大學生辯論賽策劃書模板精選

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大學生辯論賽策劃書模板 篇1

為熱烈慶祝祖國建國60周年，五四活動90周年，扎實推進學校精力禮貌建設，豐富學校發展人文精神的深刻內涵，展現本校大學生良好的人文素養，培養團隊配合和翻新精神，錘煉和提高同學們的思辯才干，增強學生的禮貌底蘊和綜合素質，院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學20xx年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定打算如下：

一、運動準則

爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭。

二、活動時間

11月1日――11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點：16幢、17幢自習教室

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康迷信學院團委

承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、參賽辦法

1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中央，服務中央，校文化督查總隊，比賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一齊出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于20xx年11月1日中午12點前交至學習部。

2、參賽分組，20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題，于20xx年11月1日中午12點與名單一齊上交。

六、比賽規則(見附件一)

七、評分尺度(見附件二)

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手

3、比賽開始;

4、評判團退席評議

5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。

九、比賽懇求

1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格按照比賽規則。

2、任何發言者務必運用個別話。

3、一旦最后發言時間到，隊員務必立即中止發言。

4、尊重評委，評判團的決議是最后決定。

5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。

6、違反上述規定，視狀況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。

十、獎項設置(待定)

集團獎項：

個人獎項：

十一、經費估算

1、礦泉水50元

2、禮儀服裝兩套80元

3、獎品大略290元

4、筆、紙與獎狀50元

5、主持人服裝30元

共計500元

十二、報名表(見附件三)

附件一xx師范大學體育學院20xx年辯論賽規則(暫定)

一、賽制安排

四對四團體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開始

2、宣告辯題

3、先容參賽代表隊及所持態度

4、介紹參賽隊員

5、介紹規則評委及點評嘉賓

6、辯論比賽

7、規則評委及點評嘉賓離席評議

8、規則評委入席，點評嘉賓評析發言

9、宣布比賽成果

10、辯論賽結束

三、辯論賽細則

時間提示：

當辯手發言時間僅剩30秒時，將舉黃牌示意，請示意。當時光結束時，將舉紅牌示意，請示意。

第一關知己知彼

隊員陳詞規則：發言務必闡明本方破場，并對對方立場提出適當辨析。

正方任意辯手猜測反方破論1分鐘

反方任意辯手料想正方立論1分鐘

正方任意辯手進行立論發言3分鐘

反方任意辯手進行立論發言3分鐘

第二關防守還擊

防守回擊規矩：對辯雙方交替發言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤考正方進行回答共1。5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問反方進行回答共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問正方進行回答共1。5分鐘

正方任意辯手進行盤問小結共1。5分鐘

反方任意辯手進行盤問小結共1。5分鐘

具體規則：

(1)攻辯由正方開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且務必有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限度。攻辯雙方務必單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方務必正面回答對方問題，提問跟回答都要簡潔明確。重復提問和躲避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方主角不得更換，辯方不得反詰，攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立實現第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發言，若攻辯雙方尚未實現提問或回答，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結束，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及波及資料，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

第三關短兵相見(即自由辯論)

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手務必緊之后發言;若有縫隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可能連續發言，也可向主席示意放下發言。自在辯論倡導踴躍交鋒，對重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對對方已經明白回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關一錘定音

由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

反方任意辯手答復提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

附件二xx師范大學體育學院20xx年辯論賽評分細則

評分方法

1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

2、計分標準：

團體部分(300分，評分表附后)

a、陳詞階段：

(1)破題準確，立論機警

(2)邏輯公平，論證周密

(3)論據切當，引證有力

b、攻辯階段：

(1)提問簡要，擊中要害

(2)辯護有據，說服有力

c、攻辯小結階段：

(1)合乎攻辯實際，強化攻辯成果

(2)防止脫離論點，避免空洞背稿

d、自由辯論階段：

(1)攻防轉換有序，控制辯場主動

(2)針對對方論點，進行有力反駁

(3)堅守己方論點，擴大辯戰結果

e、評委提問階段：

(1)正面回答，簡練扼要

(2)觀點清楚，論據充分

f、總結陳詞階段：

(1)全面演繹對方抵牾與紕漏，并作體系反駁和進攻。

(2)全面總結本方立場與論據，并作系統維護跟論證。

g、綜合評分：

主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言利用、臨場反應等方面綜合評估。

辯手個人評分，計50分。(評分表附后)

a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯周到，引用恰當

b、辯：發問得體，回答中肯，反駁有力，反應機靈

c、臺風與辯風

(四)計分進程及輸贏斷定

1、團體

(1)每位評委依據團體的評分標準，對正反方進行打分，并根據個人打分狀況決定獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

(2)工作職員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果辨別填寫在評判結果記錄表中。

(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2、個人

(1)每位評委根據個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并根據個人打分情形斷定本場優良辯手，該辯手即得一票。

(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場精良辯手。

(3)決賽開端，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審根據，與斷定每場勝負無關。

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