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天氣變暖,春天盛開,又是一年的春天。為了迎接美麗的春天,學校也開始組織春季旅游相關活動。以下是學校組織春季旅游活動計劃,僅供參考,歡迎閱讀。
學校組織春游活動計劃(一)
一、活動主題
滿園春色關不住,一枝紅杏出墻。在這個春暖花開的季節,春天的氣息無處不在。燦爛的陽光,溫暖的春風,各種鮮花,綠草,生機勃勃的景象,誘惑著我們年輕而充滿活力的心。我們渴望置身于青山綠野,感受春風、青草、溫暖的陽光、鳥兒,充滿活力的自然美,享受自然,啟迪情感,增加知識,增強健康,增強學生之間的友誼,我們的x班組織了郊游登山活動。
二、活動目的
1.讓學生放松緊張的神經,感受自然風光帶來的享受。
2.增進師生之間的交流和理解,增進友誼,傳遞幸福。
3.給學生一個展現自我魅力的舞臺,讓大家在競爭中享受樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:x下午x點-下午x點。xx
四、活動對象及形式
對象:高x班全體學生: 班主任。
形式:春游登山表演節和游戲
五、活動流程
1.下午x點,參與者聚集在學校門口,乘公到xx。登山比賽以合作學習小組為單位,比賽排名按小組成員到達山項的順序確定。
2.每組準備兩時學習小組為單位)準備兩三個節目和一個游戲項目,要求大家參加。
3.到達山頂xx之后,全班同學圍坐在一起玩游戲和表演。沒有準備節目或游戲的學生需要接受真誠的冒險。
4.每個人都可以寫一段登山或活動的感覺,三五句話,可以是親密的愛自然,可以是攀登體驗,可以是增進學生或師生的友誼,可以是團隊合作,可以是推廣家鄉的自然或文化景觀,可以是環保志愿者的感覺,呼吁游客保護環境,無論如何,我寫我的嘴,想寫什么,不要給你任何壓力。
5.下山步行xx,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交x元租車費,xx聯系租車,要求安全性能好,能裝x人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等人負責當天的攝影工作。
3.自己準備活動當天的干糧。至少每三名參與者應準備一個大袋子。活動期間注意保持衛生,離開前帶走垃圾。沿途收集游客留下的垃圾,成為環保志愿者。
4.每個組長和班干部都是本次活動的保安,班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義
學生們去郊區郊游和登山,不僅可以鍛煉身體,還可以增強學生之間的友誼,豐富學生的課外生活,培養學生熱愛自然和家鄉的美好感情。本次活動主要以觀賞風景、野外旅游、登山、表演和游戲(由小組設計)的形式進行。
學校組織春游活動計劃(二)
一、活動背景
又是一個春天,陽光明媚,風和陽光明媚。在春天萬物復蘇的時候,讓不經常交流的同學聚在一起,多交流,多接觸,同時緩解緊張的學習壓力。由于這么多好處,勤工儉學中心專門策劃組織了這次春游。
二、活動時間
20xx年x月x上午x點到下午x點
三、活動地點
x市x公園及周邊地區
四、活動流程
1.為了避免集體坐車的不便,可以自己組隊出行,9:30xx集合。
稍作休息后,開始集體游覽桃花堤。
乘車路線:
(1)、xx到達目的地。
(2)、xx到達目的地。
(以上路線僅供參考)
中午在附近的燒烤店或餐館吃飯。
3.吃完飯可以玩一些簡單的游戲(根據當時的情況想一些游戲),也可以去xx大學參觀。
4.下午4點集合,坐車回學校
五、活動前準備
1.外聯部負責x月x日前,探索春游路線和吃飯地點,做好旅游當天資金總額和分攤工作。
2.活動期間,組織部負責x月x注冊活動人員,通知活動信息,并做出合理的人員出行安排。
3.實踐部負責活動中的游戲部分,讓大家玩得好。
具體游戲:三國殺,紙牌,真誠冒險……
4.宣傳部負責收集整個活動的照片,活躍氣氛。
六、資金預算
路費:來回x元/人
吃飯:x元/人
除x元活動資金外,其他資金由大家支付AA制
七、注意事項
1.自帶飲用水和垃圾袋,帶走自己的垃圾。
2.在緊急情況下,帶上創可貼和止痛劑。記得帶傘,防止天氣變化。
3.旅客服從整體安排,不要自己離開,注意安全。
4.保管好自己的財產,防止被盜。
5.旅行時,我希望每個人都能抓住時間,9:30前到達xx站。
學校組織春游活動計劃(3)
一、活動目標
讓孩子們親近自然,開闊視野,發現春天的美景,感受自然。
2.在孩子、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松,緊密家庭關系,增強團隊意識。
3.給孩子表達自己的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子溝通能力的發展。
二、準備活動
1.向所有家長發布活動計劃,了解活動內容;(周一發布紙質計劃)
2.接受報名,盡量讓所有孩子參加;(周三放學后現場登記)
3.家委會成員負責組織活動籌劃和后勤準備;
三、活動安排
活動時間:20xx年x月x日上午
2.活動地點:xx公園(路線圖附在后面)
集合時間和地點:xx幼兒園門口,08:30集合。
4.活動策劃:xx班家委
5.主持活動:xx媽媽
協助人員:x班家委
參與人員:x孩子和家長(邀請園領導)
四、物品準備
父母給寶寶穿適合運動的衣服,準備換衣服。
2.家委會適當準備跌打油、傷口貼等處理意外傷口的用品,家里有的可以自己準備;
3.自帶飲用水、食物和水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋;
4.家里可以帶寶寶的自行車、風箏、吊床、野餐墊等。
5.家長聯系電話通訊錄;
6.父母可以帶專業相機。
五、活動內容
1、安全教育:
對兒童進行安全教育,引導兒童聽從老師和家長的指揮,不要隨意離開集體,避免去河邊附近,兒童及時向老師和家長報告不適;
2.尋找和觀察春天的風景:
到達目的地后,將印有幼兒園字樣的小帽子兒園字樣的小帽子,帶領孩子們參觀幼兒園。
三、親子游戲:
(1)破冰游戲:把大家排成兩個相對的同心圓,邊唱邊走。內外圈的旋轉方向相反。當歌聲停止時,兩個面對面的人應該握手,互相介紹自己。當歌聲重新開始時,游戲將繼續進行;
(2)找孩子:父母和孩子隔離一定距離,站成兩行。父母蒙上眼睛,原地轉了三圈,然后去對面找孩子回來。時間少的人會贏;
(3)蘿卜蹲游戲
4.有趣的照片:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩的游戲瞬間,留下寶貴的回憶;
(3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(4)單人照片上傳到微信群,自行下載;有趣的集體照片,沖洗后發給每一個參與的孩子。
5.集體休息,品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6.清理場地,整理兒童物品,返程。
六、溫馨提示
1.本次活動實行自愿參與原則。請家長確保自己和孩子的人身和財產安全;
2.每個孩子至少有一個父母陪伴;
3.歡迎家長對春游計劃提出寶貴意見和建議。
學校組織春游活動計劃(4)
一、活動目的
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的精神體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感受家鄉的巨大變化,了解家鄉改革的成就,激發學生對家鄉的熱愛。
2.讓學生在活動中體驗快樂,開闊視野,在實踐中成長,提高感受和欣賞美的品味。讓學生在親近自然的過程中懂得感恩和熱愛自然。
3.通過實踐和游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作能力,培養學生的戶外實踐和活動能力。
二、活動地點
xx公園
三、春游時間
xx日上午x點——x點
四、活動過程
1.上午8點,所有師生都集中在操場上,校長動員并提出要求。
2.8點10分,師生有序出發,前往X園。
3.中午11:30,x園門口(xx路上)空地集中,有序返校。如果家長在景區門口接孩子的要求,11:30來xx路上x園門口接孩子;其他家長12:30來學校接孩子。下午,學生們在家休息,整理春游的感受。
五、注意事項
在教師的協調下,中隊分為x個活動小組,確定組長,構思和準備可操作的娛樂、有趣或實踐活動。團隊成員應經常觀察、發現和收獲整個活動,并從某一方面寫一篇有意義的練習或日記。認真制止部分團隊成員破壞設施、綠化等行為,組長應做好監督工作。班主任經常檢查,以確保安全。
1.注意安全:出發和返回時必須清點人數。團隊成員不能騎自行車。他們應該注意交通安全。他們不推不擠,不跑不換位。在活動場所,必須注意水、陡坡等場所的安全風險和文明活動。返回時,要早準備,不要走散。如果你在附近回家,一定要向老師打招呼,及時回家;如果你決定留在同學或親戚家,你必須提前向家人打招呼或在電話里解釋。
2.注意衛生:食品包裝等殘留物需要裝在備用袋回合處理,或在教師的統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、道路上亂扔垃圾等不文明現象。另外,照顧好自己的衣服,以免丟失。
3.活動有序:行程中隊伍要整齊,目的地要安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:活動期間,教師必須始終照顧好學生,不要離開學生;班主任和班主任組成;活動前后組織安全、衛生、文明教育;各班安排活動,自帶衛生用具;中午所有學生離開學校后,老師可以離開,下午,學生在家休息,整理春季旅游體驗,做好安全教育。服從統一的領導和安排。如遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體員工真正有相互關心、相互愛護、相互幫助、共同快樂。
六、教師班級管理安排
班級:xx
管理教師:xx
班級:xx
管理教師:xx
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