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為了更快適應新的工作環境,我們需要不斷協調完善自己的策劃書。一份策劃書決定了企業的大致方向。那么活動策劃書是怎么寫呢?你不妨看看團日活動策劃,僅供參考,希望能為你提供參考!
團日活動策劃 篇1
一、活動主題
實踐激揚五四情,奮斗成就中國夢
二、活動時間
____年4月7日星期一
三、活動地點
師范大學佑銘體育場
四、活動人員
王
五、活動目的
1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,讓同學們釋放學習生活中的壓力,放松身心。
2、考慮到平時大家運動較少,此次活動讓大家參與體育運動,強身健體。
3、通過活動中同學們的聊天交流,可增進同學們間的默契和友誼,增強班級凝聚力。
4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得,培養班級良好學風。
5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動,可純潔班風,營造積極健康的風氣。
六、活動流程
1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式,采取了大家喜愛的以健身為主,娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。
2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。
3、大家到場后,團支書先為大家講了此次活動的內容及意義,就幫助大家排好隊形,以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈,有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心,還有男生喊著口號,大家整齊地跑完了全程。
4、慢跑結束后,大家在操場自行走一圈放松下,各自休息。有的同學們圍成一圈聊天,有的則在欄桿處壓腿。
5、各自調整好后,團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。
6、交流經驗后,大家開始做一些有趣的小游戲。
7、活動結束后,大家合影留念,班級同學三五成群一同回到宿舍。
七、活動意義
1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放,走出網絡,同時拋開忙碌的學習,達到放松的目的。
2、操場運動也使大家鍛煉了身體,有益于大家身心健康。
3、運動使我們班的班風更積極向上,健康活躍。
4、同學們在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戲,使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起,大家都更加相親相愛。
八、活動總結
這次活動中,每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍,而是和大家一起跑步鍛煉,這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣,讓我想到了同學少年的風華正茂,讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動,交流的同學也做了很好的準備,每一步都說得詳細真實,大家也聽得認真,并且積極發問。看到大家這樣,我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動,大家也收獲了不少,不論是強健身體還是互相交流,都使我班同學更加積極健康,使我們五班更有凝聚力,使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動,感覺十分良好,希望以后的團組織生活可以照此進行,既不無聊也讓所有同學都收獲不小。
但也有本次活動的不足之處,團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間,否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足,或整體時間延長,顯得活動不緊湊,下次活動這方面還有待提升,希望下次可以做得更好。
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