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祝福網專題養老院活動策劃書推薦內容。
為了盡快完成任務和目標,我們需要寫一份好的計劃。計劃讓員工明確工作內容的重要性。我們可以從哪些方面開始寫計劃?請閱讀我們編輯的《養老院實踐活動計劃》,建議您收集并與其他需要的朋友分享!
養老院實踐活動策劃篇1
十、活動要求
1.整個活動:
(1)不要太熱情,考慮到老人的自尊心;老人的行動可能很慢,但這并不意味著幫助你。
(2)注意老人的審美觀念,不要讓老人從心底排斥我們。
(3)耐心,懂得傾聽。
(4)照顧好個人物品。
(5)禮貌,敬語,尊稱不能忘記。
(6)盡量不要涉及一些過于私密的問題。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們去,不一定是教什么,可能是學什么。降低身份,謙虛有禮。如果老人有什么特長,可以試著讓老人教我們。
(9)注意老年人的健康。
(10)老年人常見的心理問題及解決方案。
2.活動前
(1)采購和布局要盡快,減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3.活動期間
(1)活動中應遵守規則,不得擅離職守;
(2)隨時注意老人的身體狀況,注意休息;
(3)活動時間和內容安排得當。
4.活動結束后
(1)詢問老年人對活動的感受和建議,隨時反饋、調整和改進;
(2)總結
①每個團隊成員每天都會全身心投入到活動結束后的感知和認知中,及時反應活動經驗,并在活動結束后成個人實踐經驗;
②會議當天,策劃人員和記錄人員詳細記錄日常活動,討論第二天的具體活動,做好分配;
③調查人員負責當天問卷的整理和總結;
④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發微博等,并選擇高質量的稿件提交各大報刊,以引起社會的關注;
⑤負責人每天做團隊日志,定期聯系導師。
養老院實踐活動策劃2
①折紙小游戲
以小組為單位,派出兩名代表在規定時間(15分鐘內)折紙。時間結束后,立即停止。評委們評論說,哪組折紙最精致,圖案最多,哪組會贏。
②你出我猜
五組每組有十個謎題,形式無限,可以是大腦的急轉彎,也可以使一般的謎題,標記每組的標志,最后仍然以兩個人為代表。答案組從其他組的答案箱中提取六個問題,前30個問題輪流回答,最后20個問題通過緊急回答,每個問題的回答時間為1分鐘。正確的答案加一分,錯誤的答案減少一分,不回答不扣分。
③故事接龍一句話
五組抽簽,第一組用一句話講述一個故事,第二組用一句話延續故事,循環下降,限時一分鐘,小組可以任意討論,時間到達或進度阻塞,停止小組將受到懲罰,具體要求有其他四組討論。
④定向運動
把八個紙箱放在原地,分別寫八個方向。一個人站在里面,蒙住眼睛,按照主持人的密碼做動作(提前寫好的紙條)。停下來后,根據自己的印象猜測前面的紙箱是哪個方向。兩輪。只有當你猜錯了盒子里的小禮物時,你才會受到相應的懲罰。
⑤其它小活動等
6月30日心愿大實現
讓老人寫下自己的愿望,在合理的范圍內,實踐團隊成員分組,幫助老人實現愿望。
3、調查實踐
養老院實踐活動策劃篇3
一、陶子心博愛走進活動主題XXX服務二、活動背景XXX在我校學工處的指導下,小莊學院博愛同盟于xx2023年6月7日成立了一個從事自助和助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲獎XXX由陶欣伯助學基金會資助的學生。這個團體的目的是傳遞社會關懷,鍛造自強之才。以XXX依托小莊學院,宣傳陶欣伯先生和XXX省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大學生樹立榜樣,勤奮學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始的時候。博愛成員懷著陶子心和博愛的精神,渴望借此機會展現陶子的學風,用博愛奉獻社會,鍛煉自己。
三、活動的目的、意義和目標:展現陶子良好的精神風貌和博愛活動的意義:
1.以我校老校長知行合一精神為例,將在校學習的理論知識運用到社會實踐的實證中,在服務中宣傳行知精神。
2.繼承陶欣伯陶爺爺的博愛精神,弘揚陶子風采。
3.傳遞愛,營造和諧的社會氛圍。
4.鍛煉學生的能力,奉獻社會,表達對陶欣伯助學基金會的感激之情。
5.弘揚小莊學院學生的風格,展示當代大學生的人文精神,弘揚慈善精神,加強大學生的社會責任,讓學生全面接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐培養學生的實踐能力。
活動目標(地點):社會兒童福利院、地鐵龍眠大道站、百家湖養老院。
四﹑活動時間xx年07月03日xx2023年7月10日5日,活動宣傳可通過自制的宣傳板、橫幅、博愛聯盟博客和在線西寺討論版擴大宣傳。在福利院、地鐵站、養老院溝通,了解當地人的需求,解釋宣傳。
六﹑活動及注意事項(1)規劃準備階段:
1.召開小組會議,討論注意事項。
2.熟悉公交路線和活動場所周圍環境。
3.準備各種物品,對人負責,分工明確。
4.活動前安排工作,熟悉活動內容。
5.提前準備好各種活動所需的物品,并列出詳細清單。
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