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工欲善其事,必先利其器。為了更好的規劃活動或者工作中的開展順序,往往就需要提前準備好合適的策劃方案。策劃方案必須要寫的非常有條理,要符合現在的情況。你們會寫優秀的策劃方案嗎?祝福網的編輯現在向你推薦大學校園活動策劃方案,相信會對你有所幫助!
大學校園活動策劃方案【篇1】
中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。
一、活動背景
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
二、活動目的與意義
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。
三、活動內容
活動地點:xx教xx教室。
活動時間:20xx年x月x日晚xx點。
活動負責人:全班班委。
活動參加者:xx人(全班xx人)。
四、活動流程
(一)端午奇緣話習俗(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上xx位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設。)
(五)觀看賽龍船慶端午的xx者短片。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的x龍舟長xx米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的xx者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
五、經費預算
香袋材料工具:xx元。
其他備用費用:xx元。
六、活動注意事項及安全
1、小心運用剪刀、針等工具。
2、認真聽主持人安排活動。
3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料)。
4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。
大學校園活動策劃方案【篇2】
一、活動背景:
光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。
光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。
二、活動目的:
1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;
2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關系,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;
3、豐富希望學院學生課余文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;
4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。
三、活動對象:
xx全體學生
四、活動內容:
(1)活動物資申請
在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地,申請活動所需的音響設備、工作證40張。
(2)活動宣傳
①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。
②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、xx樓下(1塊)進行活動宣傳。
后期宣傳:11月11日活動結束后,通知社團聯合會干事寫稿在校報以及學院官網進行活動后期宣傳。
(3)活動當天
①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,并確保每名干事明白自己的工作內容;
②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。
(4)活動內容
在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便后期游戲活動的進行。
第一部分——青澀男女秀青春
1、我心中的ta
從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后,請出乙同學,并給這兩個人一起送上獎品。
2、寢室生活秀
為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,并請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。
3、合力吹氣球
男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。
該游戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,并獲得獎品。
4、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾,并獲得獎品。
第二部分——心有靈犀一點通
5、我比你來猜
男女生各一人為一組,一人做動作,另一人猜。猜的人背對大屏幕(或主持人手中的題目卡);做動作的人不能出聲,看到關鍵詞后做出相應的動作,由猜的人來猜出關鍵詞,三次猜不對即換下一個詞。
該游戲依次進行六組,每組計時2分鐘,猜對最多關鍵詞的小組獲勝,并獲得獎品。
6、佳人何處尋
男生女生各5名,事先在紙上寫下佳偶的名字,如:梁山伯與祝英臺,羅密歐與朱麗葉,然后分別將男姓名貼在男生背后,女姓名貼在女生背后,不讓參賽者看到自己及他人背后的名字。一切就緒后,所有參賽者根據主持人給予的提示竭盡所能猜出他人及自己背后的名字,迅速與搭檔配對,互相挽胳膊。
到最后沒有配對的人,以及配對錯誤的人輸掉游戲。配對成功的組為游戲贏家,獲得小獎品。
7、雙人站報紙
選上男女生各6人,共分為男女搭配的6個小組。每組站在各組的報紙上,等待主持人讀題。讀完題后,由個小組進行搶答,在搶答過程中,若搶到的小組回答正確,則該小組不用折報紙,其他小組將腳下報紙對折;若回答錯誤,則其他小組不用折報紙,該小組將報紙對折。有人站出報紙邊則被淘汰,直到最后一組勝出,獲得獎品。
8、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第二輪的幸運觀眾,并獲得獎品。
第三部分——載歌載舞度今宵
9、紙條送祝福
所有人各自以匿名的方式在紙條上寫下自己對x一異性的祝福,由主持人統一收取,投入不透明的紙箱。然后主持人在場中走動,大家輪流從紙箱中抽取祝福,并大聲念出。
10、舞蹈隊表演
由舞蹈隊表演舞蹈,大家觀看。
11、交際舞學習
由舞蹈隊現場教大家學跳交際舞,所有人都要參與。
12、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為最后一輪的幸運觀眾,并獲得獎品。
13、集體換禮物
各自從異性號碼箱中抽取號碼,并將自己事先準備的禮物贈送給對方。
五、活動要求:
(1)及時歸還展板、音響設備等物品;
(2)將本次活動的道具收放到預定地點,以供以后需要時用;
(3)及時寫好活動總結,展示活動成果。
六、活動時間:
20XX年11月11日 晚7:00—9:30
七、活動地點:
xx體育館
八、前期準備:
1、社聯辦公室修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進行安排;
2、社聯公共事務部與各大社團社長代表商量晚會具體事宜,完善策劃,將計劃做到最好;
3、前往學院團委約定場地,根據晚會所需的材料和獎品列出清單并購買;
4、聯系有關社團和表演人員,通知“寢室生活秀”中獲最高獎項的寢室準備一個節目;
5、宣傳部對本次活動進行宣傳,并制作相關宣傳海報;
6、聯系學院團委宣傳部、新聞中心對活動進行相關采訪和拍照;
7、召集所有相關人員進行相關培訓并進行晚會現場布置,以及設備的調試。
九、場地布置:
1、用氣球和彩帶裝飾舞臺和墻壁,配合燈光效果;
2、臺下座椅擺放成圓環形或心形,方便游戲的開展;
3、在門口擺放活動展板,用彩帶裝飾。
十、人員安排:
1、主持人4名,負責晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節奏;
2、工作人員若干,維持現場秩序,以及應對突發狀況。
大學校園活動策劃方案【篇3】
活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題:
感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:
20xx年x月x日xx市xx區xx山。
活動流程:
一、前期準備
1.20xx年x月x號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.20xx年6月x日前把活動場地安排好。
3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動好處。
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。
二、活動階段
1.確定集合地點。
2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)宣傳工作
1、班會上由班長xxx負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由xxx負責。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xxx負責。
(二)活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便群眾出發,避免個人主義。關注大家安全由xxx負責。
2、路線指引由xxx負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的用心性由xxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)返校工作
1.思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
大學校園活動策劃方案【篇4】
活動主題:
消費與發展
活動主辦:
省消費者協會、工程學院水環學院
活動目的:
1、指導消費者合理消費,促進市場繁榮發展
2、擴大消費是經濟發展的需要
3、保護消費者合法權益是全社會共同責任
4、消費維權、營造公平消費環境
5、化解消費糾紛、促進社會和諧
6、大力推進社會信用體系建設
7、倡導誠信興商、促進社會公平公正
8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費
9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益
10、充分履行好消協七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻
活動時間:20xx年XX月XX日
活動地點:XXX
活動費用:
省消費者協會及一些商家贊助
參與人員:
省級市級廳級領導、省消費者協會、數十家企業領導、工程學院水環學院團委人員及志愿者
詳細流程:
1、十點鐘全體水環學院青年志愿者統一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。
2、志愿者繼續歡迎各商業協會、企業代表講話并認真體會發言內容做好重點記錄。
3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。
4、全體志愿者整隊統一帶回。
5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。
注意事項:
1、由于此次活動在百腦匯進行,車輛比較多。請各位遵守組織紀律,注意人身財務安全。
2、參加者應以消費者為主,切實從消費者權益出發
大學校園活動策劃方案【篇5】
一、活動主題
席間有風云,吃里找真愛。
二、活動背景
光棍節快到來了,它是大學生自創的節目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創的節目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。
三、活動目的
通過美食締結人際關系,尋找專屬自己的口味。豐富校園生活,弘揚創新精神。
四、活動對象
xx全體學生
五、活動時間
xx年11月11日
六、活動地點
中區主干道xx食堂二樓
七、策劃主辦單位
電子商務——uc組合
八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)
(1)學生寫信送信:情書傳情+報名
時間:11月8日—11月10日18:00
內容:
1、在xx主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)。
3、征詢是否想要參加假面舞會。
(2)狂歡舞會
時間:11月11日晚19:30—22:00
內容:
1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發放一個號碼標簽,男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。
5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)
6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發表感言。
9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計劃
前期宣傳:9月7日——9月14日
制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業技術學院的網站上發表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。在活動宣傳中我們將采用商家的企業名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。發放一定量的宣傳單。
中期現場宣傳:11月11日
展板上可貼贊助商自身1—2張海報,信封上印上商家信息以及logo。在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。在活動現場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。
后期宣傳:
校報、廣播站、xx對本次活動進行總結報道,注明本次活動由xx全程贊助,同時簡略介紹xx的相關資料。
十、注意事項
活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。
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