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公益活動策劃(篇8)
一、活動背景:
21世紀是一個知識和經濟的時代,在追求物質生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質,需要掙錢以養家。我們要發展好教育以強國,搞好經濟以富民。百年大計,教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。
大學生是接受過高等教育的一大群體,也應成為支持教育、關心社會的重要力量。在校大學生在漫長的的寒暑假期不應該在家蹉跎歲月,更應該充分利用假期時間。服務社會,鍛煉自己。奉獻愛心,盡其所能,支援農村教育大有意義。
在偏遠農村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應該幫助孩子們多學知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導他們更好地成長。
二、活動主題:
感恩母校愛心之旅
三、活動目的和意義:
(一)目的:首先,幫助學生對自己學習充滿信心的目的。活動主要以一對一指導方式,以輔導同學的假期作業為主,幫助學生強化語文、數學、英語的學習。其次,教導學生健康生活為目的。活動主要以采取課內外結合輔導模式,通過給學生講述身邊的感人故事,培養學生的感恩之心。講述一些中華傳統美德,培養學生作人做事的準則。第三,培養學生興趣特長為目的。活動主要以教學生學習書法、舞蹈、武術、籃球等文體知識,培養學生積極向上的人生態度。
(二)意義:通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長,關愛自己的同學和朋友。為母校的發展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉同學擺脫因為經濟落后、教育資源缺乏而造成的求學困境。
四、團隊建設:
(一)團隊名稱:大學生公益支教聯盟
(二)隊員組成:本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友
(三)輔導理念:用心輔導真誠服務
(四)輔導教師登記表:見附表一
五、報名工作:
(一)報名要求:以面對面方式與學生家長協商。并征得學生本人同意后可報名。
(二)報名條件:家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)
(三)報名方式:當場報名或撥打電話*****預報名均可
(四)學生報名登記:見附表二
六、輔導安排:
(一)輔導工作分兩個階段進行:
1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)
2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)
3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)
(二)輔導工作總結:輔導活動結束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復各位學生家長。
(三)輔導工作計劃:見附表三
(四)老師考勤記錄:見附表四
(五)學生考勤記錄:見附表五
七、后勤保障:
(一)準備好本次活動過程中的應急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。
(二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等
(三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等
(四)購置充足的取暖設備,防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等
(五)準備相應禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等
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