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學校節能宣傳活動方案 篇6
節能減排工作是xx和諧社會的重大舉措、根據……教發[XX]50號文件要求,以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神,為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設,現結合學校實際,特制定本方案、
一、指導思想
以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍繞“十一五”節能減排目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻、
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組、人員組成及職責如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx及各班班主任
職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報、
三、活動目標
1、建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制、努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%、
2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣、
四、活動時間
6月12日至18日、
五、工作措施
學校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,扎實做好節能減排各項工作、
1、組織廣大職工學習相關文件精神,教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創建文明、優美的校園環境、
2、將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入課堂教學、
3、通過調查問卷、廣播站、晨會、班、團(隊)會、板報、等形式進行節能減排教育,引導學生樹立節能環保的觀念,激發廣大師生為節能減排做貢獻的積極性、主動性和創造性、
4、暑期放假前,對學生進行一次節能減排知識的'普及教育活動,并在假期安排學生開展“三個一”活動,即搞一次環保節能小調查、畫一幅有關以環保、節能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環保節能小發明、
5、讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調,引導學生提高環保意識,學生養成節約資源、綠色生活的好習慣、
6、加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,并完善節能減排相關制度、
六、工作要求
1、加強領導,組織落實、學校成立節能減排工作機構,并把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來、
2、分解任務,明確責任、學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,并將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成、
3、檢查指導,規范管理、為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動、對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解、
4、收集資料,及時上報、學校要重視相關資料的收集整理工作,并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳、
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