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創意策劃書模板范文完整版1000字系列

2022-12-23 策劃書

  祝福網主題閱讀推薦:“創意策劃”。

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創意策劃書模板范文完整版【篇1】

  為貫徹黨提出的“弘揚民族優秀傳統文化,繁榮和發展社會主義文化”的精神,提升和諧幸福的“正能量”,****決定舉辦以“重教育、重禮儀、重孝道”為主題的“蛇年歡樂慶元宵”活動。方案如下:

  一、活動時間: XX年2月24日農歷正月十五晚上7:30——11:00。

  二、活動地點:********

  三、參加人員:********全體村民以及附近村民、居民、流動人口。

  四、活動目的:

  通過豐富多彩的文化活動,增加感情交流,傳承傳統文化。

  五、活動主題:

  重教育、重禮儀、重孝道,其樂融融慶元宵。

  六、活動內容:

  此次活動將開展制作花燈評比、投壺、摸福、猜燈謎、國學知識競賽、對對聯、婆媳吃湯圓比賽等,為了營造喜慶節日氛圍,活動現場將會按照傳統風格進行布置裝點(如懸掛燈籠、彩旗等),在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源,并配有工作人員加以解釋引導。

  1、 花燈評獎

  活動淮備:由*****統一布置,由*****各制作一盞宮燈參加本次活動(懸掛在現場,營造節日的喜慶氛圍,供大家觀賞),評選出一等獎一名;二等獎三名;三等獎六名;優秀獎十名。(供參考)

  2、 摸“福“鳴鑼

  活動準備:活動現場懸掛福字2張,鑼兩副,手帕2張;

  參與方式:每次2人,參與者的眼睛用手帕蒙上,在距離懸掛的福字前2米處轉三圈,在規定的時間內(限時1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓,完成者獲得禮品一件。

  3、 猜燈謎

  參與方式:現場掛出燈謎若干條,供大家競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中者獲得禮品一件。

  4、 重教育國學知識競賽,得禮儀知識答題

  參與方式:a、現場出若干條答題,放在箱子里,供大家抽答,答對者獲得禮品一件。

  b、村童背《弟子規》比賽。《弟子規》作為大園古村歷代教本,為體現大園古村的重教特點,本項以《弟子規》及與元宵節有關內容的古典詩詞為則重點。

  5、 對對聯

  現場懸掛若干上聯(或下聯),供大家對下聯(或上聯),符合平仄,內容健康向上才能獲獎。內容,以春聯與大園古村文化景觀為主。

  6、 重孝道,婆媳吃湯圓比賽

  活動準備:根據參加對數準備湯圓。

  參與方式,由媳婦喂婆婆吃湯圓,前三名獲得獎品一件。

  7、 投壺

  活動準備:箭壺4個,箭桿20支。

  參與方式:每次4人,參與者每人發5支箭,在規定的1分鐘時間內,將手中的箭投入(2米距離),投進壺口兩支以上獲獎品一件。

  8、 合作團圓,煮元宵

  活動準備:灶具5個,煮鍋5個,廚師服裝5套,大垃圾桶一個。

  參與方式:凡參與活動者均可憑票免費取用一碗元宵食用。

  七、活動現場布置:

  1、中國傳統風格內容的桁架放置于活動現場,作為主題墻,長 米,寬 米。

  2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,樹上系a3紙大小的與元宵節相關的詩句。

  3、現嘗主要村道、及大園古村每家每戶懸掛燈籠、彩旗等等。

  4、每一個游園項目展板旁有工作人員引導大家;是否考慮有蛇屬相吉祥里面裝個人,可以開幕前歡迎,活動結束是主題墻,供拍照留念?

  5、開幕式上舞獅、放煙花炮。

  6、活動現場播放古典傳統背景音樂。

  附:本次活動費用表

創意策劃書模板范文完整版【篇2】

  1) 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學們獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力,如今,我校社團已經一百多個,而我們管理學院的社團也在日益增加,這些對于學生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。

  2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

  3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

  1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

  2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

  3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

  分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

  試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

  1)活動宣傳

  a、利用海報的宣傳方式:

  a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。

  b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力。

  c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

  b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

  c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

  d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

  e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

  f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

創意策劃書模板范文完整版【篇3】

  一、 活動引言:

  又到了悠悠夏季,在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

  二、活動目的及意義:

  目的及意義:忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。

  在收到信件的剎那發生時空錯位,讓現在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。

  三、活動主題:

  “時光慢遞”至未來

  四、活動時間:

  xx年6月7號

  五、活動地點:

  華北水利水電學院文體中心

  六、活動對象:

  華北水利水電學院全體學生

  七、主辦方:

  華北水利水電學院建筑學院景觀設計

  xx066與xx067班

  媒體合作方:入黨申請書優習網

  八、活動流程:

  (一) 前期宣傳:

  1.海報宣傳:

  (1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。

  2.條幅宣傳:

  制作主題為“ 慢遞堅持與希望,收獲成功與夢想! ”的條幅。

  3.媒體宣傳:

  6月6日至6月9日期間

  (1)聯系廣播站記者,編輯,制作有關校園采風的一期節目播出

  (2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

  【聯系微博協會 】

  (3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

  (4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

  (二)具體流程:

  1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

  2.【 活動期間的具體分工】

  時間:6月9日中午11:30至17:00

  地點:文體中心前

  對象:華水全體學生

  內容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關學習,有關愛情,有關友誼……

  詳情:

  許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念。或許,或許一天,一個星期,一個月之后,或許,或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的?你為何沒能堅持到最后?你為何沒追到她而收獲愛情?你為何沒努力而成就自己的夢想?你為何沒做好準備,來迎接隨時而來的機遇?并為之努力,來成就人生的輝煌?

  看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在,是被生活中的小事,它如細絲般扯住了你前進的腳步,被時光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊!要時常清理自己那混亂的思緒,要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心!

  只求于此!寫下曾經的遺憾,寫下你為之奮斗的目標,寫下為之熱淚而盈眶的夢想!或刻在心上,抑或印在紙張上。刻于心上,可以時常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語,那飽含真感情的夢!

  (三)會場布置

  (1)班級活動人員中午11:00開始布置場地

  (2)活動人員于11:30 到到制定位置

  九:注意事項

  注意做好登記工作

  十:人員配置

  活動策劃:羅康

  宣傳條幅:關中人

  海報制作:賀茜,賈思睿。

  物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)

  布置會場人員:各班班委

  物品采購:劉太昆,劉義鵬。

  經費預算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。

  攝像人員:魏偉

  十一、活動所需物品及資金預算:

  物品名稱

  數目

  資金預算(元)/借用

  有線麥

  2個

  借用

  音響配套設施

  1套

  借用

  電腦

  2臺

  借用

  桌子

  4張

  借用

  桌布

  1張

  借用

  明星片

  200張

  200元

  橫幅

  1張

  40元

  信封

  200張

  100元

  宣傳單

  200張

  35元

  共計

  375元

  十二:應急方案

  考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動時間。

創意策劃書模板范文完整版【篇4】

  一、活動主旨:

  放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的平安夜

  二、時間:

  20xx年12月25日

  三、主持人:

  四、開場臺詞(由共同完成)

  五、地點:

  舞臺(寬:;長:,面積)

  六、背景布置:

  所需物品:

  汽球、彩帶、熒光棒

  七、晚會其它物資準備:

  抽獎禮品

  各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

  晚會節目安排:

  1、開場歌曲表演者:

  2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  4、介紹特約嘉賓(老師)

  5、娛樂文藝節目:

  5)游戲:我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

  就是我比劃東西,你來猜。

  對于失敗者和犯規者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節目名稱紙條

  7)最新流行歌曲放送名稱表演

  10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

  規則:由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  11)個人才藝展示名稱表演

  15)相聲名稱表演

  16)老師節目名稱表演

  17)英文經典名稱表演

  18)校園歌曲名稱

  表演

  21)游戲:八仙過海——吹牛皮大賽

  規則:限時在一分鐘內吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

  22)小品名稱表演

  24)合唱組名稱表演

  25)copy不走樣,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來與老大對比。

  26)晚會頒獎:(頒獎小姐:部門文員)

  A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品:

  B)頒發最佳游戲組合獎;獎品:

  C)頒發最佳才藝展示獎;獎品:

  D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品:

  28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

  29)難忘瞬間——全班集體合影

  30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

創意策劃書模板范文完整版【篇5】

  一、活動目標

  達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度

  二、活動主題

  情濃五月天,歡樂過端午。

  三、活動內容

  活動一:包粽子

  1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。

  2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。

  3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵。

  活動二:端午購物購滿就送

  與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。

  活動三:與粽子有關的產品促銷

  未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。

  此次活動促銷相關商品:

  食品類:

  散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類

  生鮮類:

  五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜

  四、效果預測

  (1)提高競爭力

  在中國與___相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給___帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了___超市的競爭力,使得___超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。

  (2)擴大超市知名度

  在中國___超市的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得___超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。

  (3)提升了超市的形象

  超市舉辦的包粽大賽,體現了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。

  此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  五、經費預算

  (1)端午包粽大賽預算____元

  (2)超市內外宣傳條幅及海報___元

  (3)POP廣告牌__個,__元

  (4)快訊宣傳單___元

  共計____+___+___+___=____元

創意策劃書模板范文完整版【篇6】

  為響應十一大提出的低碳環保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。增加可持續性發展,我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。

  低碳引領環保時尚,品質生活從我做起

  使廢物得到重新的利用,實現可持續性發展。 使大家更加重視低碳環保的觀念,提高同學們保護環境的意識。

  繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

  學校食堂兩側的展窗

  山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦

  全院同學

  征集時間:4月7日——4月18日

  評選時間:4月19日——4月21日

  1.各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作,體現低碳環保的想法。

  2.校園廣播站進行宣傳(展出當天)。

  3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協會。

  4.各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。

  5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

  6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

  7.外聯部于4月10日開始拉贊助。

  1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。

  1.將作品制作標簽存檔留念。

  3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學工部網站。

  1. 為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交的作品數量,并要求全院學生盡量參與進來。

  2. 為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交作品的數量,并要求協會成員盡量都能參與進來。

  3. 收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

  4. 收集作品時,各部門所交作品數量應如實登記。

  5. 如果最終結果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協調出都能采納的意見。

  6. 其他相關事項,由相關部門負責。

  7. 評分表

  山東勞動職業技術學院青年志愿者協會

  XX年3月

創意策劃書模板范文完整版【篇7】

  一、活動目的

  通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間

  x月xx日下午。

  三、活動地點

  大操場。

  四、參賽對象

  x—x年級。

  五、比賽要求

  1.演唱內容:x首紅色歌曲。

  2.演唱時間:不超過x分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學生都參加。

  9.節目單下周x上交教導處。

  六、評分標準

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。

  3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。

  4.服裝統一、整潔、美觀。

  5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  注:評分最后結果以xx分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法

  按年級評選:一等獎x名、二等獎x名、優秀獎x名。

  

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