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為了使得人們明白工作活動中的重心,從而突出重點,我們該開始嘗試自己寫一份策劃書了。策劃書要將策劃思路和策劃內容客觀生動呈現出來。我們怎樣才能寫好策劃書?為此,你可能需要看看“羽毛球比賽策劃書模板范文”,希望你更多關注本網站更新。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇1
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、活動機構
組長:xxx
副組長:xxx
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
三、活動時間:20xx年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
四、活動地點:學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
六、活動內容:羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xx
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)
xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xxx、xxx、xx
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xx
第四組:術科組
xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx
xx、xx、xx、xxx、xxxx、xx
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇2
為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱:
第一屆羽毛球比賽
二、活動口號:
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨:
友誼第一 比賽第二
四、活動地點:
正門停車場
五、活動時間:
擬20xx年 月舉行,具體時間另行通知
六、參賽對象:
公司全體員工
七、活動形式:
1、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定
比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
月 日(預選賽和半決賽)
7:00 本次比賽開幕,領導致辭。
7:30-11:30 預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30-12:30 午餐,休息。
12:30-17:30 進行半決賽,兩場同時進行,15分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
月 日 (決賽)
8:30-11:00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。
11:00-11:30 統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。 11:30-12:00 領導頒獎,本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴
格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保
證球員安全。
九、獎勵方法:
1、男單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
2、女單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
3、男雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
4、女雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
5、混雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;
十、 比賽經費
1、場地費用:規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,攔網兩面,記分牌兩個,口哨2個。 元。
3、獎品費用:
A:設置:男子組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 B:設置:女子組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 C:設置:男雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 D:設置:女雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元
D:設置:混雙組冠軍1名: 元, 亞軍1名:各 元 計: 元
4、證書 本(每本 元)計 元
合計費用: 元 備用金: 元
十一、人員安排
1、裁判:每場1人。 共2名。
2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分
數牌和計時;共4名。
3、辦公室:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如規劃場地,
準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌,藥箱和礦泉水等。
附:比賽具體細則:
(一)、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數
1.預選賽、半決賽、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.預選賽、半決賽以11分為一局,先得11分的一方為勝;決賽以21分為一局,先得21分的一方為勝。
(三)、發球權、得分、和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分(21分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)發球和接發球
(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的'發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。
(2)合法的接發球。
1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)、發球和按發球的方位和順序 :
1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在
右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1. 發球時如果未觸及球拍則重新發球
2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
1.每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(2) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指揮。
3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1.比賽中,球拍未擊中球。
2.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
3.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
4.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。
5.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
6.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
7.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
8.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
9. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
10.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇3
活動目的:
為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:
參加對象:
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排:
報名時間:xx-12-XX——xx-12-XX
活動地點:搏擊館內
比賽項目:男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:
(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;
(2)采用單淘汰制進行預賽;
(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;
(4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;
(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;
(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇4
一、時間:
11月8日~11月19日,16:00~17:30
二、地點:
成品倉與設備部連接過道
三、項目負責人:
Barton
協助:李俊
四、隊長:
(附表)
五、裁判:
二胖、劉強、宋茜
記分員:小明
六、參賽隊
1.隊員:140名,男隊員:80名,女隊員:60;其中“XX”為女隊員。
灌封一隊(XX人):
灌封二隊(XX人):
萬能膠隊(XX人):
生產中心隊(XX人):
財務中心隊(XX人):
技術中心隊(XX人):
總經辦直屬聯隊(XX人):
★黑體字為本項目活動參賽隊小隊長,負責組織本隊人員進行比賽。
七、活動細則
1.參賽人數:每個聯隊至少有3名隊員報名參賽,男女不限。
2.報名形式:各聯隊隊長將本對的參賽隊員名單上報至項目負責人。
3.比賽方式:
①本次比賽是按男女單項分別進行,比賽時按抽簽分組進行;
②預賽采用淘汰制進行比賽,一局定勝負,按15分決勝,比分在14平時,由凈勝2分者為勝,允許加分到20平,率先拿到21分者為勝;
③半決賽采用三局兩勝制,按11分決勝,比分在10平時,由凈勝2分者為勝,允許加分到15平,率先拿到16分者為勝;
④決賽采用五局三勝制,每局按21分決勝,比分在20平時,由凈勝2分者為勝,允許加分到30平,率先拿到31分者為勝。
4.比賽規則
①發球權與場地的選擇
比賽開始之前,參賽雙方在裁判員的主持下,通過裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。
②發球權的交換與得失分
A.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束;
B.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球;
C.比賽中發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方得分;
D.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會,如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤,對方得分。
③場地的交換
A.預賽在其中一方是第8分時雙方交換場地;
B.半、決賽時第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽,并依次類推。
④發球和接發球
A.合法的發球:
a.發球時腳不得踩發球區的界線,雙腳不得同時離地或移動;
b.發球員違例或發球時球未過網,對方得分;
B.合法的接發球:
a.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則屬違例;
b.接發球違例或球未過網,對方得分。
⑤重新發球:
A.發球時球未觸及球拍則重新發球;
C.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球;
D.球過網后掛在網上或停在網頂;
E.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
⑥違例
A.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物;
B.比賽中,擊球者過網擊球;
C.球員兩次揮拍,連續兩次擊中球;
D.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動;
E.辱罵裁判或其他工作人員。
5.注意事項
①比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準;
②各參賽隊員盡量穿軟底鞋(運動鞋)進行比賽;
八、準備物品
1.羽毛球網及網柱;
2.羽毛球拍:4付,羽毛球:若干(放置三樓國貿部謝增貴處);
3.記分牌:2個;
4.裁判口哨:4個;
5.毛巾:若干;
6.礦泉水。
九、獎勵
1.男女單項各取前三名,頒發組委會獎品;
2.取得前三名的分數分別計入所參賽聯隊總分。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇5
一、活動目的:
(1)為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象:
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間:
20xx.6.11(周五)
四、比賽地點:
校體育館內羽毛球場
五、比賽規程:
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項及獎品設置:
六、比賽規則:
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁判:xx、xxx。
計分員:xxx、xx
七、運動員守則:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇6
一、活動目的
為響應大學生運動會的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我系羽毛球運動的發展。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神,展現當代大學生的青春風貌,體現我系成功素質教育理念。
三、活動對象
xxxx學院全體學生
四、舉辦單位
xxxx學院學生會體育部
五、活動時間
報名時間:xxxx年xx月xx日
比賽時間:xxxx年xx月xx日
六、活動地點
學校訓練館
七、報名方式
到各班班長處報名(每班限定5名),最后由各班班長交到學生會文體部處。
八、器材設備
比賽用球系學生會提供,球拍可自備。
九、比賽規則
比賽進行時,球擊打到天花板,判該球無效,應重新開球;比賽進行
時,受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的,重新開球;發球規則可視情況而定,不考慮違例情況。
十、比賽方法
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十一、比賽要求
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。
4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。
xxxx學院學生會體育部
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇7
一、活動目的
為了更好的推動我校體育文化建設,特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基礎。
二、主辦單位
實驗中學、學生會、羽毛球協會
三、參賽對象
實驗中學全體學生。
四、比賽時間
20xx年x月x日——x月x日。
五、比賽地點
實驗中學羽毛球場。
六、比賽規程
比賽個人項目:男單、女單比賽團體項目:男單、男雙、混雙
獎項及獎品設置:
獎項:本次比賽決出個人冠、亞、季軍;團體冠、亞、季軍
單打獎品:
冠軍:羽毛球一桶
亞軍:護手膠一條
季軍:毛巾一條
團體獎品:
冠軍:羽毛球三桶
亞軍:羽毛球二桶
季軍:羽毛球一桶
七、運動員守則
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
八、比賽規則
1、個人比賽:小組賽時采取單場比賽決定勝負,復賽以后每場比賽采取三局兩勝制;團體比賽:采取積分制,每贏一局積一分,積分者為冠軍,依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當場比賽。
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
6、在進入復賽后,一局比賽完后,雙方隊員將休息1分鐘。
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球。
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。
9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球)。
10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球。
11、發球開始后,發球員的球拍必須連續向前揮動,直至將球發出。
12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內。
13、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
16、雙打比賽,發球員或接發球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
九、賽事組委會
顧問:xxx
組長:xxx
副組長:xxx
裁判:xxx
組員:xxx
計分:xxx
十、報名方式
各參賽選手到各班體育委員處報名;各班體育委員將名單于x月x日下午x點前交到xxx老師或者xxx老師處。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇8
一、 活動背景
為學院發掘羽毛球人才,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。
二、 活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
軟件學院研究生及教師
四、活動安排
活動時間:20xx年5月16日下午(待定)
活動地點:體育館羽毛球場(待定)
五、活動形式
羽毛球男女單打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。 2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。 3,賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號
碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A 表示自己的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則:
1. 參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時與班委聯系,以便比賽順利進行。
b. 在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛生; c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知; 八,活動負責人員安排
活動負責人:
活動宣傳:
活動物品采購:
活動照片采集:
九,活動預算
比賽用品:
獎品:
其他:
總計:
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇9
為豐富職工的業余文化生活,培養我們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時增進球友們的感情,促進職工的相互交流,是我公司成為一個用心活躍,團結奮進的整體;也為大家帶給一個更好熟悉比賽規則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!
一、主辦單位及參賽對象:
主辦單位:公司工會、團委
參賽對象:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠、匯杰員工
二、報名時間和活動地點:
報名時間:20xx年05月1日下午14:00
活動地點:培訓中心三樓
三、器材設備:
比賽用品由公司統一購買。
四、工作人員安排
負責人:各分廠(站)工會主席(書記)
相關工作人員:各分廠(站)團支部書記
五、活動項目和規則
1、活動項目:男子單打
2、活動規則:比賽規則:
1)本次比賽根據實際狀況在20xx國際通用羽毛球規則上有必須的修改。
2)全部參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。
3)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。羽毛球賽策劃書。比賽中為3局2勝制。
4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2:0處理。
比賽具體細則:
(一)、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,透過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:那里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局,先得21分的一方為勝。羽毛球賽策劃書。
(三)、發球權、得分、和交
1、比賽中由透過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得11分(21分為一局)時,務必再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
(五)發球和接發球
(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍務必連續向前揮動直到將球發出。務必注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框務必明顯低于發球員握拍的手部。
5。發球員務必站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。
(2)合法的接發球。
1、接發球員務必等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
(六)、發球和按發球的方位和順序:
1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
(七)、重新發球如下列狀況發生時應重新發球:
1、發球時如果未觸及球拍則重新發球
2、發球時,發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中,不可預見或意外的狀況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種狀況除外:
1、每場比賽的第二局與第三局之間,,允許有間歇五分鐘的休息;
2、比賽中遇到運動員無法控制的狀況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(2)下列三種狀況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員理解場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1、比賽中,球拍未擊中球。
2、比賽中,球從網下或網孔中穿過或但是網。
3、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊之后又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動,破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
八、活動要求:
團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則。
九、獎勵方法:
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇10
一.比賽名稱:
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二.活動主題:
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三.比賽原則:
公平、公開、公正
四.比賽目的:
為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我院羽毛球運動的發展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地:
臨床學院教學基地
六.比賽時間:
20xx年10月
七.參賽單位:
臨床學院全體師生
八.參賽人員:
每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十.器材設備:
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一。報名方法:
以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二。比賽規則:
以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十三。比賽內容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環積分賽(以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程):
每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有A、B、C、D隊,乙組有E、F、G、H隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)
十四。裁判人員:
各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十五。宣傳方式:
⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡
十六。獎項設置:
團體獎項:冠亞季軍各1個
優秀組織獎2個
個人獎項:優秀領隊3名
優秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發
十七。安全責任:
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八。仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序:
1。各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,交由賽會仲裁委員會立即處理,并維持比賽的連續性。
2。其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇11
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxx
一、比賽名稱:
“愛燕”杯首屆大學生羽毛球比賽
二、活動主題:
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、比賽目的:
為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我院羽毛球運動的發展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地:
xxxx
六、比賽時間:
xxxx
七、參賽單位:
xxxx
八、參賽資格:
xxxx注冊在籍且身體健康,適于羽毛球運動的專科生、本科生
九、參賽人員:
每參賽隊領隊1名,隊員8名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備:
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一、報名方法:
以專業為單位自主報名,各系于5月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二、比賽規則:
以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十三、比賽內容方案及流程:
1、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內循環汰賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰,最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
十四、裁判人員:
各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十五、宣傳方式:
⑴橫幅
⑵展板
⑶海報
⑷網絡
十六、獎項設置:
1、男單:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;
2、女單:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;
3、男雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;
4、女雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;
5、混雙:冠軍1名;亞軍1名;季軍1名;
各獎項由成都理工大學工程技術學院學生團體聯合會頒發(詳細經費預算和獎品設置見附件二)
十七、安全責任:
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八、仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。指導老師:曾武燕
申訴程序:
1、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,交由賽會仲裁委員會立即處理,并維持比賽的連續性。
2、其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書模板范文 篇12
活動主題:青春活力,誰羽爭鋒
活動背景
為豐富同學們的課余生活,讓同學們在緊張的學習之余,加強自身的鍛煉,同時促進不同學院同學之間的交流,旨在娛樂第一,競技第二,武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽,。
活動內容
活動目的
通過這次羽毛球比賽,來促進學院之間新生的交流,增進羽毛球愛好者之間的友誼。
活動對象:主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生
活動時間:20xx年11月17號早上8點半開始
活動地點:南湖羽毛球場
活動前期準備
宣傳工作:
前期宣傳:藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄,化工學院在11月17號前做好橫幅,并帶到活動場地
后期宣傳:通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽,展示比賽成果
報名工作:每個社找一個人工作人員負責報名工作,制好活動報名表,確認參賽者的信息,包括學生性別,學院,班級,以及聯系方式,并統計報名人數,三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對,并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍(11月14日結束報名工作),負責報名的工作人員在活動前發短信提醒參賽者自帶球拍來參賽
工作安排
計算機學院 : 裁判 1人
后場協調負責人員2人
化工學院: 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
藝社學院: 裁判 1人
記分員1人
后場協調負責人員2人
注:1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長
2.社長負責督察活動,頒發榮譽證書及獎狀獎品,并確認活動當天工作人員是否就位,是否佩戴好工作證
3.計算機學院徐曉龍負責聯系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者,并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規則,組織大家認識,并分組,每組包括一個裁判,一個記分員
4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組,并兩兩分成一對,并制作好復賽表以及決賽表,并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序,
初賽
A 組男子組B 組男子組C 組女子組a對bc對de對fg對h……a對bc對de對fg對h……a對bc對de對fg對h……小編精心推薦比賽策劃書
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