簡單公益活動策劃方案集錦4篇

簡單公益活動策劃方案(篇4)

1、活動主題：

呵護留守兒童健康成長，與他們放飛夢想。

2、活動背景：

留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇，使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛，他們的健康成長受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導，所以關愛留守兒童的'健康成長非常重要。

3、活動目的：

給留守兒童送去關愛，與留守兒童建立長期的聯系，通過書信交流等解決他們成長的煩惱，給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活，給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

4、活動時間和地點：

時間：十一長假，三天時間;

地點：**縣駝峰鄉。

5、大體的活動項目：

1、捐獻衣物：

南大很多大學生的衣柜里閑置著許多衣物，加以收集，送給貧困地區的孩子，可以讓他們感受到社會的溫暖，讓他們過上更加溫暖的生活;

2、以“外面的世界”為主題的課堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應局限于知識，更應該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運的信念，這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子，激勵他們為未來拼搏。

3、游戲環節：

玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動，讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義，同時增進他們與活動成員的友誼，有利于他們敞開心扉，有利于我們近一步了解他們并幫助他們，為建立長期的友誼打下基礎。

4、以“感恩”為主題的課堂教育：

讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人，有我們幫助寄出。

5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育：

告訴他們，夢想是什么，以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義，讓他們寫下自己的夢想，折成紙飛機，放飛“夢想”。

6、了解孩子具體的生活情況：

通過當地政府，學校獲得學校在校的一些學習，生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問，了解孩子具體家庭情況，為今后活動的長期進行做準備。

6、活動經費：

路費：從**到**縣乘坐火車單程需73元，再加上轉車，每個人一個來回大概160元。

食宿費;

其它購買活動物品所需費用：如明信片，白紙，一些書籍等。

7、其他事項：

活動參與人員：南大自強社成員，六到八人;

人員分工：兩名拍照人員，一名活動情況記錄人員(負責后期稿子，照片整理)，課堂活動大家一同參與，一名活動主持人(女生);

所需物品：行李箱(裝衣物)，兩個相機，南大明信片，宣傳橫幅，以及進行游戲所需的相關物品，最好帶一臺筆記本電腦;

活動人員注意帶齊一切的生活用品，我們在那的生活所需都由個人承擔;

8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整，活動具體內容還需討論)：

9月30日晚

乘火車前往**縣，預計10月1號早晨到達駝峰鄉，組員整理好自己的東西，適當調整一下，準備下午的活動。

10月1日下午

自我介紹，開展游戲(游戲內容注重團隊的合作，讓每個孩子都能參與，準備送給孩子的獎品)

10月2日上午

“外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂

10月2日下午

條件允許，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想，制作理想樹，讓孩子寫下自己的理想)

10月3日

向學校，政府了解當地留守兒童的具體情況，選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討)，留下聯系方式，以便長期跟進孩子的情況

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧，時間可能有些緊)

在食堂門前進行一個活動成果的展示

9、需要駝峰鄉協助解決的問題：

1、食宿問題;*

2、留守兒童的統計問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

3、能參加這個活動的留守兒童人數，及兒童的年齡區間;*

4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;

5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的資料。

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