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節能宣傳月活動方案 篇12
20xx年6月x日至x日為全國節能宣傳周,6月x日為全國低碳日,本次節能宣傳周的主題是“節能有道 節儉有德”。為深入開展節能宣傳教育,提高廣大師生的資源憂患意識、責任意識和節能意識,土主鎮中心校扎實開展“踐行節能低碳,建設美麗校園”主題教育活動。
一是扎實開展節能教育宣傳活動。
在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,張貼節能宣傳標語,充分利用黑板報、宣傳欄、“致學生家長一封信”、主題班會等多種形式開展節能減排宣傳教育活動,提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識,培養他們養成節約的良好習慣。
二是號召學生人人爭做節能環保“小宣傳員”和“小監督員”。
倡議全校家庭做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志愿者。各班將學生每天在學校、家庭生活中節能減排的典型事例,報送學校廣播站進行宣傳。學校利用校園廣播開展節能環保知識講座,大力宣傳珍惜資源、保護環境的重要意義,積極營造“節能減排”校園文化,將節能環保意識傳播到每個人,樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍。
三是開展廢品回收箱進校園。
學校大隊部門口常年擺放兩個大大的垃圾桶,孩子們將回收的各種可回收垃圾分門別類,每月變賣一次。每月各班評選一名節約小天使學校予以表彰。這樣既提高了學生變廢為寶的意識又維護了校園的環境。據了解本項活動已經堅持3年。
四是開展 “光盤行動”。
學校舉辦主題簽名活動,宣傳節約糧食反對浪費的重要性,要求食堂工作人員積極配合參與,抓好食堂的管理,倡導帶頭踐行“光盤行動”,努力營造節約節儉的輿論氛圍,讓廣大師生真正把勤儉節約內化為實際行動和個人生活習慣。
五是開展循環教材的整理工作。
要求每位教師認真保管好自己手里的循環教材、并要求在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時也針對學校圖書資源匱乏等問題號召學生在班內開展“大家有書共享”的活動,將自己的書帶到校的圖書室,大家共同分享共同使用共同學習。
六是積極創建節約校園。
為深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,該校制定了《土主鎮中心校水電使用管理試行辦法》,倡導節約用水用電,使用節能燈具,杜絕“白晝燈”、“長流水”,實行管理責任到人,學校不定期檢查,對違規使用水電的人、事及時處理。要求全校師生養成“厲行節約,勤儉辦事”的作風,努力使節約成為全校師生的自覺行動。
如今在該校校園里,隨手關燈的現象多了,浪費水電的現象少了,“節水節電、節能減排”的新風氣正在逐漸形成。
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