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活動在不知不覺之中出現在我們面前了,我們要開始進行活動方案的準備了。活動方案可以幫助確定活動的圓滿進行,所以,就算花的時間比較久,也要學好活動方案!你們會寫活動方案嗎?以下由祝福網編輯為大家精心整理的“校園文化節活動方案”,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
校園文化節活動方案(篇1)
一、活動前言
風箏,源于春秋時代,至今已經XX余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源,后來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省于1999年底正式成立的風箏協會也一度處于停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。
直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。
XX年3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道,影響深入而廣泛,好評如潮。基于此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。
此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。
同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。
并且,風箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間:
XX年5月12日至XX年5月20日
三、活動地點:
(1)志愿者招募地點:a.湖南大學北校區龍王港學生公寓
b.湖南大學南校區天馬學生公寓
c.德智園學生公寓湖南大學體育場
(2)展出地點:湖南大學南北校區
(3)放飛地點:湘江沿岸
四、活動對象:
全體湖南大學師生
五、活動流程策劃書:
(一)風箏文化展
1、準備階段
(1)提前一周聯系好天馬籃球場,固定器材的準備。聯系好風箏文化專家,民間老藝術家。
(2)提前一天下午,即開始布置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保布置現場至少10人。請專家到場,指導現場的布置。布置好場地當晚安排人員通宵值班看守。
(3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,并可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責制作與展出。
(4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。
(5)可提前在天馬籃球場擺點現場制作風箏以及講解風箏制作方法,并讓大家一起參與進來。
(5)人員安排,值班表,負責人及時到位。
(6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)
(7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。
2、宣傳階段
(1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼
(2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳
(3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳
(4)聯系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道
(5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作
3、活動開展階段
(1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對于特色風箏安排專人進行介紹,講解。
(2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。
(3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。
(4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。
(5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。
(6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。
(二)風箏放飛志愿者招募
1、準備階段
(1)提前聯系確定活動場地,活動當天早上提前布置好招募場地。確保活動準時順利進行。
(2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時制作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。
(4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責項目。
2、宣傳階段
電視臺:湖南大學電視臺
報刊雜志:湖南大學報、湖大青年、社團人等
網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧
廣播站:湖南大學廣播站
等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟,用于后期宣傳。
3、活動開展階段
(1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人布置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。
(2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。
(3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。
(4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。
(5)活動期間會有各家媒體的報導,采訪。
(6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。
(7)活動結束后合影留念。
(8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束后,要及時清理場地。
備注:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志愿者環節。
(三)風箏放飛
1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯系安排接送車輛。
2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。
3、活動開展階段:
(1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便于幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。
(2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。
(3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。
(4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。
六、經費預算:
(一)前期經費
科目名稱
項目
預算額(元)
備注
海報
宣傳費用
20*9=180
(90mm*60mm)
教學樓及各寢室樓棟
40*3=120(100mm*300mm)
園區及校區櫥窗
請柬
宣傳費用
2*100(張)=200
邀請函
總計
500
(二)活動經費
科目名稱
項目
預算額(元)
備注
車輛租借A
運輸費
500
參展風箏體積巨大,藝術家居住地分散
車輛租借B
交通
200
接送福利院兒童費用
海報
宣傳費用
9*13=117
風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張,總共13張
橫幅
宣傳費用
40*5=200
5元每米,8元每條,5條
傳單
宣傳費用
0.1*500=50
活動前宣傳及活動現場傳單發放
紀念品
宣傳費用
給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品,紀念品由贊助商提供
工作服及工作牌
由商家提供
總計
1067
(三)活動當天物品費用
科目名稱
項目
預算(元)
備注
義賣風箏A
風箏費用
15*30=400
義賣風箏B
風箏費用
25*20=500
義賣風箏C
風箏費用
50*5=250
總計
1050
各項費用總計:20xx元
附錄(活動組委負責人)
校園文化節活動方案(篇2)
一、指導思想
以校園文化節為載體,充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質,進一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進素質教育,努力促進學校和諧健康發展。
二、組織領導
成立校園文化節組委會,負責本次活動的組織領導。
主任:__
副主任:__
成員:__各教研組長
三、活動時間
20__年12月1日-20__年12月30日
四、活動內容
1、開幕式
責任領導:__
責任部門:辦公室教育處團委
責任人:__
2、第__屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加,分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽
責任部門:團委
責任人:__
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領導:__
責任部門:教育處年級部
責任人:__
高一:__
高二:__
4、校園十佳歌手賽
業余組分初賽、復賽和決賽,專業組分初賽和決賽。
責任部門:團委
責任人:__x
5、學生才藝展示
分年級報名,分初賽、復賽和決賽。
責任部門:團委
責任人:__
6、全國高中生語文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。
責任領導:__
責任部門:教學處年級部藝術學校語文組
責任人:__
高一:__
高二:__
藝校:__
7、英語知識比賽(普高)
高一、高二參賽。
責任領導:__
責任部門:教學處年級部英語組
責任人:__
高一:__
高二:__
8.英語單詞默寫競賽(藝校)
藝校高一學生參賽。
責任領導:__
責任部門:藝術學校(教學處、年級組、英語組)
責任人:__
9、班級學科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領導:__
責任部門:教學處教研處年級部各教研組
責任人:__各教研組長
高一:__各備課組長
高二:__各備課組長
10、“青春風采”主持人大賽
全校報名參賽,分初賽、復賽和決賽。
責任部門:團委語文組
責任人:__
11、教職工健身運動會
由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達到教工總人數的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、后勤隊、綜合隊
責任領導:__
責任部門:工會體育組
責任人:__
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領導:__
責任部門:工會辦公室教育處年級部藝術學校
責任人:__
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術學校組織預決賽
責任領導:__
責任部門:教育處年級部藝術學校
責任人:__
高一:__
高二:__
藝校:__
14、陽光體育運動會
由教學處、年級部和藝術學校自行組織
15、元旦文藝晚會
元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成,暫定節目為12個左右。
責任領導:__
責任部門:辦公室教育處藝術學校團委音樂組
責任人:__
五、有關組織分工安排
1、宣傳布置:__
2、活動現場組織:由教育處、年級部和藝術學校負責
3、安全保衛:__
4、后勤保障:__
5、燈光音響:__
6、攝影攝像:__
7、成績匯總:__
8、獎品準備:
團體獎品:__
體育運動會獎品:__
其它單項比賽獎品:__
六、工作要求
1、加強領導,明確責任,嚴密組織,確保各項比賽活動順利進行。
2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛,嚴防意外事故發生。
3、認真做好宣傳發動工作,相關項目負責人要組織召開專題會議,確保活動準備充分,師生參與率高。
4、活動責任人要認真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合,團結協作,認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后,組織部門要及時將比賽結果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
校園文化節活動方案(篇3)
一、活動主題
本屆校園文化藝術節的主題:人格、質量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學質量。
二、活動時間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術節領導組
四、重點內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學子內心的修養,是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經典誦讀周。
誦讀經典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經典,聆聽古詩書韻,滋養同大文蘊,陶冶學子情懷。
4、大學生人文社會科學知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現校園師生踐行社會主義核心價值觀現狀,運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優美的身軀處處展現著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優雅的談吐時時閃耀著修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設計美術系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動,美術學院派志愿者做專業解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析,開闊美術視野,更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領悟,提高審美判斷能力。
8、大學生健美操比賽。
舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,又是周邊區域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養大學生的創新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協作精神。“更好、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質量的特征。
五、活動要求
1、高度重視,全員發動,全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領導,注重設計、注重創新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門的協調,保證各項工作的實效。
2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。
各學院、各部門要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術節對師生的價值意義,采用多種形式開展校內外的宣傳報道,開動腦筋,創新藝術形式,完美呈現校園文化的內在本質,增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺,培育人格。
中華民族的優秀文化要滲透學生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學生內心,求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態領域工作,切實提升大學生的人文素質,培育健全人格。
校園文化節活動方案(篇4)
一、指導思想:
在“六一”兒童節到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發展,依據林業局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節。
二、活動主題:紅領巾相約中國夢
三、活動目的:
1、通過對優秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。
3、學校組織開展第三十七屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動內容:
1、開幕式
2、文化藝術表演
3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)
4、田徑運動會
五、活動時間:5月31日
六、活動組織機構:
略
七、工作安排
1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。
2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區。
3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。
4、音樂教師提前排練文藝表演節目。(第二小學校園文藝隊)
5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)
八、其它工作安排
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。
九、獎品及發放
1、每個活動的獎品由教導處按名次統一發放。
2、集體獎品為獎狀。
校園文化節活動方案(篇5)
一、活動主題:
書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:
一次展現青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞臺,并為城建發掘更多的寫作人才。
三、活動對象:
面向全校同學。
四、報名方式:
1、二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發送信息到XX報名
5、報名需注明班級,課室號,姓名
五、參賽地點:
b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:
xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)
七、活動單位:
策劃主辦方:XX
贊助單位:XX
八、比賽流程:
1、透過海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂
2、透過廣播站,記協,校修改部宣傳報道
3、透過宣傳單到各個班級宣傳
九、比賽規則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品
2、稿紙,草稿統一發放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者務必遵守比賽規則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格
5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1、文學社成員初審,社長處再審,最后專業指導老師終審
2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料
3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行
十、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十一、經費預算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金:240
3、合計:320
十二、活動中就應注意的問題以及細節
1、活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務工作要細致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團結合作
十三、活動負責人以及主要參與者
XX文學社所有成員參賽者其他協助社團
十四、后期總結及相關事項
1、比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失。
2、各個部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后用心準備,用心動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦。
3、拍照做紀念留檔以備校刊資料。
十五、比賽需要的題目保密
校團委XX文學社
XX年XX月XX日
校園文化節活動方案(篇6)
一.活動目的:以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。
二.活動時間:13周~16周
三.活動安排:
第13周:活動準備
1、周一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術節報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術節各項活動正式開始。
四.活動項目:
(一)、集體項目:
1.舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2.超級想象創新賽:
比賽要求:(1)主題自定(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力(4)參賽人數不少于2人。(5)時間在2至4分鐘。
3.知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4.校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5.電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。
(二)、個人項目:
1.會標設計:會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。
2.校園歌手大賽:
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3.舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4.器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5.配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6.攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7.書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。
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