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保護環境的活動策劃書800字精選

2022-12-23 策劃書

  為了讓我們的工作效率得到提高,我們要開始準備好自己的策劃書。來提高個人能力,找到更好的推進工作的方法。你是否掌握了寫策劃書的技巧呢?下面,我們為你推薦了保護環境的活動策劃書,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

保護環境的活動策劃書 篇1

  活動名稱:“做文明的環保使者”

  參加者:小學生、中學生

  時間:隨時都可以開始

  具體方案:

  首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

  內容:每個同學積極投入。

  一、保持自己書桌的整潔。

  二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。

  三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。

  四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識。

  五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

  1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

  內容:先將小使者分組,小學與中學 聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。

  2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

  3、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

  4、第一輪結束了,“再接再厲”!

保護環境的活動策劃書 篇2

  活動時間:

  11月1日—11月5日

  活動對象:

  全體師生

  活動內容:

  1、啟動儀式:__老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。

  2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)。

  3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師。

  4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師。

  5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環保小衛士”)。

  6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節水、低碳等話題)。

  (各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

  7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

  8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保小衛士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)。

保護環境的活動策劃書 篇3

  地球是人類互助的獨一故里,跟著科學技巧的成長和經濟范圍的擴大,人類懶以糊口生涯的地球產生了巨大的變化。有資料呈現環球已有30%的地皮因人類的活動遭致退化,另稀有不清的糊口生涯廢料。叢林面積以每一年約1700萬

  公頃的速度消失,均勻每天有140種生物滅亡等,這代表了人類在毀壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保衛環境。當今期間,我們必要一個怎樣樣的地球呢?成長與生態是不是不能畫上等號呢?經過議定宣揚,讓他人明白如何改進地球,明白如今的環境題目,從而進步環保意識。

  主題:人與天然和諧才華具有美好的明天將來誥日!

  活動目標:倡導環保,進步人們環保意識,裁減對地球的'混濁。

  標語:保衛地球,大家有責。

  時候:4月中旬

  地點:公園(不決)

  活動人數:40人(包括2名拍照人員,2名記者)

  活動單位:

  主辦單位:院團委;

  包辦單位:xxxx青年自愿者辦事隊;

  活動安排:

  宣揚方面:

  1、由宣揚部出海報進行宣揚

  2、在門生宿舍區的宣揚欄、傳授區宣揚欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集結坐車前去目標地,全部進程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方當真人指定地區進行撿廢料、干凈活動。

  2、進行宣揚,進行大家齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:不決

  活動中應注意及細節:

  1、因為活動地點屬于校外,掃數隊員要注意安定,要服從批示。

  2、要穿黑色的校服,因為要拍照紀念.打扮整齊。

  xxxx學院

  青年自愿者辦事隊行政部

  籌謀人:xxx

保護環境的活動策劃書 篇4

  一、設計意圖:

  我們人類只有一個可以生息的地球,然而這個地球正被人類制造出來的污染物所威脅著。所以我們應該保護地球。全球資源日益減少,環境保護也日顯緊迫,保護生態環境是我們每個人義不容辭的責任和義務。當今社會孩子是祖國的的花朵,是21世紀的新主人,而教師作為哺育花朵辛勤勞動的園丁,對孩子進行環保教育,增強他們的環境保護意識,意義重大而深遠。作為一名幼兒教師,從小培養幼兒的環境保護意識是我們不可推卸的責任。我想我們現在開展一次環保日活動如何呢,通過豐富有趣的`環保課堂,強化愛護、保護地球、增強幼兒的環保意識,讓幼兒在輕松愉快的氛圍下懂得環保,并且開動腦筋想想環保能給自己帶來哪些快樂。能利用廢舊物品做成什么。

  二、主題目標:

  1、了解垃圾是怎樣產生的以及帶來的危害。

  2、知道應該每天清掃垃圾,不亂扔,亂建垃圾;垃圾營進垃圾的"家"

  3、了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的,來建立和鞏固初步的環保意識。

  4、進一步加深環保是需要從小事做起,從我做起的。

  5、了解廢舊材料可以再利用,平時有意識的收集一些廢舊材料。

  6、體驗變廢為寶的快樂。

  三、主題活動:

  (一)活動一:不亂扔垃圾

  活動目標:

  1、懂得什么是生活垃圾,它會污染環境,不利人們的健康。

  2、知道不要亂扔垃圾,保持環境的清潔,感受清潔環境的美。

  活動準備:

  1、尋找幼兒園內清潔和骯臟的不同環境。

  2、裝垃圾的塑料帶若干只。

  活動過程:

  1、引導幼兒討論,引出話題。

  (1)說說有哪些生活垃圾。(廚房里的蛋殼、菜葉,瓜皮果殼,吃下來的肉骨頭、魚刺,紙屑、糖紙等。)

  (2)引導幼兒談自己的感受。

  2、討論:不亂扔垃圾。

  (1)你家里把垃圾丟在哪里?

  (2)你在馬路上看見有香蕉皮之類的垃圾會怎么做?

  (3)你和爸爸媽媽出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

  (4)要是在輪船、公交車上有垃圾了,你是怎么處理垃圾的?

  (5)幼兒討論后請個別幼兒回答,并請別的幼兒補充。

  3、組織幼兒實踐活動。

  一起去找找哪里有垃圾,將垃圾撿到塑料帶子里,然后扔到垃圾桶里。

  4、回活動室,洗手。教師簡單評價,加深環保意識。

  (二)活動二:開心的廢品寶寶

  活動目標:

  1、學會用廢舊物品來制作自己喜歡的玩具或用具。

  2、談話活動,幫助幼兒了解到廢舊材料是可以再利用的,我們在平時可以意識的收集一些廢舊材料。

  3、變廢為寶的快樂。

  活動準備:

  1、收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑料瓶。

  2、紙條、不同的圖案等(用來裝飾)。

  3、雙面膠等。

  4、用廢舊物品制作的成品。

  活動過程:

  1、通過展覽會,引起幼兒的興趣。引入課題。

  師:今天,我們要去參觀一個有意思的展覽,小朋友好好看看展覽品,可以用手拿來玩一玩。看看這些展覽品是什么,是用什么材料做的?出示利用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒根據自己的生活經驗說出這個玩具是用什么做成的?還能做成什么?

  2、通過談話活動,了解廢舊材料是可以再次利用的。我們要注意有意識的進行收集。

  師:

  (1)小朋友,展覽會上你們看見了什么?它們是用什么東西做的?

  (2)我們平時應該怎樣收集這些廢舊的材料?哪些廢舊材料可以收集?哪些廢舊材料不能收集?

  (3)說說你想怎樣變廢為寶。教師引導幼兒充分發揮想象力,說出自己的想法。

  3、啟發制作。小朋友,你們真聰明,現在我們一起來看課件:請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。

  出示用廢舊物品制作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,并啟發幼兒由單一向多面發散思維,說出幼兒園中利用廢舊物品制作的玩具,看誰說得多。

  教師小結:小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西,說不定用處可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些廢舊材料,準備二次利用。這樣既美化了環境,又能廢物變寶。

  4、利用幼兒收集的廢舊材料來制作一件喜歡的玩具或用具。

  你們喜歡當一名小小設計師嗎?(喜歡)那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料,設計有趣的作品,比比誰設計的作品新穎獨特。

  (幼兒操作,老師巡回指導)引導幼兒用不同的廢舊物品,通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。

  5、對幼兒制作的作品進行講評。在制作活動中自然結束。

  6、延伸活動:

  (1)繼續制作沒有完成的作品。

保護環境的活動策劃書 篇5

  一、活動主題:

  1、創建國家環保模范城市,打造生態宜居和諧十堰。

  2、綠色消費,你行動了嗎?

  二、活動組織:

  主辦單位:十堰市三城聯創指揮部

  承辦單位:張灣區、茅箭區政府,十堰經濟開發區管委會,東風公司十堰基地三城聯創指揮部,團市委,市環保局。

  支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網

  三、活動內容:

  1、**年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動

  2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

  3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書,并指導社區設置環保宣傳欄。

  四、任務分工:

  1、市三創辦:負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

  2、市環保局:協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。

  3、團市委:負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

  4、茅箭區、張灣區三創辦,十堰經濟開發區三創辦,東風公司十堰管理部三創辦:負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

保護環境的活動策劃書 篇6

  一、活動主題:環保之行,由我做起。

  二、活動目的:讓大家對廢舊東西的重新認識,增強大家的環保再利用的觀念,讓環保之行能夠更好的繼續走下去。

  三、活動意義:通過此次活動的開展讓更多的同學了解到我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好家園。

  四、活動時間:20xx年12月1日晚

  五、活動地點:烹專學生宿舍

  六、活動內容:

  1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點;

  2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;

  3、在回收的同時進行對環保的宣傳;

  七、活動經費:5元

  八、活動人員:青年志愿者全體人員。

  九、活動流程:

  1、前期準備

  (1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;

  (2)外聯部征集參與人員統計所需物品;

  (3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;

  2、期中安排

  (1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;

  (2)組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;

  (3)信息部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到志愿者網站;

  3、期后總結

  (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;

  (2)組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結;

  (3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

保護環境的活動策劃書 篇7

  地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。

  主題:

  人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  活動目的:

  提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  口號:

  保護地球,人人有責。

  時間:

  4月中旬

  地點:

  公園(未定)

  活動人數:

  40人(包括2名攝影人員,2名記者)

  活動單位:

  主辦單位:

  院團委;

  承辦單位:

  xxxx青年志愿者服務隊;

  活動安排:

  宣傳方面:

  1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:

  未定

  活動中應注意及細節:

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

  

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