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知識競賽策劃書格式范文(篇2)
一活動目的
為了讓同學們加深對安全知識的了解,在日常生活中樹立良好的安全意識,學習應急避難知識,增強將理論知識應用于實際生活的能力和激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。同時豐富同學們的課余生活。
二、活動對象:各院系為單位。七院八院為一個單位。
三、活動時間:待定
活動地點:待定
四、可行性分析
通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。
五、前期準備
1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發布相關通知。
2.內部準備:由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以 及試題的評分細則的。 比賽環節
選擇題(每題3分,共20題)
題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。
各院系事先熟題目答案,競賽時以搶答的方式。競賽所有試題均圍繞大學生安全知識讀本,競賽試題分為必答題、搶答題、風險題三種。
六.答題規則
1、必答題。按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時其他人不得提示或補充,答題時間30秒,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
2、搶答題。由主持人報題,說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規搶答扣10分。
3、風險題。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加20分,回答錯誤減20分。
4、三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數相同各隊加賽現場搶答題1輪(3題),若再出現積分相等,繼續加賽一輪,直至分出名次為止。
5、本次競賽每支隊伍基礎分為100分,由主持人當場判定加分或減分。 六、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規則,服從指揮。
由相應分數分出一等獎,二等獎,三等獎。
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