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田徑運動會活動方案(6篇)

2024-01-18 策劃書

田徑運動會活動方案(篇四)

為了豐富同學們的高中課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春面貌;激發同學們積極參與體育活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象,自尊,自強,自立,自信的風采,體現高中生的時代風采和精神風貌。學校將于9月末舉辦秋季趣味體育活動。具體方案安排如下:

一、指導思想:

“我運動,我快樂”。本著全體同學全員參與的原則,有效利用學校體育資源,推進學校體育工作的發展,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,使全體學生養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

  二、活動組織機構:

組長:

副組長:

組員:政教干事、全體班主任及體育教師

活動總協調:

各項目負責人:

跳繩: 拔河:

踢毽子: 60米勇往直前:

器材負責人:

攝像:

高一學生組織: 高二學生組織:

總裁判長:

跳繩裁判長:

裁判員:

拔河裁判長:

裁判員:

踢毽裁判長:

裁判員:

勇往直前裁判長:

裁判員:

三、活動主題:

陽光體育,快樂無限。

四、活動原則:

1、全體學生全員參與。

2、弘揚特色校園體育文化。

3、健康第一。

4、節約、環保、高效。

  五、活動項目:

跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推輪胎賽跑)

  六、比賽時間:

9月末(具體時間另行通知)

  七、比賽地點:

學校操場

  八、參加對象 :

高一、高二全體學生

九、比賽規則:

1、跳繩:比賽時間,2分鐘;比賽人數,每隊8人;8名同學比賽同時進行,跳繩過程中可以停頓,以2分鐘結束時的總次數為個人最后成績;8人最后總成績為團體成績,團體跳繩次數總數多的為勝。

2、踢毽子:比賽時間,2分鐘 ;比賽人數,每隊8人 ,8名同學比賽同時進行;踢毽子時,只可以用下肢的任意部位接觸毽子;毽子落地,則該球不算。踢毽子過程中可以停頓,以2分鐘結束時的總次數為個人最后成績;8人最后總成績為團體成績;團體跳繩次數總數多的為勝。

3、拔河:每個年級各分兩個組別,采用淘汰制進行比賽,比賽采用三局兩勝制。通過擲硬幣決定方位后,雙方隊員在各自的選手區內站好。等待比賽開始。裁判舉旗,雙方開始舉繩作拔河的準備,使繩中央紅色標記與中線重合。裁判揮下旗幟,并吹口哨時比賽正式開始。當一方將紅色標記點拉過中線拉到一方2米線處,則判該方此局比賽獲勝。比賽時,以裁判判罰為最終判決。

4、60米勇往直前:每名隊員從起跑線開始起跑,計時開始,跑到30米處撿起車輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米,跑到終點后,人和輪胎要同時到達終點,計時才能結束,用時少者獲勝。

十、報名須知:

拔河項目每個班限報11人(要求5男5女,隊長1人不參加比賽);勇往直前項目每班限報4人(要求:2男2女);踢毽子項目每班限報8人,男女不限;跳繩項目每班限報8人,男女不限。要求每個同學只能參加一個項目不得兼項。

十一、要求:

1.各班要高度重視秋季趣味體育活動,要把這次活動當做學校體育工作的一項重要工作。各班要統一計劃,統籌安排,要根據本班實際,認真制訂既符合要求,又切實可行的實施方案。

2.各班要認真組織學生積極參加趣味體育活動各項目的鍛煉,使每個學生都快樂地參與到此項活動中來。要做到人人參與,在全校掀起一個體育鍛煉的熱潮。

十二、獎勵辦法:

高一、高二年級每個項目分別獎勵前六名,計分為7、5、4、3、2、1,并給予物質獎勵,其他為優秀獎;另外每個年級設團體總分獎,獎勵前三名,頒發獎狀,按團體總分成績在文明班評比中給予加分。

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Tags:運動會活動方案   田徑運動會活動方案

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