團建活動方案1000字(匯總12篇)

　　祝福網主題閱讀推薦：“團建活動方案”。

　　2023活動馬上就要來臨了，我們要將活動方案納入重點的安排了。活動方案可以讓接下來的活動順利，現在一定不能忘了寫這次的活動方案啊！你們了解多少活動方案呢？在這里，你不妨讀讀團建活動方案，供您參考，并請收藏本頁！

團建活動方案 篇1

　　一．培訓目的：1.讓各個部門成員之間的充分認識

　　2.增強各個部門成員的默契，合作意識。

　　3.令各部門成員灌輸中醫藥團學一家人的意識

　　二．時間，地點

　　時間：10月27日

　　地點：南方醫科大學足球場

　　三．物資準備

　　準備物資：姓名牌（姓名貼、油性筆）、音響、話筒（有的話效果較好）、相機、A4紙100張、插排6個，擴音器

　　四．團建流程

　　1.準備物資→2.通知各部門部長，告知團建時間地點，注意事項及令其通知自己部門大一干事準時出席。（26日之前完成）

　　→3.簽到及進行團建→4.收拾現場物資及完成清點→5.團建總結會

　　五，預算

　　姓名牌（姓名貼、油性筆）：20元

　　A4紙100張：10元

　　零下4度培訓費：400元

　　合計：430元

　　注意事項：需提前通知參與培訓學員的內容：培訓時間10月27號早上9：00~11:30、準備一支簽字筆、穿運動裝、運動鞋、女生不允許穿裙子高跟鞋、吃好早餐。

　　應急措施：

　　1.應提前注意天氣變化，如若突然下雨或者陽光過于猛烈，可將場地轉移到行政樓下停車場舉行

　　2.準備好止血貼，酒精等藥品，以防有同學在團建過程中受傷。如若游戲有一定的風險，事前也應提醒參加人員。

　　3.麥克風準備兩支，以防麥克風出現突然沒聲情況。

　　4.提前測試好音響排插。音響如果出問題馬上用擴音器代替。

　　附，團建活動流程表：

　　一、破冰：口香糖

　　時間：15分鐘

　　道具：無

　　規則：主講師：口香糖。成員回：粘什么。主講師：粘**（身體的某個部分，如手指、頭、腳）。成員回：粘幾個？主講師：粘*個。

　　成員迅速拉到主講師所說的*個人，并將主講師所說的某個部位接觸到在一起。（如粘手指、粘五個，即迅速組成五人小團隊并將手指接觸到一起），過程中鼓勵成員去爭搶，通過該游戲達到迅速暖場的目的。

　　二、認識與了解

　　串名字游戲

　　時間：15分鐘規則：

　　1、1,2,3，4報數，報到1的為一組，2的為一組，3的為一組，4的為一組

　　2、游戲方法：成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹，自我介紹的內容包括姓名，年級，愛好，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去，一旦有學員記錯或者說不上的話，即將其請出小組圈，而接下來的成員則從自己開始重新計數介紹。讓我們看看誰的記憶力最強。

　　3、而所有被請出小組圈的成員，我們接下來將會有一個“大禮”等著大家。

　　懲罰游戲：

　　時間：10分鐘

　　規則:第一個人說有西瓜，第二個人問在哪里，然后第一個人說在這里，接著做出一個動作。接著第二個人說有西瓜，第三個人問在哪里，第二個人說在這里，作出與第一個人同樣的動作，以此類推。最后一個人說有西瓜，第一個人問在哪里，然后最后一人說在這里，作出相同動作。（這樣為一個循環，可以看人數進行到兩三個循環）

　　初步了解：面對面的介紹

　　持續時間：15分鐘

　　1、1,2報數，報到1的先圍成一個圓，報到2的在這個圓的外面再圍成一個圓。

　　2、現在形成了兩個同心圓，等一下同心圓要隨著隨著音樂轉動，內圓順時針轉動，外圓則逆時針轉動，歌聲一停，面對面的兩個人要進行相互自我介紹。介紹的內容包括：姓名，年級，家鄉，還有兩個最——最難忘的事和最臉紅的事。

　　3、音樂再次響起的時候，則結束自我結束，同心圓繼續轉動。

　　三、分組，大約十五人一組（根據到場人數適當調控）

　　1、小組建設

　　將會有7min時間小組內進行自我介紹并組建小組文化，包括隊名，pose加口號（口號最后加上一句“中醫藥團學最棒or大愛團學”），三分鐘展示小組團隊文化的時間。

　　2、鏈接加速

　　比賽賽距：30米

　　時間：10分鐘（3分鐘討論時間，5分鐘游戲時間）

　　競賽方法：

　　參加游戲者8人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。

　　競賽規則：

　　（1）先抬左腳至另一側，再抬右腳返回。

　　（2）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

　　（3）以各隊最后一名同學通過終點線為準。

　　3、搬運比賽

　　時間：20分鐘

　　比賽賽距：30米

　　規則：第一個人背第二個人跑，從起點到終點，而后第二個人再回來背第三個人，第三個人再回來背第四個人，以此類推，直到所有隊員都到達終點。完成時間短的獲勝，被背的人落地為違規，此二人重新回到起點。5分鐘討論時間后比賽開始。

　　5、藍圖分享：

　　時間：25分鐘

　　規則：用一幅圖來畫出自己對中醫藥團學組織的展望以及自己希望在大學時光里獲得的一些成長，可以是個人的，可以是部門的，也可以是整個中醫藥團學組織的，有5min時間給大家畫，畫好以后在小組以內，每人有一分鐘時間進行分享；20min后，每個小組派出一名代表，與所有成員一同分享。

　　6、分享音樂合照

團建活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

　　二、活動主題

　　共度“家”節人月兩圓

　　三、活動時間：20_.9.27下午

　　四、活動地點：公司二部

　　五、活動人員：公司全體員工

　　六、相關準備

　　1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排；

　　2.相機；（可以上傳到群空間里面）

　　3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　七、活動詳情

　　1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；

　　2、由公司經理中秋賀詞；

　　3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號；

　　4、游戲規則：一共6個游戲，6個互動小游戲結束之后，冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續第二輪。直到獎品博完。

　　游戲一：猜燈謎

　　道具：小紅燈籠，燈謎

　　在十五分鐘之內，在公司范圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者，取消這局的參賽資格。

　　游戲二：我愛記歌詞

　　先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。

　　游戲三

　　主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份

　　游戲四：表演時間，加分機會

　　鼓勵員工展現自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。

　　游戲五：企業文化、公司政策、中秋節常識搶答，準備20道搶答題

　　1.選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。

　　2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。

　　3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。

　　游戲六：吃食物猜名稱

　　各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

團建活動方案 篇3

　　一、活動主題：減壓活動

　　二、活動目的：放松心情，緩解近期壓力、增進大家的感情、營銷學習、情感升溫。

　　提高同學們的團隊精神，增強集體凝聚力

　　三、活動時間：x月x日

　　四、活動地點：

　　五、活動參與人員：

　　xxx

　　六、活動內容：

　　1、紙杯遞水

　　活動規則：

　　參與人員：A組、B組、C組全體人員

　　每組出8人參賽，8人排成一個長隊，抽取兩個人一個負責在隊伍開頭倒水，另一個在隊伍結尾收水。

　　前后兩個桶。剩余的所有人人手一個空紙杯，哨聲起，隊伍前邊的人倒水到第一個人的紙杯里，第一個人用嘴咬著紙杯，將紙杯里的水傳送到下一個人的紙杯里，（規則：雙方不能用手，碰紙杯，也不能有身體上的接觸，自己想辦法盡可能多的將杯中的水傳遞給下一個人）依次類推（傳遞）最后一個人負責接水。

　　比賽時間：10分鐘。以哨聲為準，第一聲哨聲起，比賽開始，第二聲哨聲起，比賽結束。

　　比賽評比：以最后哪個隊傳遞到桶里的水的多少算勝負。（用尺子測量水位，水位高的獲勝）獲勝者隊伍可以獲得比賽獎品大禮包。

　　2、團隊合作能里鍛煉（竹竿移動）

　　活動規則：

　　參賽人員：A組、B組、C組全員。

　　活動開始，準備三根竹竿。

　　有3個隊伍，每個隊出12個人，所有人站在竹竿的兩側，只能用一根手指撐住竹竿，先把竹竿抬在空中，高過頭頂；再由團隊的力量，把竹竿平穩的放到地上

　　（每個組出一個監督的人，去監督其他組的人，有沒有犯規動作：所有人只能用一根手指接觸竹竿，竹竿在下落的過程中不能傾斜，不能碰到組員的身體，竹竿不能掉到地上、不能把手放下來，如果出現以上的不能出現的情況，游戲將從頭開始。竹竿要平穩的方到地上）活動目的主要鍛煉全隊的團隊協作能力和指揮能力。

　　比賽時間：時間不限

　　比賽評比：哪個組先把竹竿平穩的放到地上，哪個組就獲勝。

　　獲勝者可獲得團隊協作完美大禮包。

　　3、中場休息：拉歌比賽

　　活動規則：三組中場休息時間。大家由隊長帶領進行拉歌比賽，個人才藝展示，拉歌比賽。吃點東西休息一下。

　　4、老鷹捉小雞

　　參與人員：每個大組出8個人，各一只老鷹，7只小雞

　　活動規則：

　　每個組出一只老鷹，其他7名隊員當小雞，三個組老鷹互換，（大剛組抓宋雄組，宋雄組抓秦富金組，秦富金組抓大剛組）哪一個隊全被抓完哪個隊就輸了。留下的最多的隊伍就獲勝了。

　　比賽時間：時間不限

　　比賽評比：由裁判給出判斷，哪個組最先完成抓捕活動，哪個組獲勝。贏取獲勝者獎勵。

　　5、你演我猜

　　參與人員：每個組8人，參與人員24人。

　　活動規則：一人在身后舉牌，一人猜、6個人表演。

　　其他所有的同伴在哪里表演，10分鐘，猜出最多的獲勝。

　　（發揮團隊的想象力和表演力）

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽評判：哪個隊猜的最多，哪個隊獲勝。

　　獲勝者贏得獲勝大禮包

　　6、保衛氣球

　　參與人員：每隊出5人

　　活動規則：

　　每隊出5個人，每人發5個氣球，氣球可以隨意的捆綁在腿上，以口哨來決定比賽的過程，

　　口哨響起第一聲，比賽開始，3組選手進入比賽區，

　　用盡各種方法去擠爆對手的氣球，活動伴隨著音樂，可以聯盟，也可以單挑，在規定的時間內，哪個隊的氣球剩余最多，哪個組獲勝，哪個組先沒有氣球，淘汰。

　　比賽時間：15分鐘以哨聲為準

　　比賽評比：哪個組最后剩余的氣球最多，哪個組獲勝，獲得獲獎大禮包。

　　7、互贈：集體活動前，每個人發一張明信片，寫上一句祝福的話，留下自己的簽名，放到統一的箱子里，最后環節由抽簽決定受贈人。卡片

　　活動結束，收拾好垃圾，還原生態環境。保持場地衛生。

　　七、活動所需物料：一次性水杯，水桶，卡片、汽球、竹竿、繩子、哨子、音響、尺子

　　物品：水果、食物、小獎品

　　八、活動預算：總人數50，每個人15元

　　總經費=50x15=750元

　　物料預算=150元

　　剩余每人經費：600/50=12元

　　剩余費用燒烤：租烤架、買木炭、買食材

團建活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　繼承雷鋒精神弘揚博愛理念

　　二、活動目的：

　　綠色服務社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務，心甘情愿的付出，綠色有效的服務”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節，社員們自主的積極響應著，為發揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

　　三、活動時間：

　　3月8日

　　四、活動地點：

　　x福利院

　　五、活動對象：

　　福利院全體老人與兒童及綠色服務社全體成員

　　六、活動流程：

　　（一）、前期準備：

　　1、組織宣傳部負責協助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

　　2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

　　3、外聯部負責與福利院負責人取得聯系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

　　4、財務部負責購買去福利院所需物品。負責人：

　　5、社長負責與院團委協商，申請校車接送社員。負責人：

　　6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

　　（二）、中間流程

　　1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

　　2、請福利院院長為我們綠色服務社紅十成員講解福利院的發展歷史。

　　3、指導老師講話。

　　4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節目等相關活動。

　　（5、生活部幫助院內老人澆菜水。負責人：）

　　6、外聯部在活動中及時采集相關資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

　　注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！

　　（三）、后期工作：

　　1、外聯部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

　　2、活動結束后，各理事會成員召開總結會，做好總結工作，以便以后活動的更好開展。

　　3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

　　七、經費預算

　　蘋果：3袋x50元/袋=150元

　　顏料：

　　八、安全預案

　　為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結束，根據《云南錫業職業技術學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

　　成立安全應急小組：

　　組長：xx副組長：xx應急成員：參與活動的所有成員

　　現場安全事故處理：在場的人員如遇突發事件應立即采取應急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。

團建活動方案 篇5

　　一、活動背景及意義

　　十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。 增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。 當然，我們可以更好地了解學校。

　　二、活動內容及策劃

　　（1）民主生活會

　　活動題目：民主生活會

　　活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民

　　主的方式 更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

　　活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責

　　活動時間：20xx年11月初

　　活動地點：環藝樓畫室

　　（2）支部團員大會

　　活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

　　內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

　　時間：20xx年11月初

　　地點：環藝樓畫室

　　（3）團建月——我們都寫微小說

　　本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

　　時間：本月——11月

　　（4）清潔學校，保護校園活動

　　目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

　　地點：中南林業科技大學校園

　　時間：20xx,年11月12日

　　（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

　　活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示

　　對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

　　活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準

　　備祝福卡片，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

　　活動時間：20xx年11月12-15日

　　活動經費;傳單印刷:50元 卡片：100元 宣傳紙張：10元 （6）去敬老院看望老人

　　目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

　　活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。

　　地點：學校附近敬老院

　　（7）其他可安排的集體活動等

　　四、活動對象

　　全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓

　　五、活動時間

　　本月，也就是十一月

　　六、活動地點

　　中南林業科技大學 及長沙等高校

　　六、后續工作

　　1. 班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2. 針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

　　3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4. 班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

　　七：注意事項：

　　1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。

　　2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

　　3: 所有參與 成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

　　4：校外活動注意安全。

　　5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

　　6：此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。

　　八：總結

　　在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

團建活動方案 篇6

　　一、活動主題：熱愛生活 敢于挑戰

　　二、主辦單位：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

　　三、活動內容：

　　1.小學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

　　2.中學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

　　四、活動時間：5月13日(如遇到陰雨天氣，活動推遲到下一周)

　　五、活動地點：花橋鎮綠榮山莊

　　六、報名

　　報名時間：5月10日—5月12日

　　報名對象：本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦，凡是我俱樂部會員均可參加。

　　報名地點：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

　　七、報名費用

　　本次活動費用預計180元每人(包括：保險費10元、交通費20元、服裝費30元，真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元，共計180元。)

　　八、活動流程：

　　九、獎勵辦法

　　本次拓展營，戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍，給予一定的物質和精神獎勵。

　　十、活動分組：

團建活動方案 篇7

　　以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

　　一、活動目標：

　　1、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

　　2、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

　　二、活動構想：

　　1、制定切實可行的讀書計劃；

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　　三、指導老師：

　　陳曉靜

　　四、活動地點：

　　圖書室

　　五、具體措施：

　　1、時間落實。我校閱讀社團于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，開設社團的課外閱讀指導活動，保證學生有足夠的時間享受閱讀的快樂。

　　2、保證閱讀數量。要求每個社團成員每月至少讀2本書。

　　3、社團分成若干小組，以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

　　4、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些

　　學生喜愛的活動，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你”等活動。表揚表現好的學生，評出閱讀之星，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

　　5、教給學生良好的讀書習慣。

　　1）、快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

　　2）、做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養學生的默讀能力。加強閱讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底蘊，激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，放飛閱讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

　　六、每周閱讀課內容安排：

　　周次

　　第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦

　　第二周《十萬個為什么》導讀繼續閱讀《十萬個為什么》

　　第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

　　第四周《宇宙之謎叢書》導讀繼續閱讀《宇宙之謎叢書》

　　第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

　　第六周《少兒百科全書》導讀繼續閱讀《少兒百科全書》

　　第七周舉行“小博士，考考你”活動

　　交流閱讀經驗初評閱讀之星

　　第八周《名人故事》推薦《名人故事》導讀

　　第九周繼續閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會

　　第十周學生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

　　第十一周：《安徒生童話》導讀繼續閱讀《安徒生童話》

　　第十二周：《安徒生童話》經典童話介紹

　　《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽

　　第十三周：《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導讀

　　十四周：繼續閱讀《紅樓夢》 《紅樓夢》疑難解答

　　第十五周：《父與子》推薦《父與子》導讀

　　第十六周：繼續閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

　　第十七周：《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導讀

　　第十八周：繼續閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星

團建活動方案 篇8

　　一、活動名稱

　　xx學院學生社團風采展示大賽

　　二、活動目的

　　為促進學生社團更好更快的向前發展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

　　三、活動主題

　　展現個性活力，彰顯社團風采

　　四、活動單位

　　主辦單位：xxx

　　承辦單位：xxx

　　協辦單位：學校各學生社團

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年x月x日

　　復賽：20xx年x月x日

　　決賽：20xx年x月x日

　　六、活動地點

　　大學生活動中心

　　七、活動內容

　　（一）參賽對象：xx學院全體學生社團代表

　　（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室，以做好登記手續。

　　（三）報名時間：20xx年x月x日

　　（四）參賽形式

　　初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。

　　復賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

　　決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

　　（五）評委設置：初賽：社聯主席團復賽：社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記

　　（六）評獎方式

　　一等獎一名；

　　二等獎二名；

　　三等獎三名；

　　優秀獎五名。

　　（七）獎勵辦法

　　一等獎獎品加證書；

　　二等獎獎品加證書；

　　三等獎獎品加證書；

　　優秀獎證書。

　　八、具體組織安排

　　辦公室：

　　1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，并制成表；

　　2、于x月x日做好比賽單及相關請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作；

　　3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

　　組織部：

　　1、負責場地安排，以及音響道具等設備，以及工作人員參數賽人員的場地安排；

　　2、確保比賽當天的會場秩序；

　　3、安排8-10名干事為機動人員，負責場上臨時處置。

　　宣傳部：

　　1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅；

　　2、于x月x日晚布置舞臺。

　　調研部：

　　制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

　　秘書處：

　　于x周聯系辦公室及調研部以及主持人，根據比賽流程寫好主持詞。

　　文體部：

　　比賽現場所需道具的保管與歸還。

　　外聯部：

　　1、聯系贊助；

　　2、聯系服務大隊負責比賽現場執勤工作。

　　信息部：

　　負責收集比賽相關新聞及照片。

　　社團事務部：

　　做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。

　　九、活動要求

　　1、本次比賽各個環節必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；

　　2、協助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；

　　3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成；

　　4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決；

　　5、比賽當天各環節責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。

　　十、安全措施

　　1、組織人員維護好活動現場秩序，確保各項工作有序開展；

　　2、做好防火措施，預防突發事件的發生；

　　3、維護好出入場秩序，確保出入安全。

　　十一、預計參與人數

　　1、參與人數：800人左右。

　　2、工作人員數量：150人左右。

　　3、觀眾人數：1000人左右。

團建活動方案 篇9

　　一． 活動背景

　　為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

　　二．活動時間和地點

　　12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

　　三． 活動內容及開展形式

　　1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

　　貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

　　2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

　　3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規則）

　　（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

　　（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

　　（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內進行互踩。

　　（4） 信任背摔：

　　一、 游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

　　三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

　　四、 游戲時間：30分鐘左右

　　五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　5、游戲完成后，大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

　　備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。

團建活動方案 篇10

　　一、組織人員分工

　　1、指揮員

　　2、裁判員

　　3、培訓師

　　二、團隊比賽

　　1、破冰活動

　　時間：20分鐘

　　活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

　　活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

　　2、無敵風火輪

　　(1)、項目類型：團隊協作競技型

　　(2)、道具要求：報紙、膠帶

　　(3)、場地要求：一片空曠的大場地

　　(4)、游戲時間：10分鐘左右

　　(5)、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　(6)、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

　　3、齊眉棍

　　游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

　　4、坐地起身

　　(1)項目類型：團隊合作型

　　(2)道具要求：無需其他道具

　　(3)場地要求：空曠的場地一塊

　　三、項目時間：

　　20分鐘-30分鐘

　　四、詳細游戲規則：

　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

　　2、在不用手撐地站起來;

　　3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

　　在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　五、活動目的：

　　這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團建活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時，棋類活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質。我校棋類活動以象棋活動為主，并根據學生的興趣開設五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

　　二、指導思想

　　豐富學生的課余生活，發展學生的思維，培養他們良好的創新意識。

　　三、教學目標

　　本學期開設的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發展。

　　四、具體措施

　　1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手，并通過不斷地競爭，使一批最優秀的棋手脫穎而出。

　　2、開展豐富多彩的活動，以便更好地吸引學生，使他們覺得學中有樂。

　　3、不定期地在社團內舉行一系列的比賽，加強社團內競爭意識，激發社團成員的興趣，在校內形成良好的藝術氛圍。

團建活動方案 篇12

　　一、活動背景

　　隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的工作壓力。

　　二、活動目標

　　增進員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。

　　四、活動地點

　　xx公園。

　　五、主辦單位

　　xx企業。

　　六、參與人員

　　xx企業全體員工以及負責人。

　　七、活動安排

　　1、公司里共44個人參加，可以分成6個組。

　　2、每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

　　3、x月xx日正式邀請總經理。

　　4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

　　5、活動總負責：xx。

　　6、xx負責人員點到問題和安全問題，xx負責活動用品等細節問題。

　　7、其余班干部協助負責。

　　8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

　　八、活動流程

　　1、x月xx日交策劃與負責人，由負責人審批。

　　2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。

　　3、x月xx日早上7：00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。

　　4、8：00在公司樓下集合由xx點到。

　　5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。

　　6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。

　　7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14：30——16：00)

　　9、確定人都回來后解散各自休息。

　　九、后期工作

　　每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統計消費情況。

　　十、注意事項

　　從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

　　十一、經費預算

　　廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。

　　十二、后備方案

　　1、有特殊情況去不了則推遲一天。

　　2、如有員工出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

　　3、如果半路車壞了則換車去。

　　4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

　　

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