元宵節活動策劃方案范文模板

元宵節活動策劃方案范文 篇3

為貫徹落實中央文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神，根據晉教德（20xx）4號文件和泉教德（20xx）1號文件精神，結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下：

一、活動目的

豐富中小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。

（一）“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。

2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。

3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規范，讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。

（二）“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；向自己的鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為你身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關心人幫助人的善舉）。

各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。要求每名學生認真如實填寫＂20xx年寒假學生道德實踐登記表＂并20xx年2月14日報到時交班主任，每班推薦５篇參評，政教處將組織評選優秀心得體會。

評獎方法：評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應的教師指導獎。

（三）“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

為培養學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園；讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

活動時間：20xx年元月24日—— 2月15日

參加對象：全校中學生

活動要求：泉州德育網向同學們推薦六本閱讀書籍（附件1），每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經指導老師點評后，20xx年2月15日每班推薦5篇參評，政教處將組織評選優秀讀后感。

評獎方法：一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，以及相對應的教師指導獎。

四、活動階段安排

（一）部署動員階段（20xx年1月）

各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

（二）普及推進階段（20xx年元月至20xx年2月）

1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。學校將于新學期初根據實際情況推薦1支代表隊參加全市評比展示活動。

2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。

3、開展“讀書？快樂？成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀后感。

（三）成果展示階段（20xx年2月至3月）

組織“我們的節日”主題活動各項評比。

五、活動要求

1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。

4、請各班將春節、元宵節期間組織學生參加“我們的節日”主題活動情況形成書面材料（文檔、照片），于20xx年2月15日送交政教處，并將電子材料于20xx年 2月15日前傳送政教處郵箱：*******

晉江市高登中學

政教處

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