國慶節創意活動方案1000字通用7篇

　　馬上活動就要到來了，我們可以開始準備相應的活動方案了。活動方案可以幫助確定活動的圓滿進行，所以，我們不能落下活動方案！你對這次的活動方案有什么樣的想法呢？相信你應該喜歡祝福網的編輯整理的國慶節創意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶節創意活動方案【篇1】

　　一、活動目的：

　　為慶祝建國_周年，積極宣揚建國_周年來特別是改革開放26年來社會主義建設取得的巨大成就，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，團結帶領廣大團員學生以實際行動努力促進我校創建省級“文明學校”和“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”工作。

　　二、主辦單位：校團委、各分團委

　　三、參加對象：全體團員學生

　　四、活動時間：20_年9月17日-28日

　　五、活動內容

　　1、組織引導團員_活動。

　　2、開展愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌等思想道德教育活動。

　　3、大力宣傳建國以來我國在社會主義建設各條戰線上取得的巨大成就。

　　六、活動要求

　　1、各分團委要高度重視，制訂計劃，及早安排;要抓好落實，廣泛發動，努力擴大活動的影響面。

　　2、各班級團支部要圍繞主題，講求實效，積極開展形式多樣的團日活動，使全體團員學生從活動中有所收獲、有所感悟、有所提高。

　　3、各分團委請于10月8日前將本次主題團日活動的計劃、方案、總結以及相關活動的照片等資料匯總后交至校團委。

國慶節創意活動方案【篇2】

　　活動宗旨：

　　在全校營造歡度國慶的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

　　主題活動：

　　“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

　　一、初步方案：

　　1、以班為單位進行集體歌詠比賽；

　　2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

　　3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色；

　　4、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

　　二、時間及場地：

　　1、地點設在學校文化小廣場；

　　2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

　　活動主題：“我的青春我做主”風采展示

　　三、活動方案：

　　1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；

　　2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔；

　　3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；

　　四、活動時、地及要求：

　　1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備；

　　2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最后對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材；

　　3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。

國慶節創意活動方案【篇3】

　　社會活動：各族人民一家親

　　★活動目標

　　1、了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

　　2、尊重少數民族特有的風俗習慣，為祖國多元民族文化感到自豪。

　　★活動準備

　　1、經驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

　　2、材料準備：少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

　　★活動過程

　　1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

　　2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

　　3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

　　4、教師和幼兒共同總結經驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。教師提問：“不同民族的生活環境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

　　★活動延伸

　　1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演游戲。

　　2、請家長結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

　　建構游戲：我是中國人

　　★游戲目標

　　1、模擬搭建天安門、人民英雄紀念碑、天壇等中國知名建筑，加深對其外形特征的認識。

　　2、綜合運用圍合、壘高、架空、延長與組合等方面的搭建經驗。

　　★游戲準備

　　億童戶外游戲區——單元磚、空心磚、工字磚、萬能結;自備材料：天安門、人民英雄紀念碑、天壇、長城等中國知名建筑物的圖片。

　　★游戲過程

　　1、教師出示天安門、人民英雄紀念碑等圖片，幼兒自由欣賞，感受中國建筑的特色與美。

　　2、快樂游戲。

　　①幼兒自由分成5組，自主選擇材料，分別搭建中國知名建筑，如長城、天安門、人民英雄紀念碑、東方明珠和天壇。

　　②幼兒可事先商量好建構的整體方案和布局，如搭建天安門的一組，一部分幼兒搭建天安門的圍墻，一部分幼兒搭建天安門城樓，其他幼兒搭建天安門廣場的建筑物。

　　③選用不同的材料搭建，并運用按模式排序、對稱等方式砌墻。

　　圖片來源：河南省駐馬店市慧層御苑城幼兒園

　　3、交流分享。幼兒對游戲中出現的問題和取得的收獲進行交流分享，如從形狀的設計和常規寫作方面進行講評。4、結束游戲。幼兒將材料歸類后整齊擺放。

　　★游戲建議

　　本次游戲重點在于建構技能的綜合運用和對目標物的特征把握，因此教師需要在游戲前準備相關圖片，引導幼兒觀察。

　　最后，在這個特別的日子里，要感謝革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活，慶祝祖國媽媽生日的同時，我們也會銘記歷史，珍惜今天。祝愿祖國繁榮昌盛，國富民強，也預祝各位老師、家長、小朋友擁有一個美好、愉快的國慶中秋假期!

國慶節創意活動方案【篇4】

　　國慶節日即將來臨，為在全行營造歡樂祥和的節日氛圍，展現x農商銀行員工積極進取、奮力拼搏、勇于爭先的精神風貌，打造富有特色的農商銀行文化，經研究，決定在全系統舉行系列文體活動。現特制訂如下實施方案。

　　一、活動內容

　　㈠組織一次廣播操比賽

　　㈡組織一次健步走活動

　　㈢組織一次道德講堂

　　㈣組織一次金融創新大講堂

　　㈤組織一次大學生員工座談會

　　㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

　　㈦組織一期《x農商銀行》國慶專刊

　　二、活動時間、地點、對象

　　⒈廣播操比賽與健步走活動

　　①時間：10月4日下午，13：00集中;

　　②地點：x廣場;

　　③對象：見附件3。

　　⒉道德講堂

　　①時間：10月5日，上午8：00;

　　②地點：三樓大會議室;

　　③對象：見附件6。

　　⒊金融創新大講堂

　　①時間：10月5日――6日(6日，上午8：00開始);

　　②地點：三樓大會議室;

　　③對象：見附件7。

　　⒋大學生員工座談會

　　①時間：10月7日，上午9：00點;

　　②地點：三樓大會議室;

　　③對象：見附件8。

　　⒌“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

　　①時間：9月25日――30日;

　　②對象：見附件10。

　　⒍《x農商銀行》國慶專刊

　　由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

　　三、活動說明

　　㈠比賽規則

　　⒈廣播操比賽

　　①以各營業網點、機關部室為參賽單位，其中機關各部室為一個參賽單位;

　　②廣播操比賽共分七組進行，每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;

　　③廣播操比賽設評委組，外聘評委五名，機關部室評委三名，各支行評委三名;

　　④每家單位的得分為所有評委評分的平均值，依據得分的高低決定最終的排名。

　　⒉健步走活動

　　①本次健步走活動不再計時排名，在整個健步走活動過程中，所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

　　②健步走路線：x廣場(北出口)――x路(向西，途經x飯店)――x路與x路交叉路口(向南)――x景區(向東)――x橋(向東北)――x鎮(向東)――x大廈;

　　③健步走途中設三個監測點，所有人員每經過一個監測點須領取一個號碼，終點交出三個號碼視為跑完全程，否則視為未參加活動。

　　④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前，確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌。

　　⒊道德講堂

　　①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》，在10月1日之前要確保會唱;

　　②主持人、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求，認真練習，總行工會將在近期組織排練;

　　③辦公室、人力資源部要及時收集相關資料，分類整理，裝訂成冊。

　　⒋金融創新大講堂

　　①由科技信息部提供金融創新大講堂視頻課件和播放課件所需的設備;

　　②由科技信息部派人現場播放視頻課件。

　　⒌大學生員工座談會

　　①座談主題：入行以后的感受;

　　②座談方式：集中座談，典型發言(名單見附件9)，交流討論。

　　⒍“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

　　①文體不限，題目自擬，緊扣主題，結構完整，說理充分，條理清晰，字數控制在2000-2500字內;

　　②所投稿件須是作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，即取消參賽資格，并通報批評;

　　③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質文檔形式報送人力資源部;

　　④總行辦公室將組織專人，本著公平、公正的原則對報送的文稿進行評比，

　　㈡獎項設置

　　⒈廣播操比賽

　　①名次：以評分高低，依次評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　②獎金：一等獎，獎金2000元;二等獎，獎金1500元;三等獎，獎金1000元。

　　⒉“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

　　①名次：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　②獎金：一等獎，獎金1000元;二等獎，獎金800元;三等獎，獎金600元。

　　四、相關要求

　　㈠活動組委會與工作人員名單

　　⒈活動組委會名單

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：各單位、部門負責人

　　⒉工作人員名單

　　總裁判：xx

　　裁判：xx

　　xx外聘5人

　　旗手：xx

　　其他工作人員：xx

　　㈡組織要求

　　⒈統一思想，提高認識。各單位、部門要充分認識搞好本次系列活動的重要意義，按照通知要求及時動員，認真組織，并以此次活動為契機，引導員工走起來、動起來，提高全員的積極性、主動性、創造性，以飽滿的精神、健康的體魄、昂揚的斗志投身到各項工作中去。

　　⒉認真組織，科學調度。各單位、部門要根據本單位的實際情況，統籌安排，科學調度，安排好活動期間的日常業務經營和安全保衛工作，確保參賽人員有充裕的時間和精力參與各項活動，做到兩手抓、兩促進、兩不誤，確保各項活動順利進行，取得良好效果。

　　⒊提前準備，確保成功。各單位、部門要充分利用班外時間認真組織本單位、部門的員工演練廣播操(尤其要確保新招的大學生員工會做)，同時要引導員工特別是大學生員工認真調研、思考，積極參加大學生員工座談會和“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽等活動。

　　㈢注意事項

　　⒈友誼第一，比賽第二，賽出品位，賽出風格。

　　⒉參加健步走活動和廣播操比賽的員工在比賽當天須穿總行配發的最新版運動服、運動鞋，參加道德講堂、金融創新大講堂、大學生員工座談會的員工須著工裝(沒有工裝的新招聘大學生員工須著正裝或借用同事的工裝)。

　　⒊10月5日至7日中午，總行將安排午餐，請參加當天活動的人員按要求準時出席。

　　⒋活動當天如有特殊情況請假者，須提前一天向人力資源部申請，經請示本次活動總裁判同意后方可準假。

　　⒌為確保參賽選手的安全，總行準配隨隊醫生1-2名，比賽中參賽選手如出現身體異常，請及時報告工作人員與隨隊醫生。

　　⒍健步走、廣播操活動當天如遇雨水天氣另行調整。

　　⒎未盡事宜另行通知。

國慶節創意活動方案【篇5】

　　一、活動目的.：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶節的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間：20__年9月29日——20__年9月30日

　　二、活動內容：

　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　(推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全)

　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3、評比標準：

　　(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現場演出效果好。

　　三、活動具體要求：

　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

國慶節創意活動方案【篇6】

　　一、活動目的

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

　　三、活動日期：____年9月__日—____年10月__日。

　　四、活動安排：

　　1. 手抄報創作比賽活動。

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國__周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　上交截止時間：____年9月__日

　　2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

　　參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

　　參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月__日將參賽題目報德育處。

　　比賽時間：____年10月__日下午具體時間另定。

　　比賽地點：各班教室

　　3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1—6年級全體學生 活動安排：

　　一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

　　提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

　　時間地點：____年10月__日下午第大休息在多媒體教室

　　五、其他：

　　班主任利用9月__日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

國慶節創意活動方案【篇7】

　　一、活動目的

　　為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　組長：董建興

　　副組長：宋元龍

　　組員：李娜、王希星、武春梅

　　四、活動時間

　　xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設七十年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親七十華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動。

　　畫祖國：發動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

　　唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國__年來發展變化的紅歌曲目。

　　頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛國熱情。

　　看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、__年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展，激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

　　寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化，展現出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

　　六、活動要求

　　（1）請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

　　（2）各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　（3）公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

　　（4）未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

　　（5）參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

　　七、活動準備

　　本次活動由公司統一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協調運作。做好評分工作，以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動，為祖國母親七十一華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

　　

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