憲法宣傳周活動方案6篇

　　在2023活動開始的時候，我們不要忘記提前制定合適的活動方案。活動方案可以將活動的一切事宜進行規劃，所以，就算花的時間比較久，也要學好活動方案！你的認知中活動方案也是這樣的嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《憲法宣傳周活動方案》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

憲法宣傳周活動方案【篇1】

　　一、指導思想：

　　全面踐行社會主義核心價_五普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　_堅定不移走中國特色社會主義法治道路

　　三、活動內容：

　　1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日―12月15日，_等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　2、各班組織學生開展法在身邊的主題班會。

　　3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

　　4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5、利用升旗時間，開展12·4國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

　　6、12月4日大課間組織開展124國家憲法日學生課間宣誓活動。

　　在124國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和20__年124國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

　　附宣誓詞：

　　我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。

　　為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：

　　我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。宣誓人：

憲法宣傳周活動方案【篇2】

　　今年是“_”普法規劃的全面實施之年，為進一步推進我校校園法制建設，大力營造我校良好的法治環境，根據區教體局的有關文件精神，結合我校教育實際，開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。

　　一、活動主題

　　弘揚憲法精神服務科學發展

　　二、時間安排

　　20__年11月20日至20__年12月15日

　　三、活動形式及活動內容

　　我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發展”的主題，結合學校實際，充分發揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動，我校將開展以下的活動。

　　1、開展一次主題班會活動(各班主任)

　　2、舉行一次國旗下講話(12月10日，徐德林副校長)

　　3、懸掛活動日橫幅(加強青少年法制教育，促進青少年健康成長!)

　　4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所，并寫心得體會。

　　5、進行《中小學生日常行為規范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規》普法測試。(12月10日)

　　6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”(12月中旬)。

　　7、各班出一期中學生日常行為規范的專刊。

　　四、活動要求

　　1、德育處要高度重視，把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內容來做。

　　2、我校要結合學校實際，按照上面的方案，高質量的完成，努力營造良好的法治宣傳氛圍。

　　3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料，并于12月10日前將活動方案、活動總結及開展活動的圖片、影像材料報區教體局。

憲法宣傳周活動方案【篇3】

　　一、指導思想：

　　_，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以六五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效.促進我校學生健康成長，培養和造就社會主義的四有新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規。

　　三、活動時間：

　　從11月下旬開始到12月中旬結束。

　　四、活動原則：

　　加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩定的迫切需要.強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育.因為據統計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態中，而且據調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識.家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。

　　五、具體工作安排：

　　(一)、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20__年11月28日地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式安排：鄧華校長宣布20__年南昌現代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。

　　(二)、主題班會法制教育講座

　　時間：20__年12月1日

　　地點：圖書館三樓會議室

　　范圍：全校師生

　　形式：知識講座

　　安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。

　　(三)、圖案展、宣傳資料發放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。

　　(四)、法制教育宣傳日總結

　　六、具體要求

　　(一)、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。

　　(二)、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。

憲法宣傳周活動方案【篇4】

　　今年是實施“七五”普法規劃的第二年，又適逢黨的_勝利召開，認真組織開展好今年“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，深入學習貫徹黨的_精神和自治區第十二次中國共產黨全國代表大會精神，提高公民憲法法律意識，為全區經濟社會發展營造良好的法治環境意義重大。結合實際，現就全區開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　學習貫徹黨的_精神，全面推進法治__建設。

　　二、時間安排

　　20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。

　　三、宣傳重點

　　深入學習宣傳黨的_法治建設精神，通過集中開展宣講活動，推動黨的_提出的法治建設新表述新定位新論斷進機關、進企業、進農村、進校園、進社區。深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等憲法基本內容。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳民法總則、經濟法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規，重點宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。要在學習宣傳法律知識的同時，更加注重弘揚社會主義法治精神，使人們內心擁護和真誠信仰法律。

　　四、主要活動

　　國家憲法日宣傳活動期間，全區圍繞以上宣傳重點開展活動：

　　(一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動，各市、縣(區)至少邀請自治區普法講師團成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結合實際，在學生中開展“弘揚憲法精神，培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間，自治區黨委宣傳部、區直機關工委、司法廳、自治區普法辦擬邀請一名全國“七五”普法講師團成員或法學專家作“深刻領會_精神 全面推進依法治國”專題講座。

　　(二)開展“法律八進”活動。各地各部門按照“誰執法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務誰普法”的普法責任制要求，以“法律八進”為載體，深入基層，深入群眾，針對不同對象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動;利用開展精準扶貧入戶走訪等時機，組織工作人員、律師、法律服務工作者針對扶貧對象開展法律法規宣傳;組織青年法學家和青年普法志愿者，深入開展20__年“愛祖國、學法律、創和諧”法治文化基層行活動。

　　(三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區依法治區領導小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺，在全區開展以“學習貫徹黨的_精神，全面推進法治__建設”為主題，以黨的_精神、憲法為主要內容的法律知識競答活動，各地各部門要加強宣傳，廣泛發動群眾參加競答活動，提高尊法學法守法用法意識。

　　媒體集中宣傳活動。活動期間，__電視臺公共頻道負責播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日)，__日報設“貫徹落實黨的_精神，全面推進法治__建設”專題1期，刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報紙及各類新媒體，集中做好憲法內容及精神的宣傳，營造人人學憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題，在報紙開設“12.4”宣傳專欄，電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。

　　五、工作要求

　　(一)堅持正確導向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求，準確宣傳解讀黨的_法治建設精神，準確宣傳解讀憲法，大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。

　　(二)堅持服務基層群眾。要堅持在服務群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機，深入群眾，服務百姓，引導公民參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

　　(三)注重增強宣傳實效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會熱點事件，在潛移默化中培養法治觀念。要結合本地區、本部門實際，統籌運用各種平臺和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標語，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合，努力豐富和創新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強宣傳實效。

　　(四)加強宣傳報道。“124”宣傳活動期間，各級主要新聞媒體要加強活動宣傳報道，各地各部門要與有關媒體積極配合，及時展示宣傳活動情況及成效。

　　請各地各部門于12月20日前將活動開展情況報自治區司法廳法制宣傳處。

憲法宣傳周活動方案【篇5】

　　一、活動背景：

　　憲法是我國的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　二、活動目的：

　　為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮，探究我國憲法解釋的現狀，審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路，展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神，進一步在全校范圍內樹立憲法意識和憲法權威。

　　三、活動準備：

　　1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

　　2、準備一段憲法歷史的短片;

　　3、出十道關于憲法知識的問題，用于中間環節的小游戲進行搶答;

　　四、活動過程：

　　時間：12月7日

　　地點：各班教室

　　主講人：各班主任

　　參與者：全體同學

　　1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

　　2、下面請同學們談談對憲法的了解

　　3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點

　　4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

　　5、討論憲法對現代社會的重要性

　　6、由老師出十道關于憲法知識的題目，同學們分組搶答

　　7、最后老師對本次班會的開展進行總結性發言

憲法宣傳周活動方案【篇6】

　　每年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展12.4以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《12.4國家憲法日宣傳活動方案》，進一步推動學校普法工作的深入開展：

　　一、指導思想：

　　全面踐行社會主義核心價值觀，認真貫徹黨的_大精神，按照_普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

　　二、活動主題：

　　弘揚憲法精神，推進依法治國。

　　三、活動內容：

　　1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造良好的氛圍。11月15日~12月15日，懸掛弘揚憲法精神，推進依法治國等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　2、各班組織學生開展法在身邊的主題班會。

　　3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

　　4、利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

　　5、利用升旗時間，開展12.4國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

　　6、12月4日大課間組織開展124國家憲法日學生課間宣誓活動。

　　在124國家憲法日活動結束后，學校將國家憲法日活動情況和20__年124國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

　　

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