通用學校節能減排宣傳周活動計劃

開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保理念，倡導節能低碳，從我做起，從小事做起。以下是《通用學校節能減排宣傳周活動計劃》，僅供參考。歡迎您閱讀本文。

一般學校節能減排宣傳周活動計劃(一)

根據淮安市教育局關于2023年的關于xx全市教育系統公共機構節能宣傳周活動安排通知的要求。貫徹建設節能學校的相關精神，促進我校節能工作的深入發展，引導師生牢固樹立節能意識，積極推進節能學校建設，制定本實施計劃。

一、指導思想

學校開展節能宣傳周活動以科學發展理念為指導，以提高能源資源利用效率為核心，培養新時代公民的節能意識習慣和艱苦奮斗精神，以節能學校建設為起點，注重節水、節能、節氣、節油、節煤、節糧，引導全體師生積極參與節能減排，倡導綠色、節能、低碳的生活方式。加強宣傳教育，加強標準化管理，推進技術改造，形成節能長效機制。

二、活動時間及參與者

1.時間：20xx年6月x日-x日。

2.參與者:全校師生。

三、活動主題

實踐節能低碳，建設美麗家園。

四、節能宣傳周活動的基本要求

1.提高理解，統一思想。加強宣傳，拓寬宣傳渠道，充分利用校園媒體，開展各種形式的宣傳活動，進一步增強全體師生的節儉意識，營造節約光榮的良好氛圍。

2.各年級應根據學生的認知特點，開展節能減排志愿者活動，引導師生充分了解節能減排的重要性和緊迫性。

3.開展以節能、低碳、綠色、健康為主題的團隊會議和社會實踐活動，指導師生建立節儉、珍惜資源、回收的綠色生活理念。并將節能減排的基本方法帶回家庭，與家長一起實踐節能、低碳，建設美麗的家園。

五、認真總結，及時提交材料

認真總結節能宣傳周活動，對今后的活動提出建議，收集相關總結收集相關總結資料(圖文、電子版)。

一般學校節能減排宣傳周活動計劃(二)

根據“關于20xx年度全國節能宣傳周和全國低碳日活動通知(發展和改革環〔20xx〕xxx根據我校的實際情況，決定于6月x日至6月x日開展以節能有我綠色共享為主題的節能宣傳周。同時，圍繞我校節能工作特點，在宣傳周期間組織了兩項節能低碳主題活動。請從我做起，關注節能，參與節能，倡導節能。歡迎積極參與相關主題活動。

一、活動組織

節能宣傳周由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障部聯合組織，具體活動由后勤保障部實施。

二、相關要求

請認真學習，深入了解相關通知要求（附件），結合單位特點和實際情況，廣泛接近師生，各種節能減排、綠色環保實踐活動，大力宣傳節能、低碳、環保理念，普及生態法律法規和科學知識，培養生態意識，推動形成勤儉節約、節能減排、綠色環保、生態明確的新校園風尚。

各單位應及時向后勤保障辦公室提交節能宣傳周活動期間的活動信息，相關活動將作為學校節能節水先進單位選擇的參考。

三、節能低碳主題活動

活動一:創新引領、示范第一新能汽車體驗活動

6月x日(星期)x）全天，學校后勤保障辦公室與北斗交通大學新能源公司聯合舉辦新能源汽車0元汽車享受體驗活動。兩個體驗點設置在閔行校區晶晶堂門口和智能電網大樓。師生可憑工作證或學生證到上述體驗點注冊為格靈旅游會員。身穿組織者免費發放的節能宣傳周襯衫，在指定地點拍照轉發朋友圈，可立即獲得0元分時租車優惠券和電影觀察券x張，每人限制一次。

活動二:節能有我，低碳出行教職員工步行活動

活動由兩部分組成：

1.網上步行:6月x日至6月x日，請登錄交大步行平臺加入低碳出行團隊參加活動；

二、線下步驟：二十xx6月x日(星期)x）xx：xx-xx：xx。請關注交大健步平臺。

通用學校節能減排宣傳周活動計劃(3)

一、宣傳主題

20xx以能宣傳周和低碳日的主題是節能節儉。

二、宣傳時間

6月x日至x日為全國節能宣傳周，6月x日為全國低碳日。

三、活動內容

1.學校研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動計劃，利用升旗儀式發布倡議，要求各班主任利用課堂時間向學生宣傳，增強節能減排意識和信心。

2.注重節能知識的宣傳。宣傳節能低碳知識，倡導節能低碳行為，營造濃厚的活動氛圍，通過節能主題班會、征文、手

3.有一個很好的節能和低碳主題課程。要求各班主任在6月x日上節能低碳主題課，教育學生節約用電、用水、糧食，重點讓學生了解節能低碳的意義，從我開始需要注意什么，教育和指導學生正確樹立生態文明的理念。

4.開展實踐活動。6月x日，我校組織學生開展三少三不體驗活動。三少意味著每天少用一杯水，少用一張紙，少用一次電。三不意味著一天內不使用一次性用品、汽車或空調，引導學生增強對節能低碳環保生活的認識。

四、工作要求

1.加強組織領導，確保活動的發展。充分認識深入持久開展節能宣傳教育的意義，統籌安排，精心部署，在節能宣傳周期間形成強大的節能減排勢頭和強烈的氛圍。學校高度重視節能宣傳周作為近期的重要工作，確保活動的順利發展。

2.認真組織實施，確保實際效果。學校充分了解節能環保教育和宣傳的重要性和必要性，認真落實要求，制定實施計劃，認真組織活動，確保活動取得實際效果。

一般學校節能減排宣傳周活動計劃(4)

為進一步推進節約型社會和節約型機構建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高員工的憂患意識、責任感和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍xx年度全國公共機構節能宣傳周通知(國家管理辦公室20xx】xx統一部署市發改委、市、區教育局，北區實驗小學決定20xx制定年度節能宣傳周活動計劃如下：

一、宣傳主題

綠色辦公，低碳生活，爭創節約校園。

二、活動時間

6月x日至x日。

三、承辦單位

全校學生。

四、活動安排

(一)舉行啟動儀式

時間：6月x日升旗儀式時間。

地點：學校操場。

活動內容：安排學校活動計劃，開展環保節能教育，宣讀提案(6月x日下載青島教育信息網)，張貼宣傳畫等。

(二)開展一系列活動

1.校園內懸掛宣傳標語，制作節能宣傳板，打造節能宣傳(20xx年度小學生暑期安全教育活動計劃）傳播氛圍。充分利用各種媒體，開展各種形式、豐富的學習和宣傳活動。

（1）制定節能文明同行，節能與生活同步、人人講節能，處處抓節能，凡事講效率2023年節能宣傳周活動計劃2023年節能宣傳周活動計劃、一點一點節約從我做起！等大標語懸掛在主要道路和建筑物的顯著位置。

(2)制作節能減排，科學發展！節能宣傳板，放置在人員密集的地方。

(3)節能宣傳周內安排學校廣播站、電視臺、網絡。

2.向全校師生員工開展節儉倡議活動，開展節約水電、糧食、不亂扔塑料袋的活動，切實做到課后離開教室關燈，洗手后關閉水閥，不浪費食物，養成節約的好習慣。呼吁全校師生積極行動，節能從我做起，節約一滴水、一次電、一粒糧、一頁紙，養成節約的好習慣。關燈關水龍頭；多用自然光，少用電燈；多層次用水，少制造生活污水；多運動，少用空調和電梯；多騎自行車或步行，少坐車，少用電瓶車；飲食講營養衛生，穿著實用簡單大方，不鋪張浪費；能重復使用的東西堅持重復使用，大力弘揚節約光榮，浪費可恥的社會風尚

3.各級部門應組織教職工在節能宣傳周內學習節能減排文件和資料，提高節能意識，為我校節能減排提供建議。

4.各單位應組織人員對本單位的水電設施設備進行全面檢查，堵塞跑、冒、滴、漏

5、開展了節能專題知識講座。聘請專家或經驗豐富的教師進行汽車駕駛節油知識講座，指導駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、空調少、胎壓常規檢查、減肥駕駛等節能措施，從我開始，從周圍開始，從思想開始。

五、相關要求

宣傳周期間，精心組織，認真落實宣傳活動。

通用學校節能減排宣傳周活動計劃(五)

為增強兒童節能意識，落實《關于做好20》XX年度公共機構節能宣傳周通知(太機節字〔20XX〕4號)根據學校實際情況，決定文件精神20XX全國節能宣傳周和全國低碳日活動將于6月12日至18日內開展。現制定本校活動計劃如下:

一、活動主題

20xx全國節能宣傳周的主題是節能引領、綠色發展。

二、活動時間

20xx6月x日至x日。

三、活動內容

1.全面采取節能減排措施。結合我校實際情況，加強師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設和日常運營管理的全局出發，統籌規劃節能、節水環保工作。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源，保護環境。

2、營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗演講、晨會、紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制塑料購物袋和資源回收利用的有效性，積極推進綠色低碳發展理念，要求全體師生參加節能活動。旅部向全校師生發出倡議，建議師生從自己做起，從身邊的小事做起，實行節能減排。

3.加強節能環保知識教育。利用國旗講話、晨會、紅領巾廣播站，豐富節能環保教育內容，靈活節電、節水、節糧等教育內容將各種形式納入學校課堂教學，真正落實節能環保。

4、組織開展以節能減排為主題的教育活動。班級中隊以你節能，我減排，地球媽媽微笑為主題，引導學生樹立節能環保理念，注重生活節能方式，學習和尋找節能技巧和方法，熟悉要求，宣傳群眾，教育自己。

通用學校節能減排宣傳周活動計劃(6)

一、指導思想

深入貫徹落實《黨政機關節約反浪費條例》《xx省黨政機關嚴格節約反對浪費的有關規定，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。根據區節能宣傳周活動通知的要求，充分發揮學校的教育功能，重點倡導節能低碳工作模式、消費模式和生活習慣，提高師生的節能意識，幫助我區努力成為轉型升級綜合改革的先鋒。

二、活動主題

攜手節能低碳，共建碧水藍天。

三、活動時間

20xx6月x日至x日。

四、活動內容

1、重點開展攜手節能低碳，共建碧水藍天專題升旗儀式。向全校師生發出低碳生活、節能減排倡議，號召全體師生節能減排、低碳生活。

2.利用學校電子屏幕宣傳節能宣傳周和低碳日宣傳口號，營造低碳節能氛圍。利用校園廣播、黑板報等形式宣傳環保知識，引導學生樹立勤儉節約、珍惜資源、回收利用的綠色生活理念。

3.加強節能環保知識教育。要求每位教師滲透低碳生活、節能減排的情感教育，以靈活多樣的形式將節能環保教育內容納入學校課堂教學。3-6年級出版一期環保教育黑板報，要求:收集、整理、分析各種相關低碳生活信息。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己抄寫，報刊名自擬。

4、開展低碳體驗日活動，培養師生珍惜資源、合理利用能源的良好習慣，以節約一滴水、一次電、一粒糧食、一張紙為目標，通過實地體驗加強資源憂患意識和節約意識。6月x日，全國低碳日要求教師停車上下班車，乘坐班車、公交車、自行車、電動車或步行上下班。辦公室和會議室不開或少開燈。

5.開展小手拉大手，節能一起走活動。向家長發出低碳生活、節能減排倡議，鼓勵學生積極向家長宣傳節能減排的意義。建議學生家庭開展垃圾分類實踐活動，教育學生從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，認識到加強節能環保教育在實踐中的意義。

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