2023年小學推廣周活動計劃(總結5篇)

不同的地方會有不同的活動，每當這次開始做活動計劃，活動計劃的意義是防止事故發生。小邊收集整理了2023年小學推廣周活動計劃（總結5篇），歡迎您閱讀和收集，并與朋友分享！

2023年小學推廣周活動計劃(匯總5篇)(篇一)

一、指導思想

全面落實國家語言法律法規和政策，積極落實國家中長期語言改革發展規劃大綱，進一步提高師生語言標準意識，推廣普通話，實施標準漢字參與意識，促進語言標準化工作，建設和諧文明校園，創造良好的語言環境。

二、活動時間：

20xx年9月15日——20xx年9月21日

三、主題目標

本次推廣周的宣傳主題是：大力推廣和規范全國通用語言的使用。本次活動的重點是全面、深入地宣傳國家語言法律法規和政策，弘揚優秀的中國文化，創造適合和諧社會的和諧語言生活。

四、活動內容

全校結合語文教學、德育活動和校園文化建設，認真組織開展推六一宣傳活動，營造推廣宣傳氛圍。

1.在校園網上主頁上展示一幅以普通話推廣為主題的宣傳視頻，鏈接說好普通話，方便你、我、他的推廣周宣傳視頻。本推廣周的主題宣傳口號滾動在學校兩個校區和附屬幼兒園的宣傳屏幕上。永久推廣口號張貼在校園的每一層。

2.學校校園一期以推廣為主題的宣傳窗口。每個班在教室黑板報中開設推廣專欄。

3.利用9月17日星期一升旗儀式的國旗演講，以大力推廣和規范使用國家通用語言為主題的宣傳演講。

4.學校要求各班在9月18日星期二的午會上組織一次以推廣宣傳為內容的主題午會，在課堂日志中做好記錄，并將活動圖片和簡短文字上傳到校園在線課堂博客。

5.開展啄木鳥行動，組織學生調查校園周圍和社區的標志、商店標志、標志、廣告牌和地名、路名、車站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、不完整字形等不規范字和病句。同時，對校園內發音不正確、文字不規范等進行調查，并做好調查記錄。(重點是五年級，結合語文課本《積累與應用八》的綜合學習、百花園練習、獨立閱讀花園，開展調查活動，通過練習回報調查的過程、發現或收獲，每班交5篇優秀作品，交教學辦公室頒發獎項。其他班級每班至少交一篇評論。）

五、考核評比

各班黑板報專欄、午會活動記錄、班級博客及時上傳、啄木鳥行動報告評估，將納入德育部常規檢查評估、月度評估和期末五比績效評估。

2023年小學推廣周活動計劃(匯總5篇)(2篇)

一、指導思想:

20xx9月11日至17日是第x屆全國普通話推廣周（以下簡稱普通話推廣周）。全面貫徹國家語言法律、法規、政策，大力推進和規范國家普通語言的使用，提高師生的語言應用能力，建設語言中國夢。

二、活動主題：

推廣普通話，共建中國夢

三、活動時間：

20xx年9月11日---9月17日

四、活動目的：

通過本次推廣周活動，進一步加強校園講普通話、寫標準字的氛圍；養成說普通話、寫標準字的良好習慣，鞏固福建語言標準化示范學校成果，為建設和諧校園、和諧社會、創造良好的語言環境做出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)組織領導，落實管理。為做好本次推廣工作，成立推廣工作領導小組。xxx，副組長：xxx，成員：全體教師

(二)宣傳動員，營造氛圍。

1.學校環境宣傳:學校LED顯示屏上有宣傳標語

2.紅領巾廣播站宣傳推廣等相關資料。(負責人:xxx）

3.國旗下推普專題講話：

(三)做好一系列活動

(1)開展主題班。各班開展普通話推廣，共建中國夢主題班。

(2)主題黑板報評比。出一期主題黑板報，周五組織評比。

（3）開展啄木鳥糾正錯誤活動。各中隊成立推廣小組，以小組為單位，檢查校內外非標文字，逐一記錄，并向學校報告，及時糾正。

(4)開展學生書法展示和評價活動。時間:周五提交三至六年級每班五份學生作品。

(5)加強校園普通話的使用，全體師生必須在課堂教學和校園交際語言中使用普通話。

(6)結合《弟子規》開展讀經典詩活動。(全學期)

(7)準備參加晉江中國朗誦、愛國情經典朗讀比賽；

(8)舉辦國學教育成果展(1月)。

總之，通過開展一系列推廣活動，進一步提高教師的語言標準意識和參與意識，進一步規范和制度化我校語言工作。

2023年小學推廣周活動計劃(匯總5篇)(3篇)

一年一度的推普周即將到來，xx為了進一步提高師生的語言標準意識和普通話參與意識，促進語言工作的深入發展，縣第二小學制定了以下活動計劃：

一、指導思想:

本推廣周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以創造適合和諧社會的和諧語言生活為目標，全面、深入地宣傳國家語言法規和政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進普通話在全社會的推廣，為校園文化建設創造良好的語言環境。

活動時間：20xx9月14日至9月20日

三、活動主題:依法推廣普通話，增強國家軟實力

四、活動目的：

通過本次推廣周活動，進一步加強校園講普通話、寫標準文字的氛圍；養成說普通話、寫標準文字的良好習慣，為建設和諧校園、和諧社會、創造良好的語言環境做出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)宣傳動員，營造氛圍。

1.專題校會向全體教師講解推廣活動計劃和實施情況。

2.在學校大門和教學樓張貼以普通話推廣為主題的口號，使用電子屏幕顯示 說普通話，寫標準字，做文明人， 說好普通話，和你、我、他交流；使用標準詞，方便千家萬戶等宣傳口號，營造促進普通話和語言標準化的良好氛圍。

(二)利用媒體宣傳。

1.在國旗下發表講話。

利用周一(9月14日)的升旗儀式，宣傳普通話，由周值周領導向全校師生提出倡議。

2.主題班會。

以寫標準字，講普通話為主題的主題班會。各班舉辦寫標準字，講普通話主題班會，學校德育部組織檢查。

3.主題黑板報。

以依法推廣普通話，增強國家軟實力為主題，為主題。

(四)做好一系列活動。

1.開展中國夢朗讀比賽

各班在班里開展中國夢朗讀活動，低年級以短詩為主，中高年級經典朗讀。

2.開展寫經典·繼承文明規范漢字寫作活動

各班開展寫標準字·做文明人” 規范漢字寫作活動，低年級學生硬筆書法內容：一兩首古詩；中高硬筆書法內容：主題字數不超過100。

3.總結評價。

全面檢查各班普通話推廣的實際情況，如課間學生交流普通話使用情況；老師講普通話使用情況；學生作業規范用詞等。，并認真表彰推廣工作，真正有效的班級。并要求全校師生以推廣周活動為契機，時刻講普通話，處處寫標準字，堅持不懈，養成習慣。

2023年小學推廣周活動計劃(匯總5篇)(4篇)

一、指導思想

20xx第x屆普通話宣傳周于9月11日至17日舉行。為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，進一步貫徹科學發展觀，全面貫徹國家語言法律法規和政策，充分發揮國家一般語言的主導作用，進一步提高語言規范意識和普通話參與意識，促進普通話和語言標準化工作，努力建設適應社會主義和諧社會的和諧語言生活，根據我學校的現實，制定以下活動計劃：

二、活動主題

圍繞推廣普通話，共建中國夢的主題，開展各種形式的宣傳活動。

三、活動措施

1.完善工作機制，加強工作，成立推廣工作領導小組，做好本次推廣工作。

2.加強推廣工作檢查，推廣領導小組成員輪流參加全校日常推廣檢查，及時發現和反映情況，及時評估各班推廣活動，選拔優秀推廣人員。

3.豐富推廣內容，活躍形式

四、活動內容

1.做好日常推廣工作。要求學校教職工堅持用普通話交談。同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高師生的語言標準意識，形成學校說普通話的良好氛圍。

2.做好推廣宣傳工作，擴大推廣面積。廣泛張貼推廣口號，讓普通話意識深入到每個員工，每個學生的心中，通過校園滾動大屏幕營造強烈的推廣活動氛圍，使普通話從教學語言到校園語言，形成使用普通話和標準漢字的習慣，營造良好的推廣氛圍。根據推廣工作的開展，積極向家長和社會推廣，引起各方面的說普通話打下基礎。

3.開展班級推廣工作，加強推廣力度。利用升旗儀式、主題班會等活動，推廣普通話使用標準詞的宣傳教育，讓每個學生都有說普通話的意識，加強推廣。

五、活動目標

以激勵和表揚為主的手段，努力營造通話氛圍。在教師課堂教學中，師生互動必須講普通話；教師和學生課后也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規范語言。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為學生樹立榜樣；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校和部門必須使用普通話組織各種活動。進一步提高教師語言規范意識和推廣參與意識，進一步規范制度化我校語言工作。積極開展有效活動，突出推廣活動的時代性、特色性和創新性。

六、具體安排

1.為加強活動領導，學校成立推廣領導小組名單，召開推廣領導小組會議，落實具體工作。

2.利用星期一升旗儀式，輔導員在國旗下發表推廣宣傳講話，對全體師生進行推廣周宣傳講話，向全體師生發布推廣周活動倡議，介紹推廣普通話和使用標準詞的意義，明確推廣周的時間和主題，同時將學校推廣計劃落實到全體師生，安排實施推廣周活動安排。

3．語文組組織學生成立推廣聯絡小組，每班選拔一名普通話好、能力強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查師生語言標準，做好書面記錄，督促師生使用普通話，規范教學語言，培養學生說普通話、寫標準字的好習慣。

4.組織師生學習國家通用語言文字法，學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和標準詞為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場所說普通話；自查糾正所有錯誤、繁體、異體非標準簡化詞。

2023年小學推廣周活動計劃(匯總5篇)(5篇)

一、指導思想

宣傳貫徹《國家通用語言法》，積極引導師生推廣普通話，使用標準漢字，為建設適合社會主義和諧社會的和諧語言環境做出貢獻。

二、組織領導

為進一步加強第x屆普通話宣傳周活動的領導，成立了以下領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

三、活動口號

構建和諧的語言生活，弘揚優秀的中國文化。

四、宣傳動員

1.大隊部在周一國旗下的講話，宣傳動員全校師生，安排活動周內容。

2.通過懸掛語言和文字宣傳橫幅，營造氛圍(宣傳口號:我是中國娃，愛說普通話 愛國旗，唱國歌，說普通話，說普通話，方便你我他，說普通話，歡迎來自四面八方的客人；用文明語送一份真情等。

五、具體安排

1.每個班選一個推普員。學校行政帶領推普員檢查各班推普角的布置和語言的準確運用。

2.舉辦語言文字展，二、三年級查字典挑戰賽，四、五、六年級開展推普作文比賽。

3.以普通話-情感紐帶開展一次 以溝通橋梁為主題的主題班會。

從校園到社區，開展啄木鳥糾錯或爭當小醫生的社會用詞調查活動。

5.繼續倡導小手牽大手活動，開展家庭普通話比賽。

6.每班出一期普通話板報，并對黑板報進行評價。

7.各班舉辦普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽。

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