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兒童小班教師節活動計劃

2022-12-23 策劃書

隨著活動的到來,你必須準備好開始為活動做好充分的準備,并制定相應的計劃。活動計劃可以使活動的目的順利實現,我們必須寫這個活動計劃,畢竟,它仍然非常重要!你的認知中的活動計劃也是如此嗎?以下是為您收集的兒童小班教師節活動計劃,為了防止遺忘,建議您收集本頁!

兒童小班教師節活動計劃(篇1)

一、活動目標

1.熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

愿意和老師一起學唱歌,產生對老師的愛。

二、準備活動

1.卡片:蜜蜂、花、魚、河。

2、歌曲音頻

二、活動目標

在第x屆教師節之際,在幼兒園營造節日氛圍,讓每個孩子都能尊重教師,通過實際行動表達對教師的尊重,體驗尊重教師的快樂感受。呼吁所有教師在第x屆教師節明確自己的愛和責任,思考教師的愛和責任,同時感受到孩子們的愛。

三、活動時間

20xx月x日x月x日

四、活動過程

第一階段:以班級為單位,在自我班舉辦活動,為活動前期做準備。孩子進公園的時候玩。

1、園長發言

兒童編舞

3.孩子說話(中、大、學前各選一個孩子,配上老師一天工作的照片。PPT展示,背景音樂

幼兒教師節活動計劃(二)

一、活動目標:

了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

2.可以用清晰的語言介紹給老師的禮物。

3.通過送禮、祝福等方式,大膽表達對老師的感受。

簡單了解節日的起源,了解其全稱、日期和意義。

5.了解節日期間人們的主要慶祝活動。

二、準備活動

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2.教學音帶《我為老師唱首歌》

三、活動流程:

播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

(1)問題:歌里說了什么?今天是什么節日?

(2)總結:每年9月10日是教師節,是全體教師節。老師這一天會很開心,因為很多人會祝福我們。

2.孩子們回憶起老師關心自己的例子。

(1)老師平時為你做了什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法向老師表示祝賀?

3.播放老師平時工作的課件,讓孩子認真觀看,了解老師的辛苦。

4.孩子們做禮物。

(1)請孩子討論:你想做什么禮物?

(2)請孩子按照自己的意愿做禮物。

(3)請孩子介紹自己的禮物。

5.孩子們送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請給老師送禮物,對老師說一句祝賀的話。

四、活動建議及提示:

1.把孩子做的禮物布置成展示角,大家一起欣賞。

2.活動前可開展相關社會活動,了解教師的辛勤工作。

3.可以鼓勵孩子們給校長、其他班級的老師或護士送禮物。您還可以組織慶祝教師節的大型活動,請孩子們表演節目,說祝賀,送自己的小禮物。老師對孩子們的祝賀是感謝和希望。

幼兒教師節活動計劃(篇3)

主題:認識教師節

一、活動目標:

1.讓孩子們知道9月10日是中國的教師節。

2.通過活動激發孩子關心老師的情緒。

3.提高兒童的語言表達能力,發展動手操作能力。

二、準備活動

1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制作幻燈片,錄制《生日快樂》。

2.每人一個小盤子,一小塊各種皺紋紙。

三、活動過程

1.說說身邊最熟悉的老師。

我們班有多少老師?誰能說我們班的老師長什么樣?

2.看幻燈片,了解老師的工作。

看看老師們每天都在做什么?(逐一放幻燈片,展示老師的日常工作內容)。

3.讓孩子們談談如何尊重和關心老師。

吃飯時不要浪費食物,活動時聽老師的話等等。

4.告訴孩子教師節的由來。

為宣傳尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議確定,每年9月10日是教師節,1985年9月10日是中國第一個教師節。

6.做長壽面,慶祝教師節。

為了慶祝教師節,9月10日將舉行豐富多彩的慶祝活動。我們能和老師一起慶祝嗎?我們給這里的老師做一碗長壽面條,好嗎?在面條中加入果蔬汁,長壽面條更有營養,老師吃后身體很好。

兒童小班教師節活動計劃(篇4)

一、活動名稱

教師節,教師節。

二、組織活動

1.了解教師節是教師的節日,了解教師的角色,初步了解教師的工作。

2.愉快地參加教師節活動,產生對老師的熱愛。

三、活動流程

活動時間:xx

活動地點:幼兒園

參與者:全體教師、全體兒童及家長

活動過程:

1.主持人上場。

2.升旗儀式。

3.校長講話。

4.家長代表發言。

5.兒童代表發言。

6.孩子們給老師獻花。對老師說:謝謝老師,你辛苦了!

7.兒童歌舞表演。

8.教師歌舞表演。

9.孩子們向老師獻畫,獻賀卡,送上問候和祝福。

10.建議中大班的孩子和家長一起畫一幅關于教師節的長卷畫。

四、活動總結

幼兒園教師是兒童終身學習道路的啟蒙者。在幼兒園培養兒童尊重教師、重視教育的意識,對兒童未來的發展具有重要意義。在設計教師節系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師,因此活動側重于實現情感目標。大班兒童的情感表達和手工技能都相對成熟,因此他們專注于規劃大班兒童的教師感謝活動。

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Tags:幼兒小班教師節活動方案

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