全事項。

3.說明孩子要保護環境，不要亂扔垃圾。

五、活動過程

1.集中到目的地分班。

2.解釋活動后的安全事項、總要求和操作（a、孩子講秋游故事，家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格。

3.分享零食，玩游戲。

4.父母帶孩子自由活動。

六、活動延伸

1、兒童口述日記今天我們秋游，家長記錄。

2.布置親子欄，張貼兒童秋游畫和照片。

七、安全教育及注意事項

1、對兒童進行安全教育。提前對兒童進行安全教育，提醒兒童不要在活動場所擁擠、奔跑或離開教師和家長制定的活動范圍。

2.父母為孩子準備合適的衣服和鞋子。因為天氣突然變冷，請注意孩子的衣服。

3.攜帶急救用品，防止兒童突發事件。

4.去的時候請帶上自己的相機和一些水果和零食。父母應保管好貴重物品，以免丟失。

5.家長到達目的地后，請及時與老師溝通，不要擅自離開。

6.家長教育孩子愛護公園的花草，不爬樹不摘花草。

7.準備好的食物和礦泉水，杜絕浪費；注意公共場所的清潔(帶垃圾袋)。

8.幫助孩子選擇營養健康的食物(如水果沙拉).餅干等。)并幫助孩子簡單了解食物的營養，對人體有什么好處。

9.請為孩子準備一袋濕巾紙，擦手和嘴。一條小毛巾，擦汗，簡單的餐具(勺子，牙簽)。

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