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本文介紹了養老院活動計劃和重陽節養老院活動計劃的相關內容。
幼兒園重陽節養老院活動計劃1
一、活動名稱
九月九,讓夕陽情更久。
二、活動背景
xx市第一實驗幼兒園青年教師螢火蟲互助團隊堅持溫暖他人,快樂自己的理念,積極參與志愿者服務活動,弘揚傳統社會美德,重陽節,螢火蟲團隊青年教師組織兒童xx養老院開展九月九日,讓夕陽情更久的志愿服務活動。
三、活動目的
通過這次志愿者活動,為養老院的老年人提供力所能及的服務,給他們帶來溫暖。同時,年輕教師也在活動中充實自己,在奉獻中享受幸福和幸福,增強服務團隊的影響力。
四、活動時間、地點
10月12日下午(初定);xx鎮xx敬老院
五、活動參與者
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xx、5班6名兒童,2班4名兒童
六、活動流程
1.將慰問品(蛋糕、芝麻糊)帶到養老院,在指定地點集合。
2.安排場地,志愿者準備表演。
3.節目順序:
青年教師廣場舞表演《三字經》
大五班兒童舞蹈《萬歲》
xx、xx二胡表演《八月桂花遍地開》
大二班兒童舞蹈《海草舞》
大五班兒童舞蹈《愛上幼兒園》
與老人互動,邀請老人唱歌。
4.孩子給老人送慰問品,和老人聊天。
5.青年教師為老人剪指甲、梳頭、聊天、打掃房間。
6.所有活動參與者集體拍照,宣傳組做好宣傳工作。
幼兒園重陽節養老院活動計劃2
一、活動內容大班主題活動:
走進敬老院
二、設計思路
環境是一種重要的教育資源,應該通過創造和有效利用環境來促進兒童的發展。充分利用社區教育資源,引導兒童適當參與社會生活。九九重陽,秋高氣爽,是孩子戶外活動的好時機。我們帶領大班的孩子走到離我們公園很近的養老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人一起活動,既活躍又受教育,又提高繪畫能力,促進孩子健康成長。本主題活動的設計是為了體現幼兒園教育指導綱要的精神。
三、活動目標
1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2.指導兒童現場繪畫,鼓勵兒童大膽想象繪畫,培養創造性思維能力。
3.培養孩子尊重老人、長輩、禮貌待人的品質。
提高活動中的口語交際能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、兒童磁帶。
幼兒園重陽節養老院活動計劃篇3
一、兒童進步目標
1.初步了解重陽節的基本習俗,愿意和老人一起慶祝節日。
2.激發孩子尊老愛老的情緒。
二、準備活動
禮物,兒童手工作品,兒童節目,聯系光榮院
三、活動過程
1.引出主題
(1)老師引出重陽節主題
老師:每年農歷九月初九是重陽節。這不僅是我們中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子去光榮院看望爺爺奶奶,和他們一起過老節日。快樂嗎?
(2)介紹重陽節的起源和習俗。
四、互動環節
1.向老年人獻上精心安排的歌舞節目
今天是爺爺奶奶的節日。讓我們為他們表演一些節目,好嗎?
XX歌曲:我上幼兒園
XX節奏:我的小手
XX歌曲表演:小豬吃飽了
XX兒歌:拍皮球
2.聽老人講革命故事
讓爺爺講述自己的革命故事,讓我們永遠記住優秀的革命傳統。
三、愛你一家人
為老人捶背,整理床鋪,推輪椅等,伸出小手,獻出一點愛,讓老人感受到親人的溫柔。
4.給爺爺奶奶送禮物
把自己畫的、粘貼的、剪的精美愛心賀卡等作品送給爺爺奶奶,讓他們看到自己的技能,熟悉我們的成長。
五、活動結束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一個傳統節日——重陽節,也被稱為老年節。作為一名大班教師,通過參加幼兒園組織的重陽節活動,見證了孩子們在活動中積極孝順老人,分享她在活動中的快樂經歷,讓我們感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕,我們班的老師帶領孩子們來到南關橋光榮院看望老人,為老人們精心安排歌舞等節目。優秀的表演贏得了一陣掌聲,為老人制作了精美的愛情賀卡,聽老人講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最讓我感動的是最后一個互動環節,把整個活動推向了高潮,孩子們為爺爺奶奶打背,敲腿唱歌。這時,現場所有的老人都開心地笑了。家里的小王子和小公主現在懂得孝敬老人,父母都被感動了。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子愛老人、愛別人的感情。光榮的院子里充滿了笑聲。
人生最美的夕陽日落是紅色的,沒有人會永遠年輕,我們老年人有聰明和經驗,每一句話都有真實的感情,每一個字也是渴望,他們只是想花更多的時間和孩子在一起,為孩子的幸福。當孩子們一天天長大,我們也一天天衰老,孩子們的話,問候,可以溫柔我們老人的心。
今天的孩子是每個家庭的寶貝。優越的生活條件使他們成為最幸福的一代。培養和教育是國家社會和家庭的重大課題。我們應該從幼兒園開始打下良好的基礎。尊重和愛老人總是我們中華民族的傳統美德。幼兒園開展的這項活動對兒童具有良好的教育意義。我希望孩子們能代代相傳我們中華民族的美德。
幼兒園重陽節養老院活動計劃4
一、活動目標
1.了解重陽節的由來及其習俗。
2.懂得尊老愛幼是中華民族的傳統美德,能尊老愛幼。
3.為老人體驗節日的快樂。
二、材料準備
1.兒童行為示范光盤。
二、環創材料重陽節。
3.背景音樂《經常回家看》。
三、入活動
老師播放音樂《經常回家看》,引導孩子欣賞。
導語:孩子們,剛才的歌好聽嗎?(引起孩子的情感共鳴)畫面中的內容是什么?(孩子和父母一起去看望老人,回家團聚)
四、感知理解
1.師生談話,引出重陽節,激發孩子思考。
導語:我們的孩子有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫老人節,是所有老人的節日!
2.老師解釋重陽節的起源。
導語:你知道重陽節是怎么來的嗎?還有一個故事!
總結:重陽節又稱老人節。據說中國古代有個名人叫恒景,為了驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景,9月9日,要帶全家一起爬山,插山茱萸,喝菊花酒...你可以安全逃脫災難。因此,爬山、插山茱萸等逐漸成為重陽節的習俗。
3.兒童觀看故事片《百歲老人》片段(老人歡度晚年的場景)。
總結:尊重和愛老年人一直是中華民族的傳統美德。中國非常重視和關心老年人,到處都為老年人建立了養老院。我們的孩子應該尊重老年人;老年人生日,送自己的禮物;通常和老年人交談...
4.老師引導孩子說說周圍的老人是怎么過重陽節的。(扭秧歌,打腰鼓等。
5.老師鼓勵孩子談談如何在重陽節和老人一起度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮等。
小結:孩子們的方法真好!希望孩子們能讓爺爺奶奶過上幸福的重陽節。
6.教師播放兒童行為示范光盤,師生共同欣賞視頻資源重陽節。
導語:讓我們來看看其他孩子是如何陪爺爺奶奶過重陽節的。
7.老師引導孩子打開孩子的讀本,欣賞畫面,讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽節養老院活動計劃5
1、活動目標
1.了解九月初九是我國重陽節,了解重陽節的相關知識。
2.激發孩子對爺爺奶奶的尊重,表達對爺爺奶奶的愛。
3.培養孩子從小尊老愛老的美德。
2、活動過程
1.主題:《偉大的爺爺奶奶》
①小班孩子可以請爺爺奶奶談談平時是怎么關心和愛護他們的。
②中產階級的孩子可以聽爺爺奶奶講他們年輕時的故事。(提前聯系)
2.組織孩子為爺爺奶奶表演。
3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我捶背敲腿。
4.組織活動:我給爺爺奶奶吃塊糕。
幫助孩子通過活動豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國重陽節,又稱老人節。
②爺爺奶奶非常關心我們,我們應該尊重他們。
③每個孩子對爺爺奶奶表達愛意的方式都不一樣,我們可以盡力為爺爺奶奶做點什么。
3、活動結束
組織孩子制作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,了解爺爺奶奶的喜好,多關心他們,請參考以下幾點:
①最喜歡的食物是什么?
②爺爺奶奶的愛好是什么?
③最想見的人?
④有什么不愉快的事?
⑤我最想為你做什么?
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
注:可以通過繪畫和文字記錄。
幼兒園重陽節養老院活動計劃6
一、活動意義
農歷九月初九是中國的傳統節日重陽節,也被定為老年人節。在九九重陽節這個非凡的日子里,到處都體現對老年人的強烈尊重。通過天鵝絨溫暖老年人的心,強烈的陽尊重老年人主題活動,發放老年人倡議卡,追溯重陽歷史,編織冷天鵝絨圍巾和墊,分享重陽蛋糕,參觀和慰問老年人,提高人們尊重老年人的意圖傳承中華民族尊老敬老的美德。
二、活動時間、地點
20xx年_月_日,___社區。
三、參與者
老年人35人,志愿者35人__人。
四、活動內容
開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻禮、重陽習俗、重陽走訪活動。
1、敬老宣傳
志愿者設計制作敬老倡議卡,提出十項敬老倡議,制作成卡后分發給群眾,做好敬老宣傳,形成重陽敬老氛圍。
2、重陽溯源
請提前準備老年人和志愿者應提前準備重陽節的起源、傳說、習俗等傳統知識,普及大家對重陽節的熟悉,提高對傳統節日的關注。
3、重陽編織
通過互聯網招募善于編織、熱心公益的志愿者,為志愿者提供簡單的編織工具和參考書籍,如和參考書籍,為老年人和獨居老年人編織時尚圍巾和彩色坐墊,以防止冬季寒冷。
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