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2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)

2022-12-23 策劃書

  新年開春活動要怎么策劃,很多人是第一次寫策劃書沒有什么經驗,那么以下是小編為大家精心整理的“2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇一】

  為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。

  一、活動組織

  校政教處、團總支。

  二、活動目的

  豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

  三、活動地點

  學校操場。

  四、活動形式

  趣味游戲。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動要求

  1、參加活動隊伍:全校師生。

  2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

  3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

  七、獎勵辦法

  除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

  八、游戲項目及規則

  游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

  1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

  2、比賽規則:游戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

  游戲二:瘋狂運球。

  1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

  2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

  游戲三:開心麻花。

  1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

  2、比賽規則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規定動作后,擊掌接力。

  游戲四:拔河比賽。

  比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇二】

  20__年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個大家的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于20__年x月x日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦龍年鬧新春游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!

  二、活動領導小組:

  1 組 長:

  2、副組長:

  3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席

  三、參加人員:

  部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社

  區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。

  四、活動時間:

  20__年x月x日下午2時開始------。

  五、活動地點:

  社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

  六、活動內容

  1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

  2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

  3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

  4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。

  5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

  6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

  7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

  8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

  9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

  10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

  11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

  七、活動要求

  1、x月x日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區20__年迎春游園活動安排和部署。

  2、x月x日在各小區醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。

  3、x月x日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

  八、注意事項

  在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

  1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

  2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

  3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,

  4、車輛按指定位置停放。

  九、費用預算 (略)

  十、工作人員安排(略)

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇三】

  20__年春節將至,為增添節日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節,工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動,現將活動方案安排如下:

  一、活動時間:

  20__年__月__日

  二、活動場地:

  __縣__附小操場

  三、參加人員:

  全所職工及其家屬

  四、活動內容和具體安排:

  (一)投籃活動

  選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。

  (二)家庭接力往返跑

  畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發給三張、兩張、一張獎券。

  (三)慰問退休、困難職工

  為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節日禮品。

  (四)集體晚宴

  單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

  五、經費預算:x萬元

  五、活動要求:

  1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。

  2、全所職工及其家屬積極參加。

  3、體育活動以娛樂為主,不能在活動中發生任何不愉快。

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇四】

  一、問題的提出:

  環境教育是我校素質教育的一項重要內容。在創建“綠色學校”的過程中,我們發現部分學生的環境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現象在一定范圍內還存在,隨身帶零食到教室的現象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創建“綠色學校”也造成一定的沖擊。如何喚起全校師生對環境教育重要性的認識,培養學生對美好環境認真負責的精神,增強環境保護意識,并化為愛護環境、保護環境的自覺行為,這個問題引起學校領導的高度重視,并作為學校德育工作一項重要任務來抓

  。

  二、活動的時間:__年9月22日

  三、活動的主題:我與校園環境——美化校園,你我做起

  四、活動的目的:著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣

  。

  五、活動的過程:

  1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀;

  2、通過具體事例,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,進行小組討論,分析存在這些不良現象的原因及其對策;

  3、分小組在校園里進行“不良現象大搜索”

  4、綜合各組結果,形成共識。

  六、活動的結果:

  學生從身邊的種種破壞校園環境的現象來分析,得出導致這種不良現象的幾種原因:一是由于小時候沒養成良好的習慣,形成一種無意識的狀態。95%的學生認為,從小進行養成教育是非常重要的,對良好習慣的養成將起到積極的作用;二是缺乏自控能力,35%的學生認為在沒人監督或約束的前提下,可能會隨手扔垃圾;三是缺乏勞動教育。從實驗班的調查來看,85%的男生在家沒有做家務的習慣,60%的女生在家沒有做家務的習慣,如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等;藏班學生因為是寄宿生,勞動觀念較強,勞動能力和自理能力也強于漢班的學生。四是部分學生認為缺乏環境衛生教育是導致學生環境意識淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監督。部分學生認為督導隊的職能沒有充分發揮,應有必要成立如環保小衛士、綠色環保志愿小組等。六是缺乏體驗教育。西藏班的學生普遍認為,體驗教育對增強同學環境保護意識有很大的促進作用。他們通過自身的實踐,如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等,形成了良好的衛生習慣,并極力維護西藏部的整潔、清潔。

  實驗班的學生普遍認為,應在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責。愛護校園環境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學都積極參與創建“綠色學校”活動;三是在校園樹立環境保護標語,標語向學生征集;四是加強環境保護教育,如舉辦環保講座和環保圖片展等;五是加強對學生的體驗教育。如倡導學生自己種樹、種花,并由自己維護;六是加強監督。政教處、學生會、督導隊和衛生室要加強檢查力度。

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇五】

  一、教師開題:

  師:上課!

  生齊誦《長征街小學校園禮儀歌謠》。

  師:文明禮貌是我國的傳統美德,是做人的基本品質。素養和禮儀是我們的第一身份證。

  二、活動安排:

  (一)主持人開場語。

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們。

  齊:大家下午好!

  甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

  乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結果。

  甲:人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。

  乙:現在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會 主題班會現在開始!

  (二)文明大家談

  甲:首先請欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚、高子賀、辛金瑞。

  生上臺表演。

  乙:四位剛才說得可真帶勁兒呀,看來文明禮儀無處不在。

  甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。現在有請同學們為大家帶來的詩朗誦——《文明禮儀伴我行》。

  生上臺表演。

  乙:是呀!這位同學說得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會放光芒;文明禮儀伴我行,才會到處盛開文明花!在校園里,我們是文明的學生,請聽朱玨燦同學帶來的快板《我們都要講公德》

  生上臺表演。

  甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋

  乙:在校園里,我們更應該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

  甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關愛之家。

  (三)文明禮儀知多少(學生任意回答)

  老師:既然這樣,那老師要考考你們。請看題(課件出示)

  生舉手回答發言。

  (四)文明禮儀倡議書

  甲:下面是這次班會的最后一個議題:向全體師生發起倡議。

  乙:有請郭雨涵同學代表二(2)班提出倡議(學生代表讀倡議書)。

  (五)學生談收獲

  甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會快結束了,你有什么收獲呢?

  乙:同學們,你們有什么收獲呢?(隨機抽取學生發言)

  看來同學們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話——

  (六)班主任總結。

  同學們!今天的主題班會非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實踐。我相信通過今天的主題班會,同學們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!

  現在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會到此結束!

2023年開春活動主題策劃方案(精選6篇)【篇六】

  為了慶祝__年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

  為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以慶元旦為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

  為了增強學培養學生團隊精神,我校舉辦了____小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承友誼第一,比賽第二的優良傳統,發揚沒有,只有更好的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  __年12月31日,____中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行__年慶元旦文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。____同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

  嶄新的____小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓____小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

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