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主題班會策劃怎么寫范文 篇4
【教學目的】
引起學生對職業生涯規劃的重視,做好職業規劃。
【教學重點】
人生可以用來工作的時間真的很短暫,做時間管理的主人,及時明確自己的職業目標,趁早做好職業規劃。
【教學難點】
職業生涯規劃的重要性
【教學對象】
12級建筑裝飾2班 , 一年級的中職生,對自己的職業目標還比較迷茫,沒有職業規劃的概念。通過這次主題班會,引起他們對職業生涯規劃的重視。
【教學準備】
35條長紙條,課前發給學生,每人一張
【教學過程】
導語:
教師:大家有沒有想過自己能活多少歲?有多少時間能讓我們自由支配?真正用來工作的時間又有多少?下面我們來做個游戲,大家就會知道了!
游戲:
1、請把剛才發給你們的一張長條紙用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年)。
2、分別寫上10、20…等,最左邊的空余部分寫上“生”字, 最右邊的空余部分寫上“死”字。
3、請大家按我提的要求去做。第一個問題:
你現在幾歲?把相應的部分從前面撕掉!過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!請撕碎它!
4、第二個問題:請問你想活到幾歲?是80歲,還是100歲?如果不想活到100歲的話就從后面把那部分掉!!!
5、第三個問題:請問你想幾歲退休?(請把相應的退休以后的部分從后面撕下來,不用撕碎,放在桌子上)剩下的就是你們可以自由支配的時間了。
6、請問一天24小時你會如何分配?一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3,吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3,其實真正可以工作有生產力約8小時, 只剩一天的1/3,其實在這8小時里,我們還并不是完全用來工作的,真正的工作時間少于8小時。
7、所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來,并放在桌子上。
8、請用左手拿起剩下的1/3,用右手把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起,請思考一下您要用左手的1/3工作賺錢,提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。算一算,你要賺多少錢、存多少錢才能養活自己上述的日子,這還不包括給父母、子女、配偶的哦!
9、請問你現在有何感想?(讓同學思考一陣后,起來回答)
教師總結:我們可以為自己的職業目標奮斗努力的時間真的不多,希望你們能從現在開始好好考慮一下自己的未來,及早確定目標,做好職業規劃甚至是人生的規劃。但也不能空有規劃,而無行動,規劃好后,想想自己當下能為自己的目標做什么,一步一個腳印地去完成規劃,實現自己的目標。祝同學們都能擁有一個美好的未來,謝謝大家!
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