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大學生感恩節策劃活動方案精選

2022-12-23 策劃書

大學生感恩節策劃活動方案(篇1)

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  十一;贊助協議

  尊敬的贊助商:

  誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!

  可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。

  南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。

  2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。

  4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。

  三、宣傳效應

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

  2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費

  五、贊助活動意義

  增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。

  擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點:南昌理工學院南北校區、英雄校區

  涉外事宜:南昌理工學院青年志愿者工作部

  聯系方式:(志愿者工作部部長-解新輝)

  (志愿者工作部部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預祝我們合作成功,大家努力!

  南昌理工學院青年志愿者工作部

大學生感恩節策劃活動方案(篇2)

  感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

  一活動時間:

  11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

  二活動目的:

  向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

  三活動內容:

  召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的心形卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

  四經費預算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

  五.活動地點:成都航院四教206

  六.活動對象:310344班全體學生

  七.活動流程

  (一).前期的準備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

  2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

  (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  十.經費預算:20元

  十一.注意事項:

  1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

  2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3.照相由邱自強田顯強負責,

  4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

大學生感恩節策劃活動方案(篇3)

  一、活動背景

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月x日感恩節,xx公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間

  感恩節當天(晚18:00——23:00)

  三、活動主題

  感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

   四、活動目的

  1、借此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

   五、活動內容

  1、義賣

  時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣xx紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30由xx公司派4名志愿者負責義賣,統一穿xxT恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的20xx感恩節活動策劃方案海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣xx公司紀念品:xx白色T恤(夏裝):45元/件;

  針對購買xx愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈

  時間及地點:11月x日20:00—21:20x樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

  注:xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得逼迫捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,20塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

   六、活動宣傳

  1、媒體跟蹤:xx公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到xx計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手xx計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”。

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動。

  C、針對某公司及QQ群:公布活動。

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲。

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期

  1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。

  2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。

  3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。

    九、活動注意事項

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品。

  B、圖片講解。

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:xxx。

  6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位的付出和支持,謝謝!

大學生感恩節策劃活動方案(篇4)

  一.活動背景

  如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。

  二.活動目的

  通過這次xx聯合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三.活動內容(具體行動再續具體完善)

  1.宣傳活動。

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx區校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

  2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師xx關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限)。

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽。

  四.人員調動

  宣傳活動——宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送。

  (2)聯系校廣播站,負責廣播宣傳。

  (3)簽名組織者,估計xx人。

  (4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座。

  五.活動中應注意的細節

  (1)注意活動開展時的有序性和節奏性。

  (2)注意與各部門的協調,切勿行動不明。

  (3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰場也許應該放在xx區。

  六.預算經費

  xx。

大學生感恩節策劃活動方案(篇5)

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

  四、活動前準備工作

  五、活動時間及有關場地安排

  (1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

  xx月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經管系B棟4152參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3、比賽開始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6、比賽結束

  六。獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

大學生感恩節策劃活動方案(篇6)

  一、活動目的:

  通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  11月26日(11月的第四個星期四為感恩節)。

  三、活動地點:

  學校內。

  四、活動前期準備

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

大學生感恩節策劃活動方案(篇7)

  一.活動背景

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二.活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三.活動內容(具體行動再續具體完善)

  1.宣傳活動

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育

  (3)在東區校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發放黃絲帶。

  2.為感恩自然,向全校發起環保行動

  (1)向全校發出“愛我家園,感恩自然”環保活動的倡議

  (2)積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論,調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法,組織同學積極獻言獻策,可行性好的,可適當向學校反映

  3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、

  感恩人生演講及學生感恩的心等,激發同學對感恩的意識

  4.開展感恩教育講座

  5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽

  注:同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

  6.為感恩社會,在全校發起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

  四.人員調動

  1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發送約10人

  (2)由校廣播站負責廣播宣傳

  (3)簽名組織者,估計3人

  2.資料查找組

  主要負責視屏資料的查找工作,估計3人

  3.聯系組

  主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人

  4.評選活動負責組

  主要負責人3人

  5.募捐活動安排組

  主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人

  6.機動協調組

  主要負責人員的臨時調動,估計6人

  注:各組細節具體由各組主要負責人安排

  五.活動中應注意的細節

  (1)注意活動開展時的有序性和節奏性

  (2)注意與各部門的協調,切勿行動不明

  (3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

  六.預算經費

  合計210元

  七.活動總結

  1.這次活動的成功之處:

  2.這次活動的不足之處:

  3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

  備注:

  希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

  策劃人:張xx

大學生感恩節策劃活動方案(篇8)

  活動背景:"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20XX年11月XX日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位::XX交通學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:XX交通學院全院師生

  三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:"系絲帶愛心花,傳祝愿",活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20XX年11月25日中午

  七、活動開展:"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協協會于20XX年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

大學生感恩節策劃活動方案(篇9)

  一、活動目的

  為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。

  二、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的.心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳。

  五、活動對象

  全校師生。

  六、活動組織

  院社團聯合會愛心社。

  七、活動流程

  1、活動前期宣傳。

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單。

  3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。

  4、活動的開展。

  項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后:

  ①把簽完名的橫幅拉出來懸掛;

  ②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出;

  ③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店;

  ④活動的策劃,照片,放在愛心社的群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

  八、活動經費

  經費預算:xxx元。

  九、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。

大學生感恩節策劃活動方案(篇10)

   一、活動主題

  感恩他人,快樂自我。

    二、活動目的

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

    三、活動地點

  xx。

    四、活動用具

  氣球,音箱,麥克風,照相機。

   五、活動時間

  xx月xx日,星期六,xx點——xx點。

    六、活動負責人

  xx等。

    七、參加人員

  xx全體學生。

   八、活動形式

  晚會。

    九、活動內容及流程

    (一)、前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

    (二)、活動階段

   1、開展班會

  班會正式開始,由團支書xx主持會議,首先由班長xx發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表xx發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,xx同學對此次班會進行了拍照。

    2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,xx的感恩手語,xx的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

   十、活動預期效果

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

   十一、經費預測

  xx。

  總計:xx元。

  十二、安全預案

  由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。

大學生感恩節策劃活動方案(篇11)

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  XX

  五:活動單位

  策劃書:XX理工學院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

  第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

  對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:"選兩個觀眾現場給父母打電話問候".晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  

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Tags:大學生感恩節策劃活動方案

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