2024教師節表彰活動方案

2024教師節表彰活動方案（二）

為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節表彰獎勵方案如下：

一、學校成立表彰獎勵評審領導組：

組長：校長；

副組長：副校長；

成員：全體行政和年級組長、教研組長；

辦公室主任：人事干部。

二、表彰時間：

教師節。

三、表彰獎勵形式：

榮譽證書、獎金（或獎品）。

四、申報辦法：

全體教職工對照條件自行申報，不申報者不表彰。XX月XX日下午16：00前，各部門（年級組或教研組）在個人申報的基礎上根據評選條件向人事干部上報推薦XX和材料，領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。

申報人（或年級組、教研組）必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是20XX年XX月XX日至20XX年XX月 XX日期間獲得。

原則規定，本次獎勵不重復（如一人獲幾項獎勵，可發幾個證書，但只發一份獎品。班主任量化獎勵除外）。

五、表彰類型及參評范圍、評選條件共分十類，具體要求如下：

（一）上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者：

1.參評范圍：上學年度第二學期全體班主任。

2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執行。

（二）優秀教師：

1.參評范圍：上學年度全體專任教師。

2.評選條件：按前學期末頒布的優秀教師評選方案執行，原則上每個年級根據選票多少結合評比條件表彰3名（上學年初三根據情況可適當增加1個名額，已受鎮級表彰的不再重復表彰）。

（三）教學優勝獎：

1、參評范圍：上學年度全體專任教師。

2、參評條件：所任教學科在學年末的統考中超市均分或比上學年進步較大。

以教研組為單位進行推薦，語、數、英三個學科每學科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名。

（四）教學目標達標獎：

1、參評范圍：上學年度全體專任教師。

2、評選條件：按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執行。

（五）中考優勝獎：

具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。

（六）先進教育工作者：

1、參評范圍：上學年度在崗的非教學一線人員。

2、參評條件：按前學期末頒布的優秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，（已受鎮級表彰的不重復表彰）。

（七）班級工作先進集體：

1、參評對象：上學年度的所有班級（班主任、任課教師組成的班級工作集體），每個年級組可推薦1個班級。

2、參評條件：必須同時具備以下條件方可推薦：

（1）班級工作集體成員之間能夠密切協作，無不團結現象。

（2）本班學生沒有XX現象和嚴重安全事故；

（3）學年家長有效投訴為零；

（4）本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名（初二年級排年級前8名者）。

（八）先進教研組和年級組：

1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組

2、參評條件：按已經公布的條件執行，教研組全校評選3個，年級組根據實際評選。

（九）先進備課組：

1、參評對象：上學年度各備課組，

2、參評條件：按公布的評選條件執行，全校評選3個。

說明：本方案所說的年級、教研組是指20XX—20XX學年度的年級和教研組。

（十）教育創新獎：

按低涌中學教育創新獎勵實施辦法執行，20XX年XX月XX日

交表形式：申報人（或年級組、教研組）打印紙質表格后上交至學校辦公室

截止時間：9月2號下午4點，過期不候。

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