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大學生主題活動策劃書 篇6
三一文庫(其他范文/活動方案
大學生主題辯論賽活動方案范本
一、活動目的
當今社會交際能力與團隊合作能力對每個人都非常重要,辯論賽能夠為廣大同學提供一個良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外,該活動能夠很好的豐富校園文化生活,促進廣大同學的交流,有利于推動良好學風及和諧校園的建設。
二、活動主題
我與祖國一起努力,與文明和修養一起發展
三、活動對象及報名方式
1、活動對象:全日制在校學生;
2、報名方式:各二級學院學科部進行院級選拔,自行組成代表隊,每隊四名成員,并將人員名單于10月14日前上報校學生會學科部。
四、比賽形式
(一)本次比賽分十二進
六、六進
四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
十二進六階段(六場):
場景一:10月19日(周三)6:00-7:00
六進四階段(三場):
半決賽(兩場):
注:以上場館均在東區。具體地點待定。
總決賽:
地點:東區報告廳
(2) 四個階段均采用計分淘汰制,共12個條目
六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名;
(3) 這次辯論將產生一名冠軍、一名亞軍和兩名季軍。
五、規則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘);
2、反方一辯陳詞(3分鐘)。
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒;回答必須是肯定的,不能回避,時間不能超過30秒);
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上);
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);
5.總結進攻與防守(時間不得超過2分鐘);
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