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本文為祝福網推薦專題“辯論賽活動方案”相關內容。
為了下個階段的工作順利進行。我們必然需要編制一份完整的方案,你知道好的方案應該怎么寫嗎?欄目小編為你整理了以下的“《辯論賽的活動方案》”,本文供您參考并請您收藏!
辯論賽的活動方案 篇1
為了豐富同學們的課余生活,,加強學校人文建設,提高學生綜合素質,為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學習辯論的同學一個展現自我的平臺,我部欲將在校園內開展一次辯論演講活動。
給廣大學生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應用能力,實踐能力,以及思辯能力,豐富大學生活。
重塑自我,放飛夢想
評委團:初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學團的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。
活動流程:1.宣傳階段。請思政實踐教學團的老師在班級里宣傳
2.報名結束后進行比賽
1)開場白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點評
7)公布結果
8)頒獎
9)演講結束
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統計分數(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責:迎賓,維持現場紀律,給十個評委老師發礦泉水,同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責:制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證,六點左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學觀賽。
6.組織部負責頒獎過程
7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細則,余主任點評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點評
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