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親子互動活動方案策劃集錦(6篇)

2024-01-20 策劃書

親子互動活動方案策劃【篇2】

親子活動,是為了改善父母與孩子關系的一個方式,而且與孩子一起參加親子活動,也會增加親子之間的一些互動,從而增進感情。這里與大家分享親子互動活動策劃方案,有時間我們不妨學習一下,看看自己能夠做到何種程度。

一、設計思路

親子活動是幼兒園教育教學活動的一部分。和諧溫馨的氛圍是孩子們健康活潑的重要條件。為此,我們幼兒園將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1讓孩子、家長和老師分享參與游戲的樂趣,加深對家、對師生、對家長和孩子的愛。

2給孩子們表達自我的機會,培養他們活潑開朗的性格,促進孩子們溝通能力的發展。

三。通過活動讓家長更多地了解孩子,促進家庭同步教育。

三、活動時間:

20xx年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

四、活動準備:

1、告知家長活動時間、地點

2、活動的注意事項及幼兒安全

三。家長為孩子準備水、零食和2條毛巾

4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

五、活動流程:

1班主任宣布了通知和活動安排

2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲:5個(詳見附1)

5、頒發獎品、分享食物

6、家長幼兒自由活動

附1:(1)游戲名:我是你的眼睛

人數:實際人數分組

玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點,兩人跑向起點。

(2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標: 增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

好玩:家長和孩子面對面站著,家長說:“大西瓜”,孩子做“小西瓜”的手勢。

家長說:“小西瓜”,孩子做“大西瓜”的手。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。

每二次游戲開始后,互換角色進行。

(3)猜爸爸媽媽

母的:加深親子之間的依戀,培養孩子對父母的愛。

玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1:當孩子猜不到的時候,可以聽被猜者的聲音。

2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

4、毛毛蟲

玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

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