2023年春節活動策劃方案

　　如何寫活動策劃，很多人不知道活動策劃需要寫什么，所以這里云煙愛小邊整理2023年春節活動策劃計劃（選擇5）需要朋友看看！

　　1:2023年春節活動策劃方案

　　一、活動背景

　　根據xx項目計劃，20xx年1月14日(農歷20日)xx年十二月二十一日)，即在春節到來之際舉辦春節嘉年華，看房送禮活動，為新老客戶獻上新年禮物。

　　二、活動目的

　　1.制造新年市場熱度，增強市場關注度；

　　2.通過活動加深新老客戶對項目的深刻印象，傳遞項目信息；

　　3.通過現場活動營造溫馨氛圍，聚集人氣，快速積累客戶。

　　三、活動理念

　　1.注重人氣凝聚，打造中冶品質；

　　2.增加活動整體春節嘉年華氛圍，充分體現看房送禮活動的意義；

　　3、襯托新年樂與玩，營造看房送禮相關氛圍活動；

　　4.讓更多的貴賓加深xx美好印象；

　　四、活動地址

　　xx新區xx現場營銷中心

　　五、活動時間

　　20xx1月14日8:30-17:30

　　六、活動對象

　　準客戶看房買房

　　七、活動項目籌備安排：

　　11月9日至13日基準準準備準備

　　1月9日：本活動項目規劃報告，達成初步合作意向，確定本活動計劃

　　1月10日，組建本活動項目組

　　1月11日，項目正式準備實施

　　第二章:2023年春節活動策劃方案

　　一、活動目標

　　1.初步學習兒歌，了解兒歌內容，發出兒歌語音。

　　2.根據現有的生活經驗，嘗試模仿詩歌。

　　愿意在賀年卡上閱讀語言，產生關心他人的感情。

　　二、活動流程

　　各種賀年卡，兒童用書人手的活動流程:

　　(一)組織孩子和同伴交流賀年卡

　　1.老師聽孩子講賀年卡的內容，請個別孩子在集體面前交換賀年卡。

　　老師:你帶的賀年卡是什么？賀年卡里說了什么？

　　2.老師用表情朗讀詩歌。

　　老師:詩里說了什么？

　　(二)兒童閱讀《賀年卡》

　　1.老師:打開書，看看詩里說了什么。小雪花有多少瓣？它們飄到哪里了？又變成了什么？這張賀年卡是給誰的？上面寫了什么祝福？

　　2.老師帶領孩子一起朗誦詩歌歌。孩子們朗誦時，注意提醒孩子們準確發送兒童歌曲的聲音。

　　(3)引導孩子仿詩

　　1.老師:如果你有賀年卡，你想給誰？賀年卡上寫的祝福是什么？

　　鼓勵孩子給不同的人送賀年卡，說不同的話。

　　3.老師引導孩子一起讀別人編的兒歌。

　　第三章:2023年春節活動策劃方案

　　活動背景：

　　新年即將來臨，孩子們對新年會有許多新的愿景，如新玩具、新衣服等，春節是我們中華民族的傳統節日，我們周圍到處都在為春節做準備。我們將從兒童對生活的感受和經驗與兒童探索周圍常見的事物和現象，也讓兒童的認知在生活場景中發展，形成積極的情感態度，讓兒童體驗春節的快樂，知道他們大一歲，加深兒童對春節的理解和理解，感受春節的快樂。

　　活動主題：

　　過年紅紅火火

　　活動內容安排：

　　(一)組織開展升旗活動(見升旗主持稿)

　　(二)做好宣傳，營造氛圍，安排班級環境。

　　1、宣傳：

　　(1)幫助孩子了解春節的風俗習慣，如早上聊天、看視頻、上課等。

　　(2)引導孩子通過多種方法和手段記錄和介紹春節。

　　2、準備：

　　(1)老師、孩子、家長共同收集新年圖片、照片、實物等布局欄目。

　　(2)收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。

　　(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

　　3、環境：

　　(1)布置讓我告訴你板塊，在這個板塊展示孩子收集的春節，互相交流，實現資源共享。

　　(2)利用孩子帶來的燈籠、福字、對聯、自制春節的東西，安排班級環境。

　　(三)開展繪畫活動。

　　(四)家庭互動新年快樂——家庭快樂包餃子。

　　(五)開展過大年過安全有意義的春節教育活動。

　　1.講故事，看安全動畫片，玩游戲，提高孩子寒假的安全意識。

　　2.安全課《放煙花》(見課)

　　3.家庭聯系:利用家庭聯系欄、網站、家校路通等。，張貼寒假安全知識，提高家長安全監督能力。

　　第四章:2023年春節活動策劃方案

　　一、活動目的：

　　為了提高學生的體質，創造文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極參加積極健康的戶外運動，成為一名健康、充滿活力的好學生。

　　二、活動時間：

　　元旦前(具體時間另定)

　　活動地點：

　　本校操場

　　三、參與對象：

　　每班每個學生至少參加一個項目，每人最高限報兩個項目。

　　四、活動內容：

　　踢毽子，跳短繩，20米托球跑迎接接力賽，30米后雙手持球跑迎接接力賽，輪流跳繩比賽，拔河比賽

　　五、活動方式：

　　1.踢毽子(一至三年級學生)

　　每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數決定勝負。

　　2.20米托球跑迎面接力(一至三年級學生，兩男兩女四位家長，班主任)

　　每班選擇10名男子和10名女子參加比賽。學生們拿著羽毛球拍，托住乒乓球迎面接力跑。球從哪里掉下來，他們就從哪里撿起來繼續比賽，以便先完成比賽的班級獲勝。

　　3.30米后面，雙手拿著球跑迎接接力(一至三年級學生，兩男兩女四位家長，班主任)

　　每班選擇10名男子和10名女子參加比賽。學生們雙手拿著籃球或排球在后面跑接力。球從哪里掉下來，他們就從哪里撿起來繼續比賽，以便先完成比賽的班級獲勝。

　　4.跳短繩(四至六年級學生)

　　每班選8男8女參加比賽，每人輪流跳一分鐘，以總數決定勝負。

　　5.跳繩比賽跳繩比賽(四至六年級學生，兩男兩女四父母，班主任)

　　每個班依次排成一路縱隊(其中兩個負責搖繩，中間可以換兩個搖繩)。其他同學依次跳過長繩，不輪換，8分鐘內以過繩人數獲勝。

　　6.拔河賽(四至六年級學生，兩男兩女四位家長，班主任)

　　每班選10男10女參加比賽，把對方拉過規定的控制線。

　　六、獎勵及注意事項：

　　1.設立團體獎。每個班級在自己的年級之間進行比賽，選出各個年級的一等獎和二等獎(一年級一等獎兩個班，二等獎三個班)

　　2.請仔細選擇每個班的隊員參加比賽，并提前選擇家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以由不同的家長參加不同的項目。考慮到我們的活動時間是工作日，有些家長沒有時間，所以涉及的家長很少，每個班可以根據家長的實際情況確定），抓緊時間訓練，掌握比賽規則和要求。

　　3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有序，加油方式文明合理。

　　七、裁判：

　　臨時通知部署

　　八、組建家長攝影團。

　　每個班選擇一位家長組成本次活動的家長攝影團，要求在這個班拍攝最精彩的鏡頭。所有的照片都上傳到學校的班級博客上，班主任會選擇最好的5個上傳到FTP、以班級名稱命名的少先隊文件夾。

　　第五章:2023年春節活動策劃方案

　　一、活動目的：

　　為了豐富和滿足廣大群眾的文化精神生活，營造快樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春聯的民俗需求，培養培訓班學生的勇氣和技能，太谷縣青年活動中心在20年XX1月13日上午，迎春送春聯活動在縣教育局樓前舉行。

　　二、活動主題：

　　向春聯潑墨，龍飛鳳舞迎接春聯

　　三、活動地點：

　　縣教育局樓前

　　四、活動步驟：

　　由中心語言專業教師杜嘉歡主持的宣布活動開始。

　　2.中央表演班學生助興表演，增強活動氛圍。

　　3.中心部分書法班學生按照老師的安排逐一書寫春聯。

　　4.中心美術老師畫福。

　　5.春聯由中心書法老師書寫。

　　6.現場采訪群眾。

　　7.書法教師組織學生向群眾送春聯

　　8.主持人宣布活動結束。

　　五、注意事項：

　　1.準時到達目的地，注意路上的安全。

　　2.參加活動的教師負責學生的組織、寫作和安全。

　　六、人員分工：

　　1、負責人：

　　2、主持人：

　　3.活動布局:

　　4.學生組織:

　　5.紙張管理:

　　組織表演班學生：

　　7、照相、攝像：

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