植樹節活動計劃幼兒園班

植樹節快到了，這是一個重要的節日，可以增加對植物生長的了解，增強環保意識和生態意識。我們如何度過這個有意義的節日？以下是祝福網節編輯整理的最新5個植樹節活動計劃幼兒園班，僅供參考。歡迎您閱讀本文。

第一章:植樹節活動計劃幼兒園班最新

3月12日是植樹節。樹木是人類的好朋友。它們有一個非常龐大的家庭。它們的共同特點是，各種樹木都著綠化環境和凈化空氣的作用。本次活動計劃加深了兒童對普通樹木的理解，幫助兒童了解樹木與人類的關系，增強了人與自然和諧共處的意識，激發了兒童對樹木和自然的熱愛。

一、活動目標

1.通過講、看、玩、種等活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深對常見樹木的了解。

2.了解樹木與人類的關系，防止霧霾凈化空氣和水土流失。

3.激發他們對樹木和自然的熱愛。

二、準備活動

1.制作樹木與人類關系和春季特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌手x張。

3.在幼兒園開辟種植角，準備柳枝。

三、設計思路

環境教育是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計旨在讓兒童了解自然，了解自然與人類的關系，贊美人類改造自然，保護自然，通過觀看樹木與人類的關系和春季多媒體課件的特點，兒童的認知、情感、行為，讓兒童使用不同的認知思想，多層次了解周圍的世界，運用觀察、談話、種植、游戲等方法，讓孩子在豐富多彩的活動中培養思維能力。

四、活動過程

（一）講樹

1.觀看風沙的危害多媒體課件，用音樂講解營造略顯緊張的氛圍。讓孩子聽講解，看風沙的危害

2.引導孩子重點討論:如何避免風沙造成的災難？在討論的基礎上，讓孩子得出樹木可以阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

3.觀看春季多媒體課件，引導孩子了解每年3月12日定為植樹節。

(二)夸樹(植樹對人類有益)

觀察樹木與人類的關系，結合多媒體課件討論，植樹對人類的好處有凈化空氣、調節溫度、防風防雨、防火等功能。

(三)玩樹牌

孩子們每人有x張小紙牌，上面畫著各種已知的常見樹木。孩子們可以自由地一起玩樹牌。

活動延伸:請有條件的家長帶寶寶種樹，提醒孩子給小樹掛牌，定期照顧小樹苗。

第二章:植樹節活動計劃幼兒園班最新

一、活動設計背景

現在我們的一些孩子過著無憂無慮的生活，對社會環境的意識漠不關心，在公共場所采摘花卉和植物，攀爬和分支現象突出。為了提高他們的環境意識，教育兒童了解和保護生態環境是一件不容忽視的事情。為了讓孩子知道樹與人的生活息息相關，知道植樹造林是為了提高人的生活質量。基于這個想法，我為孩子們設計了這門社會環保課《植樹造林》。

二、活動目標

讓孩子們了解樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環保意識。

2.激發孩子對自然的熱愛和親近。

三、教學重點難點

以發展兒童語言表達能力和判斷能力為重點和難點。

四、活動準備

1.幾棵樹的圖片和投影儀；

2.多媒體課件(山洪暴發、沙塵暴襲擊)；

3.植樹工具，幾棵小樹；

4.讓孩子和家長提前在網上找到一些植樹造林的信息。

五、活動過程

(一)展示幾張樹木的圖片，讓孩子根據日常生活經驗和知識簡單談談樹木的名稱和用途。

(二)根據孩子的談話內容引出話題。

(3)問題(如果我們生活在一個沒有樹的地球上，人類會發生什么？)讓孩子們討論他們的想法和觀點，

（4）利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴襲擊的畫面，讓孩子從負面體驗到破壞自然生態環境，必然會受到大自然的懲罰。殘酷的現實情況再現，極具說服力，埋伏下一個目標。

六、讓孩子親手操作植樹

和孩子一起種小樹苗，不僅可以宣泄孩子的情緒，還可以進一步體驗勞動的快樂和勞動創造的美好，巧妙地結束課堂。

七、教學反思

本社會環保教育課程建立了兒童關心周圍環境、接近自然、珍惜自然資源的責任感，具有初步的環保意識；了解綠化的好處。在整個課堂上，大多數孩子都很活躍，說話也很積極；但少數孩子不夠活躍，在未來的教學活動中給予更多的指導和培訓。

第三章:植樹節活動計劃幼兒園班最新

一、設計意圖

在植樹節到來之際，為了讓孩子們積極與環境對話，積極參與植樹節的相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子們人與自然和諧共處的意識讓孩子在春天播種一些容易生長的植物的種子或樹枝，讓孩子在活動中體驗成功的喜悅，增加對水果、蔬菜、花卉和樹木生長的了解，增強環保意識和生態意識。

二、活動計劃

(一)活動時間

3.12下午。

(二)活動目標

1.激發孩子參與花草種植活動，愛護花草的意識。

2.培養孩子的自主勞動技能，在集體勞動中學習與人合作，增強團隊意識。

(三)活動準備

孩子們自帶小鏟子，各種蔬菜、花卉、植物種子或枝條，剪好的塑料瓶，著名的植物品牌。每個班都有一張班級卡。

(四)活動地點

幼兒園東側綠化帶。

(五)活動的具體內容

1.向兒童講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀察和區分蔬菜和花草的區別。

3.帶領孩子去種植園，每班劃分包干區域。

4.播種春季易生長的植物種子和枝條。

5.貼上植物名牌。

三、活動反思

在植樹節到來之際，我們公園的團隊開展了植樹節——種植綠色，釋放夢想活動。旨在讓兒童積極與環境對話，積極參與植樹節相關活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強兒童對人與自然和諧共處的意識。

在班主任的領導下，孩子們仔細地逐一拔出種植園的雜草，播種一些春季容易生長的水果、蔬菜、花卉和樹木的種子或樹枝。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅；在播種過程中，促進兒童對水果和蔬菜生長的理解，逐步形成綠化的概念，提高兒童的環保意識和生態意識。

第四章:植樹節活動計劃幼兒園班最新

一、活動目標

1.了解植樹節的起源、用途和保護樹木的方法。

2.能愉快地參與植樹活動，在勞動中與同伴合作。

3.感受大自然和周圍環境的美。

二、準備活動

1.植樹節的圖片和視頻。

2.廢可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

三、活動過程

(一)種植前談話

你知道三月十二日是什么節日嗎？(植樹節)

3.你認識哪些樹？(引導孩子說各種樹的名字)

你知道樹有什么作用嗎？

(二)播放多媒體課件，讓孩子通過圖片和視頻更好地了解植樹節的由來。

(3)每個孩子帶著廢瓶子和種子到戶外種植，先給土挖個坑，再把種子放進去，最后給種子澆水。老師給個人指導。

(4)老師來回檢查孩子的種植情況。

第五章:植樹節活動計劃幼兒園班最新

一、活動主題

加綠色，多美。

二、活動時間

3月12日下午。

三、活動地點

城市幼兒園戶外場所及各班教室。

四、活動形式

師生共同參與種植活動。

五、活動目標

了解植樹節的起源，知道3月12日是植樹節。

2.加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關系。

鼓勵孩子們與同齡人合作，激發他們對樹木和自然的熱愛。

六、活動準備

教師準備:土、鏟、抹布、桶、水、相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

兒童準備:小花盆、種子(各種豆類、青菜種子、土豆、土豆、大蒜、卷心菜根）。

七、活動過程

(一)植樹節活動開始儀式以添一份綠色，多一份美為主題。

1.任主任向孩子們解釋了植樹節的起源。

2.談話活動:植樹節幾個月幾天？為什么這一天是植樹節？植樹節這一天人們要做什么？

3.任主任向孩子們發起了倡議。

(二)各班開展不同主題的植樹節活動。

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