村移風易俗活動方案2024字精選6篇

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村移風易俗活動方案 篇1

為貫徹落實中央和省、市、縣移風易俗工作要求，進一步革除陳規陋習，遏制婚喪嫁娶中的不良風氣，引導全校師生樹立健康、文明、科學的生活方式，xx小學開展了移風易俗主題教育活動。

一、廣泛宣傳，營造濃厚輿論氛圍

通過校園廣播、短信平臺、板報、QQ群等傳媒手段，在教師、學生和家長中宣傳社會主義核心價值觀，充分發揮校園傳媒的育人功能，潛移默化地對師生進行教育，加強宣傳教育力度，營造濃厚輿論氛圍，進一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

二、把移風易俗與師德師風緊密結合

把移風易俗與師德師風緊密結合起來，在教師隊伍中積極倡導節儉社會風尚，移風易俗，營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍讓教師從小事做起，從自己做起，將勤儉節約的美德帶到工作、生活中。

三、開展主題實踐活動

組織文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式，積極開展移風易俗主題實踐活動。不斷豐富移風易俗活動的內容。通過主題實踐活動的開展，引導全校師生自覺移風易俗，用道德準則規范自己言行。

四、充分發揮學生在家庭和社會中的影響作用

把學校開展移風易俗、勤儉節約教育活動向家庭延伸，發放學習移風易俗、勤儉節約宣傳資料，布置學生在家庭成員中開展宣講活動，同時讓學生成為監督勸導家庭成員的主體，與家庭成員約定公約。營造良好的家庭教育氛圍，促進學習型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設。堅持開展理想信念宣傳教育活動。結合學習貫徹黨的精神，在學校中深入開展理想信念教育和移風易俗、勤儉節約宣講教育活動，

通過此次活動讓教師從從自己做起，將健康、文明、科學的生活方式帶到工作、生活中。同時引導全體學生從小樹立遠大理想、遠離低級趣味，崇尚科學、反對迷信，培養學生從小具備良好的人生觀、價值觀和世界觀。

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