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保護野生動物宣傳月活動方案策劃是不是還在苦惱不知道怎么寫呢?那還不趕緊進來看看有沒有幫到你吧!下面是由祝福網編輯為大家整理的“野生動物保護宣傳月活動策劃方案(精選6篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣,促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中,我們創造了讓幼兒直接感知和體驗的機會,使幼兒對動物的情感和了解逐步加深,同時也激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想進一步表現自己對小動物喜愛之情的愿望。
一、活動目標:
1、初步了解各種小動物的特征,并運用各種材料將自己打扮成各種小動物。
2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創造和表現,充分展現自我,感受做中玩,玩中樂的愉悅。
3、引導幼兒在活動中學會同伴間合作互助,相互交流,體驗游戲的快樂。
二、活動準備:
1、通過教室內的環境布置、父母提供的參觀條件,幼兒積累了有關常見小動物的基本特征和生活習性。
2、材料:廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發夾、羊角球、獨木橋等;工具:剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。
3、環境:寬敞的活動室。
4、磁帶《快樂的動物園》,錄音機。
三、活動過程:
1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。
由于我們在前一階段進行了相關的主題活動,所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發表自己的意見。
2、引導幼兒回想、討論各種小動物的特征,試想自己變成什么。
活動中幼兒紛紛發表意見大膽地暢所欲言。
如:路路想要變成一只可愛的小山羊;思思想變換成一頭小豬;欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……
3、幼兒自主選擇各種各樣材料,裝扮自己。
4、幼兒互相合作,互相幫助,教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作,為他們出謀劃策。
5、對于同伴的裝扮,進行彼此評價、相互欣賞。
6、布置運動會比賽場地,并介紹游戲規則。
幼兒分4組比賽,每組從第一位幼兒開始(即坐在羊角球上),高興地跳起來,手握緊手把向前跳動,穿越“山洞”,走過獨木橋,拿到水果后,按原路返回。
7、幼兒進入游戲,教師作為裁判,指導幼兒游戲。
8、活動結束,引導幼兒收拾物品回家休息。
幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬,將活動室場地收拾干凈。
篇二:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
為提升社會公眾對野生動物保護的意識,推動對野生動物“六不準”和“四管一嚴”工作落實,阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑,持續打好野生動物疫源疫病阻擊戰“疫”。特制定宣傳“六進”活動工作方案如下:
一、指導思想
貫徹落實《全國人民代表大會常務委員會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務委員會關于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》,通過廣泛宣傳野生動物防控知識,讓廣大群眾充分認識食用野生動物的健康風險,遠離“野味”,增強野生動物保護意識,樹立人與自然和諧共生的生態文明理念。
二、宣傳重點
(一)大力宣傳《全國人民代表大會常務委員會關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務委員會關于革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》。
(二)宣傳野生動物防控工作中的好經驗、好做法。
(三)曝光破壞野生動物資源典型案例,以案說法。
(四)加強輿情監測,積極正確引導輿論。
三、宣傳時間
即日起至x月x日。
四、具體活動
(一)進媒體。結合3月份“愛鳥周”活動,由xx市林業局及12個縣(市、區)共同主辦,借助“e三明”平臺,舉辦一場全域保護野生動物拒食野味網絡有獎知識問答宣傳活動。通過在手機、網絡上觀看野生動物保護相關視頻、文章后回答問題,用隨機抽獎方式發放紀念獎品。
(二)進機關。統一擬定保護野生動物宣傳標語,在全縣機關企事業單位電子屏上滾動播出。同時,在東街口、大建行城區等電子屏播放。
(三)進校園。到中小學校進行野生動物保護宣傳,通過宣傳板展示或講座形式,用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護知識,宣傳保護野生動物的意義、措施,培養孩子關愛野生動物的意識。
(四)進社區。將關愛野生動物倡議書在社區的電梯、樓道里張貼,讓社區群眾深入了解愛護野生動物對生態環境的重要性,倡導科學健康飲食,提示食用野生動物健康的風險。
(五)進店鋪。向餐飲店、五金店分別發放法律告知書并簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其制品;五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。
(六)進鄉村進農戶。做制保護野生動物宣傳標語懸掛在鄉村街道和主要路口,將關愛野生動物倡議書分別送達農戶,向農戶宣傳福建省人民代表大會常務委員會的決定,養成文明消費觀,自覺抵制濫食野生動物不文明行為。
五、具體要求
(一)牢牢把握宣傳話語權和主導權。始終占領新聞宣傳的主陣地,用好政務新媒體,及時發布打好野生動物防控戰的權威信息。
(二)全面增強講好林業故事的本領。推出一批先進典型人物,總結一批先進經驗,利用好各種媒體宣傳,不斷提高傳播力感染力影響力。
(三)充分發動全社會共同行動。擴大宣傳覆蓋面,通過各種宣傳形式,充分發揮廣大群眾的監督作用和參與野生動物保護的積極性。
篇三:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
活動目標
1、愿意了解動物傳遞信息的多種方式。
2、提高觀察、分析及口語表達能力。
3、學習了解動物主要通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息。
活動準備
1、課件:聲音—小鳥叫聲
2、課件:螞蟻7
3、各種動物的圖片。
活動過程
一、激發興趣,引出主題。
1、播放聲音:小鳥叫聲
教師:你們聽!是誰在叫呀?小鳥為什么叫呢?
2、小鳥雖然不會說話,但它可以用叫聲來聯絡伙伴,那你們想知道其他動物是怎么聯絡伙伴的嗎?
讓幼兒根據已有的生活經驗大膽的講一講。
3、蜘蛛遇到危險時,是怎樣聯絡伙伴的?
群居類型的蜘蛛,碰到危險是通過用足抖動蛛絲來通知鄰近同伴的。
其他類型的昆蟲還有通過釋放某種激素來作信號。
二、了解動物的三種主要聯絡方式。
1、幼兒觀看動物圖片,討論學習。
2、教師簡單簡述,引導幼兒初步了解動物主要的三種聯絡方式。
(1)了解動物的“聲音”聯絡方式。
(2)了解“行動”聯絡方式。
(3)了解“氣味”聯絡方式。
3、交流、分辨動物的聯絡方式。
幼兒每人自由選擇一張動物圖片,與同伴相互交流,說出這種動物是用什么方式進行聯絡的。
4、了解動物的其它聯絡方式。
(1)視覺通訊
在動物園里常會看見游客向孔雀園中的雄孔雀鼓掌拍手,孔雀聽到掌聲,會為游客表演孔雀開屏。
(2)聽覺通訊
鳥類為吸引異性排斥同性,宣告領地占有的歌聲以及警告捕食者來到的尖叫聲都是聽覺通訊。
哺乳動物依靠喉管,鳥類依靠鳴管,昆蟲往往依靠翅膀的振動,而青蛙卻依賴了聲囊發聲。
(3)化學通訊
化學通訊就是動物通過釋放一些化學物質來影響或控制其他動物的行為。
小狗到處排尿,實際上它只是在向別的同類宣布,這里已經是我的地盤廠。
(4)觸覺通訊
觸覺通訊也是一種相當普遍的通訊方式。對于視覺能力有限或者生活在無法利用視覺通訊環境中的動物來說,觸覺通訊往往是一種重要的傳遞信息的方式。
在猴子的群體中,猴兒們常會彼此相互梳理毛發,這其中既有母猴出于對幼猴的憐愛,
也是觸覺傳遞的方式。
三、結束
表演游戲
請幼兒選擇自己喜歡的一種動物頭飾,扮演小動物,并用動作表演聯絡方式。
自然結束。
篇四:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
為進一步普及水生野生動物保護知識,宣傳水生野生動物保護法律法規,落實中央提出的實施中國生物多樣性保護戰略行動計劃,提高全社會生態環境保護意識,推動我國水生野生動物保護事業發展,農業部決定于20xx年x-x月份在全國組織開展“20xx年水生野生動物保護科普宣傳月”活動。
一、活動主題
(一)活動主題:關愛水生動物,保護生物多樣性。
(二)活動時間:20xx年x月x日開始,為期1個月。
(三)活動地點:各地水族館、水生生物自然保護區、水生野生動物救護中心和海洋珍稀瀕危野生動物救護網絡成員單位等。
二、組織機構
(一)主辦單位:農業部水生野生動植物保護辦公室、各省級漁業行政主管部門。
(二)承辦單位:全國水生野生動物保護分會、各地水族館、水生生物自然保護區管理機構、水生野生動物救護中心、海洋珍稀瀕危野生動物救護網絡和長江豚類保護網絡成 員單位。
(三)宣傳月活動辦公室:全國水生野生動物保護分會秘書處。
三、新聞媒體宣傳
本次活動通過電視、報刊、網絡等主流媒體進行全方位、立體式宣傳,各地及承辦單位根據情況自行聯絡、確定相關媒體進行宣傳報道。
電視媒體:中央及各地方電視臺。
平面媒體:xx社、xx日報、xx日報、xx業報、xx水生野生動物等。
網絡媒體:各承辦單位網站。
四、活動內容
(一)啟動儀式
宣傳月活動啟動儀式主會場設在xx,屆時邀請有關單位領導、嘉賓、學生代表出席啟動儀式。各省及承辦單位啟動儀式根據自身情況自行確定。
時間:20xx年x月x日上午。
(二)宣傳活動
本次活動將通過懸掛展板、橫幅或道旗,張貼宣傳畫,發放宣傳材料,播放公益宣傳片,征文、繪畫和水生動物卡通形象征集比賽,攝影作品征集大賽等方式開展。
1.展板。由宣傳月活動辦公室統一提供濮存昕大使宣傳海報和宣傳月活動細則為主的主展板設計方案,由承辦單位 制作并承擔相關費用。各承辦單位可根據自身宣傳特點設計特色展板,數量不限。展板須在承辦單位醒目位置擺放。
2.橫幅。各承辦單位要在活動地點懸掛醒目主題標語橫幅。有條件的單位建議懸掛道旗,以烘托活動氛圍。
3.標語。20xx和20xx年水生野生動物保護科普宣傳月征集的宣傳短語優秀作品放在分會網站上,各承辦單位可自行查詢使用。
4.材料發放。宣傳材料(宣傳三折頁和知識手冊)由宣傳月活動辦公室統一制作并提供一定數量印刷成品分發到承辦單位,有條件的單位可到分會網站下載材料模版自行加印或自行編印部分宣傳材料。各承辦單位要提供擺放宣傳資料的平臺,有條件的單位可派專人負責發放材料。
5.播放公益宣傳片。公益宣傳片由宣傳月活動辦公室統一制作并分發到各承辦單位。各承辦單位需要提供必要的場地和設備,免費向公眾播放。
6.征文、繪畫和水生動物卡通形象征集比賽。征文、繪畫和水生動物卡通形象征集比賽規則由宣傳月活動辦公室統一制定并發送到各承辦單位,通過展板和宣傳資料統一對外公布。所有征文、繪畫和水生動物卡通形象作品直接郵寄到全國水生野生動物保護分會,并由宣傳月活動辦公室統一組織評比和頒獎。
7.認養活動。鼓勵各承辦水族館、水生生物自然保護區、水生野生動物救治中心等有條件的單位可根據自身情況,開 展水生保護動物認養活動。開展認養活動的單位要制定認養活動方案,報宣傳月活動辦公室備案,具體細則和認養辦法要通過媒體或宣傳材料等對外發布。通過認養活動,讓公眾更廣泛的參與到水生野生動物保護事業中來。
篇五:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
一、活動背景
每一個生命的出現和成長都是來自不易的,因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動物是人類的`朋友,是自然生態系統的重要組成部分,是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物,維護自然生態平衡,不僅關系到人類的生存與發展,也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態。近幾年,濫食野生動物的現象屢禁不止,使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。調查表明:濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變濫食、捕殺野生動物這種不文明的行為,需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性, 保護動物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動物造成的直接傷害。特在校園舉行動物保護的宣傳活動其意義有下:
1、加強在校學生對于動物保護重要性的認識。反映我院對于動物保護這一理念的掌握,體現我院對于環保這一理念的突出。
2、通過同學們,將動物保護這一理念傳播出去,帶動動物保護事業在全社會的蓬勃發轉。
為了進一步喚起同學們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境、保護動物的思想,特擬定以下活動方案
二、活動時間
20xx年x月x日—x月x日
三、活動地點
1.x月x日中午xx經貿職業學院西校區廣場、或各系樓層。
2.x月x日xx市野生動物保護中心。
四、活動方式
1.宣傳、簽字。
2.參觀xx野生動物保護中心。
五、活動對象
宣傳、簽字:全院同學。
參觀鄭州市野生動物保護中心:學生團體及各團日活動班級。
六、工作計劃與前期準備
1.審批時間x月x日之前。
2.為確保活動的順利進行,將對活動地點周圍及路線進行細致的實地勘察,與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。
3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與x之前做出(條幅大約十米)。
4.鄭州市野生動物保護中心協調有學團涉外部進行協調與x日之前完成。
5.協會和協辦單位的商談工作在x日或x日完成。
6.參加參觀的同學于x日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準時出發(集體校服)。
7.與協辦單位的協調工作應與x日之前完成,協辦單位的前期商談工作移交協會外聯部全權負責。
(一)校園因素分析
1.本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀。
2.本次活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識、保護野生動物,維護生態安全。
3.有利于校園綠色文化成長積淀,有利于學團文化的形成、同時學團也在校內增強了影響力。
4.增加了品牌團日活動的項目,以及在校影響性。
5.有利于團日活動的舉辦與協會交流,促進品牌團日活動內容的充實性。
6.拓寬團日活動的渠道,使每位同學融入進去。
7.有利于協辦單位在日后舉辦團日活動有可借鑒的地方。
(二)環境因素分析
本次活動為室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。
(三)社會因素分析
有利于學校在社會上影響力的提高。
七、安全預案
為了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防范預案,具體如下:
1.環保協會將安排專人負責活動的安全防范工作,切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作、望協辦單位負責人能夠以大局考慮配合工作。
篇六:野生動物保護宣傳月活動策劃方案
根據市委宣傳部、市創文辦、市司法局、市普法辦四部門《關于印發〈“八五”普法期間全市法治宣傳教育“一月一主題”活動工作方案〉的通知》(十普法辦〔20xx〕1號)精神,按照市普法辦、市衛健委《關于組織開展“疫情防控、法治同行”專題法治宣傳教育活動的通知》安排,組織開展“疫情防控、法治同行”野生動物保護宣傳活動,現就有關事項通知如下:
一、活動主題
保護野生動植物資源建設綠色生態十堰
二、活動目的
積極深入宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》等法律法規,普及野生動植物保護知識,展現美麗多彩的野生動植物,增強全民對保護野生動植物重要性的認識,引導廣大市民自覺養成人與自然和諧共生意識,倡導拒食野生動物、保護野生動物的良好習慣,增強守法意識,為建設鳥語花香的綠色生態十堰共同努力。
三、活動時間
20xx年x月x日至x日
四、活動形式
(一)開展一次知識講座。x月x日下午,在局機關二樓會議室開展“陸生野生動物疫源疫病”專題講座。
(二)組織一次知識作答。專題講座結束后,全體參與人員完成野生動物保護及疫源疫病防控知識試卷作答。
(三)分發一批宣傳資料。結合黨員干部“雙下沉”和鄉村振興,在包聯社區、包聯村張貼、分發一批野生動物保護宣傳海報、折頁。
(四)打造一塊宣傳陣地。通過公告欄、宣傳展板、LED顯示屏、生物多樣性科普館集中宣傳野生動物保護法及陸生野生動物疫源疫病相關知識。
五、工作要求
(一)嚴格落實責任。政策法規科負責策劃組織本次宣傳活動,具體工作由相關業務科室與政策法規科共同落實。市野生動物和森林植物保護站負責提供資源支持、開展講座宣講等工作。
(二)增強宣傳實效。各科室(單位)要加強溝通協調,明確任務,壓實責任,通過多種方式廣泛開展法治宣傳教育,既要推進干部職工尊法學法用法,自覺運用法律思維和法治方式開展疫情防控,又要促進廣大人民群眾和社會組織增強法律意識,依法支持配合野生動物保護和疫情防控工作。
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