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國慶節是我們為慶祝中華民族成立而設立的一個重大節日。在這一天,全國都充滿了熱烈的愛國主義。為了培養孩子們的愛國意識,讓他們了解國慶節,特別舉辦了國慶節班級活動。以下是云煙愛小邊為您整理的國慶班級活動計劃選擇幼兒園,僅供參考,歡迎您閱讀。
國慶班級活動策劃書精選幼兒園1
一、活動目標
通過制作國旗,讓孩子們具備國旗的特點。
2.通過收集門票、名字和歷史遺讓孩子們了解中國的名勝古跡和民旗文化,培養孩子們對祖國的熱愛。
3.通過唱歌曲《紅旗》《國歌》來培養孩子的民族自豪感。
二、活動安排
1.9月26日至9月30日,第一周,孩子們開始制作國旗,慢慢學習國慶歌曲。
2.從10月1日到10月7日,第二周,孩子和家長收集風景照片和門票。
三、知識儲備
1師向孩子們講解國慶節的起源及相關知識。
帶領孩子們了解中國的名勝古跡。
四、活動過程
(一)教師與孩子交流國慶知識
1.國慶的起源,國慶是哪一天。
了解國旗、國徽的特點。
3.知道中國國歌是《義勇軍進行曲》,學唱歌曲《紅旗》。
(二)兒童動手制作國旗,培養兒童動手能力
發放紅黃即時貼紙,帶領孩子們一起制作國旗。
(3)了解中國地圖和首都北京
展示中國地圖,讓孩子們談談它的名字、形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓孩子們知道,我們中國所有的地方都被縮小并繪制在地圖上。它的形狀像一只公雞。北京是中國的首都。了解中國北京的名勝古跡!
(4)利用10月1日出行的機會收集門票和照片,布置主題墻。
(5)讓孩子們介紹他們收集的門票和照片
國慶班級活動策劃書精選幼兒園2
迎接祖國的母親xx在我們的生日那天,學前教育中國準備了個國慶活動計劃案例供您參考。通過活動的發展,促進父母和孩子之間的家庭關系,共同促進家庭同步教育。
一、活動目的
為了迎接祖國的母親xx歲生日,通過開展迎國慶親子活動,讓孩子和家長在積極參與中體驗合作與交流的快樂。
2.通過這次手工展示,渲染節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個快樂難忘的節日。
3.在活動過程中,讓孩子了解中國的傳統節日,從而促進孩子對祖國的熱愛。
4.通過本次活動的開展,家長可以進一步關注和了解幼兒園的教育生活,促進家庭同步教育。
二、活動時間
20xx9月28日下午15:20-16:30.
三、活動地點
媒體演藝廳
四、活動人員
全班師生及家長
五、準備活動
教師準備:手工示范作品、兒童禮品、場景布置、拍攝物品、羊毛、玻璃紙。
家長自帶:剪刀、卡紙、廢飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程
1.班主任提前安排活動場地,展示本次主題活動需要制作的各種手工示范作品。
2.向孩子和家長介紹中國傳統節日,重點介紹中秋節和國慶節。
3.引導孩子用自己的方式表達對祖國的熱愛,唱歌《祖國,我們愛你》,送自己的禮物慶祝祖國的生日。
4.教師現場示范教授制作幾種物品。
5.家長和孩子在規定時間內一起完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各種音樂,讓家長和孩子在輕松愉快的氛圍中進行)。
6.教師巡視指導,拍照記錄活動的精彩過程。
7.對本次活動的親子手工作品進行總結活動結束后班級集體拍照。
七、注意事項
1.本次活動的組織者是班上的三名教師。各教師必須明確活動計劃的內容。在活動實施過程中,三名教師應相互配合,使活動順利進行。
2.提前通知每個孩子的父母準備相應的材料,并在活動當天提前到公園,以便按時進行活動。
3.在活動過程中,引導孩子和家長遵守活動的紀律和秩序,強調孩子安全使用各種生產工具。
4.活動期間,引導孩子不亂扔垃圾,保持現場環境整潔。活動結束后,請家長和孩子在離開活動現場前收拾好各種物品。
5.活動結束后,在活動主持人的協調安排下,所有接孩子的家長都必須在教室接孩子。
國慶班級活動策劃書精選幼兒園3
一、活動形式
國慶聯歡會
二、活動目的
1.通過這次聚會,加強孩子的愛國熱情,讓孩子知道我們的幸福生活來之不易,從而更加努力地學習。
2.讓孩子們知道中國的首都是北京,國旗和國徽的含義。
3.培養孩子敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
20xx.9.30日上午9:00開始
四、活動過程
1.集體唱國歌
A、莊嚴的國歌演奏完后,孩子們一起喊道:祖國生日快樂!
B、主持人向孩子們詳細介紹了中國首都、少數民族、國旗和國徽的含義。
2.各班集體合唱。(國慶歌曲)
3.鋼琴獨奏。(中一班。xxx孩子表演)
四、舞蹈。(中二班全體女生表演)
5.木蘭詩。(中一班。xxx孩子朗誦)
6.歌曲表演《拉拉勾》。(中一班全部表演)
7.歌曲表演《小鴨捉迷藏》。(中二班全部表演)
8.展示各班集體兒歌。
9.互贈節日禮物。(以班級為單位)
(1)中一班(大地圖);
(2)中二班(少數民族服裝圖片)。
10、結束。
五、準備
1.道具:自制的紅旗的紅旗。
2.慶祝英文口號、詩歌、歌曲等。
國慶班級活動策劃書精選幼兒園4
一、活動時間
xx9:40開始于9:40
二、活動地點
二樓活動室
三、活動人數
xx人
四、組織者
xxx
五、活動思路
國慶快到了,孩子們對節日的到來非常高興,但有些孩子對國慶的意圖并不十分清楚。作為幼兒園的孩子,有必要知道10月1日是國慶節,知道五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,黑眼睛,黑頭發,黃皮膚,永遠是龍的后代,長江,黃河是中國的象征,從古代四大發明到現代火箭衛星月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的腦海中留下了痕跡,了解中國這個大家庭有很多民族。在與同齡人一起欣賞來自世界各地的照片和視頻,欣賞祖國美麗的山川,收集展覽的地方特產,讓孩子們知道祖國幅員遼闊,資源豐富。我在這一系列活動中設計了它們。在與同齡人一起欣賞來自世界各地的照片和視頻,欣賞祖國美麗的山川,收集來自世界各地展覽的特色寶藏,讓孩子們知道祖國幅員遼闊,資源豐富。我在這一系列活動中設計了它們。我希望通過這次活動,孩子們能夠理解國慶節的;讓孩子們知道如何表達愛國主義;讓孩子們了解多民族的傳統習俗和文化,激發孩子們喜歡各民族的情感;從而體驗節日的愉快氣氛。
看到這些孩子即將進入小學,小學后的第一個變化是星期一早上舉行升旗儀式,戴紅領巾,戴國徽,行隊儀式,唱國歌等,我希望通過這個活動,對孩子們進入一年級有一定的幫助。
六、活動目的
1.通過這次活動,加強孩子的愛國熱情,讓孩子明白我們的幸福生活來之不易,從而更加努力學習。
2.讓孩子們知道中國的首都是北京,以及國旗和國徽的含義。
3.培養孩子敢于在集體面前大膽表現的性格。
七、活動準備
9月29日下午,組織兒童親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗有多美》、《大中國》等;長城、天安門廣場、紫禁城、人民英雄紀念碑;國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃亮的紅星》。
八、活動過程
(一)開場
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體唱國歌。
(二)比較知識
1.出示各國國旗(圖片),請從中挑選我們的國旗。
2.說說中國的國慶節(祖國母親的生日)是哪一天。
3.談談我國首都北京。
4.了解國徽。
5.了解一些有代表性的中國建筑。(如長城、天安門廣場、故宮、人民英雄紀念碑等。
6.談談我國這兩年的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。
(三)唱紅歌(暫定內容)
兒歌:國旗紅紅。
2.舞蹈旗多美啊。
三、全體兒童齊唱《大中國》。
(四)看電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃發光的紅星》。
(五)制作紅旗
1.老師把材料分發給每個孩子。
2.老師一邊演示一邊講解制作國旗的要點。
3.兒童操作,教師巡回指導。
4.師生一起復習所有關于國慶的知識。
最后,大家一起喊道:祖國生日快樂!
(六)活動結束。
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